Em hãy lập kế hoạch và tổ chức một buổi tọa đàm về vai trò của tín dụng đối với việc hỗ trợ học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn

Giải Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 Cánh diều Bài 8: Tín dụng

Vận dụng trang 53 KTPL 10: Em hãy lập kế hoạch và tổ chức một buổi tọa đàm về vai trò của tín dụng đối với việc hỗ trợ học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương nơi em sinh sống.

Trả lời:

- Hình thức tổ chức: Tọa đàm trực tiếp

- Thời gian: …….. giờ, ngày ……. / ……./ ………

- Địa điểm: phòng học số …………, trường THPT X

- Thành phần tham dự:

+ Tập thể học sinh lớp 10…, trường THPT X

+ Cố vấn chuyên môn: ông Nguyễn Văn A (GV bộ môn Giáo dục kinh tế và pháp luật)

+ Khách mời: ông Hoàng Văn An – cán bộ ngân hàng X

- Mục đích: nhằm nâng cao hiểu biết của mọi người về vai trò của tín dụng đối với việc hỗ trợ học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

- Nội dung:

+ Trao đổi thông tin về tín dụng, các loại tín dụng, vai trò của tín dụng

+ Trao đổi về vai trò của tín dụng đối với việc hỗ trợ các bạn học sinh

+ Quy định của pháp luật về gói tín dụng hỗ trợ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn

+ Các gói tín dụng hỗ trợ cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn hiện nay, quy trình thực hiện…

Xem thêm các bài giải sách giáo Giáo dục Kinh tế và Pháp 10 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 50 KTPL 10: Tín dụng góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tiền tệ tạm thời nhàn rỗi trong xã hội, đáp ứng nhu cầu về vốn để phát triển sản xuất...

Câu hỏi trang 50 KTPL 10: Em hãy đọc thông tin trong trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi: Trường hợp: Nhằm hỗ trợ khách hàng đây mạnh hoạt động sản xuất kinh doanh...

Câu hỏi trang 51 KTPL 10: Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Thông tin 1.Trong thời gian qua, ngành Ngân hàng đã đáp ứng kịp thời nhu cầu vốn phục vụ sản xuất nông nghiệp...

Câu hỏi trang 52 KTPL 10: Em hãy đọc thông tin trong trường hợp dưới đây và trả lời câu hỏi: Trường hợp: Bố mẹ bạn A muốn mua một chiếc máy tính xách tay cho bạn A...

Luyện tập 1 trang 52 KTPL 10: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? A. Tín dụng là quan hệ vay mượn giữa người cho vay và người vay...

Luyện tập 2 trang 52 KTPL 10: Đọc đoạn hội thoại sau và trả lời câu hỏi: Đoạn hội thoại: Dũng, Cường và Mạnh trao đổi về sự cần thiết phải có hoạt động tín dụng trong đời sống...

Luyện tập 3 trang 53 KTPL 10: Em hãy cùng bạn chia sẻ những ưu điểm và hạn chế của việc sử dụng tiền mặt và việc sử dụng dịch vụ tín dụng...

Luyện tập 4 trang 53 KTPL 10: Em hiểu gì về “tín dụng đen”? Tại sao chúng ta không nên sử dụng dịch vụ “tín dụng đen”...

Vận dụng trang 53 KTPL 10: Em hãy lập kế hoạch và tổ chức một buổi tọa đàm về vai trò của tín dụng đối với việc hỗ trợ học tập cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn...

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác: 

Bài 9: Dịch vụ tín dụng

Bài 10: Lập kế hoạch tài chính cá nhân

Bài 11: Công dân với hệ thống chính trị nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Bài 12. Bộ máy nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Bài 13: Chính quyền địa phương