Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học

    Với giải bài 33.4 trang 106 sbt Khoa học tự nhiên lớp 6 bộ sách Chân trời sáng tạo được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn Khoa học tự nhiên 6. Mời các bạn đón xem:

    1 397 19/02/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 33: Đa dạng sinh học - Chân trời sáng tạo

    Bài 33.4 trang 106 SBT Khoa học tự nhiên 6: Biện pháp nào sau đây không phải là bảo vệ đa dạng sinh học?

    A. Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống của các loài sinh vật.

    B. Cấm săn bắt, buôn bán, sử dụng trái phép các loài động vật hoang dã.

    C. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để mọi người tham gia bảo vệ rừng.

    D. Dừng hết mọi hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người.

    Trả lời:

    Đáp án: D

    Nếu dừng hết các hoạt động khai thác động vật, thực vật của con người sẽ gây ảnh hưởng rất lớn đến nguồn cung cấp các loại thực phẩm, nguyên liệu, nhiên liệu… và ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của con người nên chúng ta cần khai thác một cách hợp lí mà không nên dừng hẳn.

    Xem thêm lời giải sách bài tập Khoa học tự nhiên 6 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Bài 33.1 trang 106 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Trong các sinh cảnh sau, sinh cảnh nào có đa dạng sinh học lớn nhất?...

    Bài 33.2 trang 106 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Lạc đà là động vật đặc trưng cho sinh cảnh nào?...

    Bài 33.3 trang 106 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Động vật nào sau đây không nằm trong Sách Đỏ Việt Nam?..

    Bài 33.5 trang 106 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Mục tiêu nào sau đây không phải của công ước CBD...

    Bài 33.6 trang 106 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Sử dụng các từ gợi ý: cá thể, số lượng loài, đa dạng sinh học, môi trường sống...

    Bài 33.7 trang 106 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Tại sao đa dạng sinh học ở hoang mạc lại thấp hơn rất nhiều so với đa dạng...

    Bài 33.8 trang 107 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Em hãy cho biết sự đa dạng màu sắc của tắc kè có ý nghĩa gì cho chúng?...

    Bài 33.9 trang 107 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Hãy viết một đoạn văn ngắn 150 – 200 từ, trình bày về vai trò của đa dạng sinh học...

    Bài 33.10 trang 107 SBT Khoa học tự nhiên 6 - CTST: Vẽ một bức tranh cổ động bảo vệ đa dạng sinh học...

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 397 19/02/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: