Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Ông X nhận được email thông báo trúng thưởng “Lộc vàng may mắn” từ một người tự xưng

    Lời giải Vận dụng 2 trang 49 Tin học lớp 10 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tin học 10.

    1 1,713 17/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Tin học 10 Cánh diều Bài 2: Thực hành vận dụng một số điều luật về chia sẻ thông tin trong môi trường số

    Vận dụng 2 trang 49 Tin học lớp 10: Ông X nhận được email thông báo trúng thưởng “Lộc vàng may mắn” từ một người tự xưng là giao dịch viên của một ngân hàng A. Trong email có đường link tới 1 trang web. Tò mò truy cập vào thì ông X thấy trang web đó hiển thị chính xác họ tên, địa chỉ và số điện thoại của mình và phần thưởng là một chiếc xe ô tô. Để thực hiện thủ tục lĩnh thưởng, trang web này yêu cầu ông X phải gõ tên đăng nhập, mật khẩu và mã OTP của tài khoản ngân hàng.

    Một người tự xưng là công an điều tra gọi điện cho chị Y thông báo rằng tài khoản của chị tại ngân hàng bị nghi ngờ có liên quan đến một vụ án buôn bán ma túy. Người này đọc lệnh bắt và khởi tố của cơ quan công an trong đó nêu chính xác số tài khoản, họ tên, ngày sinh, địa chỉ và một số thông tin cá nhân khác của chị Y, sau đó yêu cầu chị chuyển toàn bộ số tiền sang tài khoản của “cơ quan điều tra” do người đó cung cấp. 

    Em nhận định gì về hai sự việc nêu trên?

    Trả lời:

    - Thông tin cá nhân của một người khi lưu trữ hoặc giao tiếp một cách bất cẩn trong môi trường số rất dễ bị kẻ xấu thu thập, đánh cắp. Chúng dùng thông tin đó để đe dọa, lừa đảo, tống tiền nạn nhân và cả bạn bè, thân nhân của người đó.

    - Ở sự việc 1, ông X bị kẻ xấu đánh cắp thông tin và thực hiện hành vi lừa đảo. Vì không một chương trình trúng thưởng nào lại yêu cầu người dùng phải nhập mật khẩu và mã OTP của tài khoản ngân hàng.

    - Ở sự việc 2, thông tin của chị Y bị đánh cắp và thực hiện hành vi đe dọa, tống tiền nạn nhân. Vì không bao giờ cơ quan điều tra lại yêu cầu người dân phải chuyển tiền sang tài khoản của họ cả.

    Xem thêm các bài giải sách giáo khoa Tin học 10 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 1 trang 48 Tin học lớp 10: Xác định tính hợp pháp trong cung cấp sản phẩm số...

    Bài 2 trang 48 Tin học lớp 10: Nhận biết sự vi phạm Luật sở hữu trí tuệ...

    Bài 3 trang 48 Tin học lớp 10: Nhận biết tính hợp pháp trong chia sẻ thông tin số...

    Bài 4 trang 49 Tin học lớp 10: Nhận biết tính an toàn trong chia sẻ thông tin số...

    Vận dụng 1 trang 49 Tin học lớp 10: An mượn sách của bạn rồi đem đi photo một bản để có sách học. Theo em, việc đó có vi phạm quyền tác giả không...

    Vận dụng 2 trang 49 Tin học lớp 10: Ông X nhận được email thông báo trúng thưởng “Lộc vàng may mắn” từ một người tự xưng là giao dịch viên...

    Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 1: Làm quen với ngôn ngữ lập trình bậc cao

    Bài 2: Biến phép gán và biểu thức số học

    Bài 3: Thực hành làm quen và khám phá Python

    Bài 4: Các kiểu dữ liệu số và câu lệnh vào ra đơn giản

    Bài 5: Thực hành viết chương trình đơn giản

    Tham khảo các loạt bài Tin học 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,713 17/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: