5 câu hỏi trắc nghiệm thuộc Trắc nghiệm Toán 10 KNTT Bài 22. Ba đường conic (Vận dụng) có đáp án

Câu 1:

19/07/2024

Cho phương trình chính tắc của parabol (P), biết rằng (P) có đường chuẩn là đường thẳng ∆: x + 4 = 0. Tìm toạ độ điểm M thuộc (P) sao cho khoảng cách từ M đến tiêu điểm của (P) bằng

A. M (– 1; 4) hoặc M(1; – 4);

B. M (1; 2) hoặc M(1; – 2);

C. M (1; 4) hoặc M(– 1; 4);

D. M (1; 4) hoặc M(1; – 4).

Xem đáp án

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: D

Phương trình chính tắc của (P) có dạng: y² = 2px (p > 0)

Vì (P) có đường chuẩn ∆ : x + 4 = 0 hay x = −4 ⇒ $\frac{- p}{2} = - 4$ ⇔ p = 8

Do đó phương trình chính tắc của (P) là: y² = 16x

Gọi M(x₀; y₀). Vì M thuộc (P) nên ta có:

d(M; ∆) = MF = 5

⇔ $\frac{|x_{0} + 4|}{\sqrt{1^{2} + 0^{2}}} = 5$

⇔ $|x_{0} + 4| = 5$

⇔ $[\begin{array}{l} x_{0} + 4 = 5 \\ x_{0} + 4 = - 5 \end{array}$

⇔ $[\begin{array}{l} x_{0} = 1 \\ x_{0} = - 9 \end{array}$

Với x₀ = – 9 ta có: y₀² = 16 .(– 9) = – 144 (vô lí)

Với x₀ = 1 ta có: y₀² = 16.1 = 16 ⇔ $[\begin{array}{l} y_{0} = - 4 \\ y_{0} = 4 \end{array}$

Vậy M (1; 4) hoặc M(1; – 4).

Câu 2:

23/07/2024

Viết phương trình đường thẳng hypebol (H), biết (H) đi qua điểm M(3 $\sqrt{2}$ ; −4) và có 1 tiêu điểm là F₂(5; 0)

A. $\frac{x^{2}}{9} - \frac{y^{2}}{16} = 1$

B. $\frac{x^{2}}{16} - \frac{y^{2}}{9} = 1$

C. $\frac{x^{2}}{16} - \frac{y^{2}}{25} = 1$

D. $\frac{x^{2}}{25} - \frac{y^{2}}{16} = 1$

Xem đáp án

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: A

Phương trình chính tắc của (H) có dạng: $\frac{x^{2}}{a^{2}} - \frac{y^{2}}{b^{2}} = 1$ trong đó a, b > 0

Vì (H) có một tiêu điểm là F₂(5; 0) nên ta có : c = 5 ⇒ a² + b² = c² = 25

⇔ a² = 25 – b²

Vì (H) đi qua điểm M(3 $\sqrt{2}$ ; −4) nên ta có: $\frac{{(3 \sqrt{2})}^{2}}{a^{2}} - \frac{4^{2}}{b^{2}} = 1$ ⇔ $\frac{18}{a^{2}} - \frac{16}{b^{2}} = 1$ (1)

Đặt t = b² (t > 0) ⇒ a² = 25 – t . Thay vào (1) ta được: $\frac{18}{25 - t} - \frac{16}{t} = 1$ (t ≠ 25)

⇔ 18t – 16(25 – t) = (25 – t)t

⇔ t² + 9t – 400 = 0 ⇒ $[\begin{array}{l} t = 16 \\ t = - 25 \end{array}$

Với điều kiện t > 0 thì t = - 25 không thoả mãn

Với t = 16 thì b² = 16 và a² = 25 – 16 = 9

Vậy phương trình đường thẳng hypebol (H) là: $\frac{x^{2}}{9} - \frac{y^{2}}{16} = 1$ .

Câu 3:

24/11/2024

Cho parabol (P): y² = 4x và 2 điểm A(0; -4) , B(-6; 4).Tìm điểm C thuộc (P) sao cho tam giác ABC vuông tại A

A. C(16; 8) hoặc C $(\frac{16}{9}; \frac{- 8}{3})$ ;

B. C(16; 8);

C. C $(\frac{16}{9}; \frac{- 8}{3})$ ;

D. C(16; -8) hoặc C

(\frac{16}{9}; \frac{- 8}{3})

.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: A

Lời giải

Vì điểm C thuộc (P) nên C $(\frac{c^{2}}{4}; c)$

Ta có: $\vec{A B} = (- 6; 8)$ ; $\vec{A C} = (\frac{c^{2}}{4}; c + 4)$

Theo giả thiết tam giác ABC vuông tại A khi và chỉ khi $\vec{A B} . \vec{A C}$ = 0

⇔ $- 6. \frac{c^{2}}{4} + 8 (c + 4) = 0$

⇔ $\frac{- 3}{2} c^{2} + 8 c + 32 = 0$

⇔ $[\begin{array}{l} c = 8 \\ c = \frac{- 8}{3} \end{array}$

Với c = 8 thì C(16; 8)

Với c = $\frac{- 8}{3}$ thì C $(\frac{16}{9}; \frac{- 8}{3})$

Vậy điểm C cần tìm có toạ độ là: C(16; 8) hoặc C $(\frac{16}{9}; \frac{- 8}{3})$ .

*Phương pháp giải:

Dựa vào các dữ kiện đề bài ta suy ra các yếu tố sau:

Parabol có tiêu điểm là F $(\frac{p}{2}; 0)$ và đường chuẩn Δ: $x = - \frac{p}{2} .$

Từ đó tìm được p, thay vào phương trình chính tắc của parabol là y² = 2px (p > 0).

*Lý thuyết:

- Khái niệm đường parabol: Một đường parabol là một tập hợp các điểm trên mặt phẳng cách đều một điểm cho trước (tiêu điểm) và một đường thẳng cho trước (đường chuẩn).

- Phương trình Parabol có dạng: $y = a x^{2} + b x + c$

- Gọi I là đỉnh của Parabol ta có $x_{I} = \frac{- b}{2 a}$ ; $y_{I} = \frac{- Δ}{4 a}$ ( trong đó $Δ = b^{2} - 4 a c$ )

- Phương trình hoành độ giao điểm của hai đồ thị hàm số y = f(x) và y = g(x) là:

f(x) = g(x).

- Gốc tọa độ có tọa độ là O(0; 0)

- Trục tung có phương trình: x = 0.

- Trục hoành có phương trình: y = 0

II. Các công thức

Cho parabol (P): $y = a x^{2} + b x + c$ , ta có:

- Tọa độ đỉnh I của Parabol là I $(\frac{- b}{2 a}; \frac{- Δ}{4 a})$ (trong đó $Δ = b^{2} - 4 a c$ )

- Tọa độ giao điểm A của Parabol $y = a x^{2} + b x + c$ với trục tung x = 0:

Thay x = 0 vào phương trình Parabol có: $y = c \Rightarrow$ A (0; c)

- Tọa độ giao điểm B của Parabol $y = a x^{2} + b x + c$ với trục hoành y = 0:

Hoành độ của B là nghiệm của phương trình $y = a x^{2} + b x + c$ (1)

Nếu phương trình (1) vô nghiệm $\Rightarrow$ không tồn tại điểm B

Nếu phương trình (1) có nghiệm kép $\Rightarrow$ Parabol tiếp xúc với trục hoành tại B $(\frac{- b}{2 a}; 0)$

Nếu phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt Parabol cắt trục hoành tại hai điểm $B_{1} (\frac{- b + \sqrt{Δ}}{2 a}; 0)$ và $B_{2} (\frac{- b - \sqrt{Δ}}{2 a}; 0)$

Xem thêm

Phương pháp giải tọa độ đỉnh của parabol, tọa độ giao điểm của parabol với các trục tọa độ (2024) hay nhất

Bài tập Chuyên đề Parabol có đáp án

Câu 4:

21/07/2024

Cho elip (E) : $\frac{x^{2}}{100} + \frac{y^{2}}{36} = 1$ . Qua tiêu điểm F₁ của (E) dựng đường thẳng song song với Oy và cắt (E) tại hai điểm M và N. Tính độ dài MN

A. $\frac{64}{5}$

B. $\frac{36}{5}$

C. 25

D. $\frac{25}{2}$

Xem đáp án

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: B

Ta có: $\frac{x^{2}}{100} + \frac{y^{2}}{36} = 1$ ⇒ a² = 100 và b² = 36 . Do đó: c = $\sqrt{a^{2} - b^{2}} = \sqrt{100 - 36} = 8$

Khi đó, tiêu điểm F₁ (−8; 0)

⇒ Đường thẳng d // Oy và đi qua F₁ (−8; 0) là x = −8

Giao điểm của d và (E) là nghiệm của hệ phương trình: $\{\begin{cases} x = - 8 \\ \frac{x^{2}}{100} + \frac{y^{2}}{36} = 1 \end{cases}$

⇔ $\{\begin{cases} x = - 8 \\ \frac{64}{100} + \frac{y^{2}}{36} = 1 \end{cases}$ ⇒ $\{\begin{cases} x = - 8 \\ y = \pm \frac{18}{5} \end{cases}$

Vậy toạ độ hai điểm M và N lần lượt là: M $(- 8; \frac{18}{5})$ và N $(- 8; - \frac{18}{5})$

⇒ MN = $\sqrt{{(- 8 + 8)}^{2} + {(\frac{18}{5} + \frac{18}{5})}^{2}} = \frac{36}{5}$ .

Câu 5:

16/11/2024

Cho elip (E) : 9x² + 16y² = 144 . Với M là điểm thuộc elip biết $\hat{F_{1} M F_{2}}$ = 60°. Tính MF₁.MF₂

A. 1;

B. 16;

C. 9;

D. 12.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Lời giải:

Ta có: 9x² + 16y² = 144 ⇔ $\frac{x^{2}}{16} + \frac{y^{2}}{9} = 1$ . Khi đó: a = 4; b = 3; c = $\sqrt{7}$ .

⇒ F₁ (− $\sqrt{7}$ ;0); F₂ ( $\sqrt{7}$ ; 0); F₁F₂= 2c = 2 $\sqrt{7}$ ; MF₁ + MF₂ = 8

Áp dụng định lí cosin trong tam giác MF₁F₂ ta có:

F₁F₂² = MF₁² + MF₂² − 2MF₁. MF₂. cos $\hat{F_{1} M F_{2}}$

⇔ 28 = MF₁² + MF₂² − 2MF₁. MF₂. cos60º

⇔ 28 = MF₁² + MF₂² − MF₁. MF₂

⇔ MF₁² + MF₂² + 2MF₁. MF₂− 3MF₁. MF₂ = 28

⇔ (MF₁ + MF₂)²− 3MF₁. MF₂ = 28

⇔ 64 − 3MF₁. MF₂ = 28

⇔ MF₁. MF₂ = 12.

*Phương pháp giải:

Sử dụng công thức tính được tiêu cự

Áp dụng định lí cosin vào tam giác MF1F2

Kết luận

*Lý thuyết:

- Cho hai điểm cố định $F_{1}$ và $F_{2}$ và một độ dài không đổi 2a lớn hơn $F_{1} F_{2}$ . Elip là tập hợp các điểm M trong mặt phẳng sao cho $F_{1} M + F_{2} M = 2 a$ .

- Các thành phần của Elip: Cho elip (E) có phương trình $\frac{x^{2}}{a^{2}} + \frac{y^{2}}{b^{2}} = 1$

+ Hai tiêu điểm: $F_{1}$ (-c; 0) và $F_{2}$ (c; 0)

+ Bốn đỉnh: $A_{1}$ (-a; 0), $A_{2}$ (a; 0), $B_{1}$ (0; -b) và $B_{2}$ (0; b)

+ Độ dài trục lớn: $A_{1} A_{2} = 2 a$

+ Độ dài trục nhỏ: $B_{1} B_{2} = 2 b$

+ Tiêu cự: $F_{1} F_{2} = 2 c$

+ Tâm sai: $e = \frac{c}{a} < 1$ với $c = \sqrt{a^{2} - b^{2}}$

Xem thêm

Công thức xác định tiêu điểm, tiêu cự, tâm sai, độ dài trục lớn, trục bé của Elip - Toán lớp 10

Trắc nghiệm Phương trình elip có đáp án – Toán lớp 10

Lớp 1 - Cánh diều

Tiếng Anh 1

Toán lớp 1

Tiếng Việt lớp 1

Lớp 1 - Chân trời sáng tạo

Tiếng Anh 1

Toán lớp 1

Tiếng Việt lớp 1

Lớp 1 - Kết nối tri thức

Tiếng Anh 1

Toán lớp 1

Tiếng Việt lớp 1

Tiện ích

Đọc sách online

Bộ đề ôn hè lớp 1 lên lớp 2

Giáo án lớp 1

Lớp 2 - Kết nối tri thức

Toán lớp 2

Tiếng Việt lớp 2

Đạo đức lớp 2

Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Hoạt động trải nghiệm lớp 2

Tiếng Anh lớp 2

Âm nhạc lớp 2

Lớp 2 - Cánh diều

Toán lớp 2

Tiếng Việt lớp 2

Hoạt động trải nghiệm lớp 2

Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Tiếng Anh lớp 2

Âm nhạc lớp 2

Đạo đức lớp 2

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Toán lớp 2

Tiếng Việt lớp 2

Đạo đức lớp 2

Tự nhiên và Xã hội lớp 2

Hoạt động trải nghiệm lớp 2

Tiếng Anh lớp 2

Âm nhạc lớp 2

Đề thi các môn lớp 2

Đề thi các môn lớp 2 - Kết nối tri thức

Đề thi các môn lớp 2 - Cánh diều

Đề thi các môn lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Tiện ích

Đọc sách online

Bộ đề ôn hè lớp 2 lên lớp 3

Giáo án lớp 2

Lớp 3 - Kết nối tri thức

Toán lớp 3

Tiếng Anh lớp 3

Tiếng Việt lớp 3

Đạo đức lớp 3

Tự nhiên và Xã hội lớp 3

Hoạt động trải nghiệm lớp 3

Âm nhạc lớp 3

Tin học lớp 3

Giáo dục thể chất lớp 3

Công nghệ lớp 3

Lớp 3 - Cánh diều

Toán lớp 3

Tiếng Việt lớp 3

Tiếng Anh lớp 3

Đạo đức lớp 3

Tự nhiên và Xã hội lớp 3

Hoạt động trải nghiệm lớp 3

Âm nhạc lớp 3

Tin học lớp 3

Giáo dục thể chất lớp 3

Công nghệ lớp 3

Lớp 3 - Chân trời sáng tạo

Toán lớp 3

Tiếng Việt lớp 3

Tiếng Anh lớp 3

Đạo đức lớp 3

Tự nhiên và Xã hội lớp 3

Hoạt động trải nghiệm lớp 3

Âm nhạc lớp 3

Tin học lớp 3

Giáo dục thể chất lớp 3