Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Em có thể hình dung, tưởng tượng những hình ảnh gì khi đọc ba dòng thơ đầu

    Câu hỏi ôn tập trong Bài 3: Yêu thương và chia sẻ Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức giúp học sinh học tốt Ngữ văn 6.

    1 5,207 21/06/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Con chào mào

    Câu hỏi: Em có thể hình dung, tưởng tượng những hình ảnh gì khi đọc ba dòng thơ đầu?

    Trả lời:

    - Tưởng tượng, hình dung của em về những hình ảnh khi đọc ba dòng thơ đầu: Hình ảnh chú chim chào mào với những chiếc lông có đốm trắng, cái mào màu đỏ rực đang say sưa hót líu lo trên cành cao. Tác giả đồng thời đặt định vị trí “Hót trên cây cao chót vót” của “nhân vật” này. Ba câu thơ đã mở ra một khung cảnh thanh bình, có thể đó là ban mai trong suốt hoặc hoàng hôn ráng vàng, thanh tịnh. Nó mang đến cho bạn đọc cảm giác yên bình về một khoảng không thiên nhiên thanh sạch, mướt xanh. Đến câu thơ thứ ba của khổ thơ này là một bản ký xướng âm giọng chim đầy thú vị: “triu… uýt… huýt… tu hìu…”. 

    - Đây không chỉ đơn thuần là tiếng hót huyền diệu của con chào mào, mà là tiếng vọng của thiên nhiên trong khoảng không kỳ vĩ, bí ẩn. Sự vang vọng của câu thơ thứ ba này được phát ra từ hình ảnh “đốm trắng mũ đỏ” và “cây cao chót vót” ở trên.

    Xem thêm các câu hỏi ôn tập môn Ngữ văn lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Hãy nêu những ý nghĩ, cảm xúc của nhân vật “tôi” khi vội vẽ chiếc lồng trong ý nghĩ

    Vì sao lúc đầu, nhân vật “tôi” “sợ chim bay đi” nhưng kết thúc bài thơ lại khẳng định

    Dòng thơ nào được lặp lại trong bài thơ? Theo em, việc lặp lại như vậy có tác dụng gì?

    Con chim chào mào đã bay đi rồi nhưng nhân vật “tôi” vẫn có thể “nghe rất rõ” tiếng chim hót

    Nội dung chính của bài thơ “Con chào mào” là gì?

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 5,207 21/06/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: