Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 38 (Chân trời sáng tạo): Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc

    Với giải sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc sách Chân trời sáng tạo chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong sách bài tập Khoa học tự nhiên 6.

    1 739 25/04/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Mục lục Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc

    Bài 38.1 trang 116 SBT Khoa học tự nhiên 6:

    Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực tiếp xúc?

    A. Một hành tinh trong chuyển động xung quanh một ngôi sao.

    B. Một vận động viên nhảy dù rơi trên không trung.

    C. Thủ môn bắt được bóng trước khung thành.

    D. Quả táo rơi từ trên cây xuống.

    Trả lời:

    - Trường hợp liên quan đến lực tiếp xúc: Thủ môn bắt được bóng trước khung thành.

    Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực tiếp xúc (ảnh 1)

    Vì bàn tay của thủ môn tiếp xúc với của bóng và quả bóng chịu tác dụng của lực bàn tay.

    - Các phương án A, B, D đều chịu tác dụng của lực hút Trái Đất là lực không tiếp xúc.

    Chọn đáp án C.

    Bài 38.2 trang 116 SBT Khoa học tự nhiên 6:

    Trường hợp nào sau đây liên quan đến lực không tiếp xúc?

    A. Vận động viên nâng tạ.

    B. Người dọn hàng đầy thùng hàng trên sân.

    C. Giọt mưa đang rơi.

    D. Bạn Na đóng đinh vào tường.

    Trả lời:

    A: Tay của vận động viên tiếp xúc với tạ tác dụng một lực nâng tạ lên => liên quan lực tiếp xúc.

    B. Tay của người dọn hàng tiếp xúc với thùng hàng tác dụng lực đẩy làm thùng hàng chuyển động => liên quan lực tiếp xúc.

    C. Lực hút của Trái Đất tác dụng lên giọt mưa không có sự tiếp xúc nào => liên quan lực không tiếp xúc

    D. Búa tiếp xúc với đinh, tác dụng một lực đẩy làm đinh ngập sâu vào tường => liên quan lực tiếp xúc.

    Chọn đáp án C.

    Bài 38.3 trang 116 SBT Khoa học tự nhiên 6:

    Bạn An cho rằng, những vật chỉ tác dụng lên nhau khi nó tiếp xúc với nhau. An nói như thế có đúng không?

    Trả lời:

    Bạn An nói như thế là không đúng. Các vật không tiếp xúc với nhau vẫn có thể tác dụng lên nhau.

    Ví dụ như:

    - Nam châm tác dụng lực hút lên miếng sắt:

    - Lực hút giữa Trái Đất và Mặt Trăng:

    Tài liệu VietJack

    Nhờ có lực hấp dẫn mà mặt trăng mới quay quanh được Trái Đất.

    Bài 38.4 trang 116 SBT Khoa học tự nhiên 6:

    Trong các hoạt động sau, hoạt động nào xuất hiện lực tiếp xúc?

    a) Người thợ đóng cọc xuống đất.

    b) Viên đá rơi.

    Trả lời:

    a) Người thợ đóng cọc xuống đất là hoạt động xuất hiện lực tiếp xúc vì người thợ gây ra lực, lực này có điểm tiếp xúc giữa dụng cụ đóng cọc với cọc.

    b) Viên đá rơi là do chịu tác dụng của lực hút Trái Đất => là hoạt động xuất hiện lực không tiếp xúc.

    Bài 38.5 trang 116 SBT Khoa học tự nhiên 6:

    Trong các hoạt động sau, hoạt động nào xuất hiện lực không tiếp xúc?

    a) Bạn Lan dùng tay bẻ cong chiếc thước nhựa.

    b) Nam châm hút viên bi sắt.

    Trả lời:

    - Hoạt động xuất hiện lực không tiếp xúc là: b) Nam châm hút viên bi sắt.

    + Vì nam châm gây ra lực không tiếp xúc với viên bi sắt chịu tác dụng của lực.

    Trong các hoạt động sau hoạt động nào xuất hiện lực không tiếp xúc (ảnh 1)

    + Còn “a) Bạn Lan dùng tay bẻ cong chiếc thước nhựa”: bạn Lan gây ra lực có tiếp xúc vì tay của bạn Lan tiếp xúc với thước nhựa và tác dụng lực lên thước tại điểm tiếp xúc.

    Trong các hoạt động sau hoạt động nào xuất hiện lực không tiếp xúc (ảnh 1)

    Xem thêm lời giải sách bài tập Khoa học tự nhiên 6 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Bài 39: Biến dạng của lò xo Phép đo lực

    Bài 40: Lực ma sát

    Bài 41: Năng lượng

    Bài 42: Bảo toàn năng lượng và sử dụng năng lượng

    Bài 43: Chuyển động nhìn thấy của Mặt Trời

    Tham khảo các loạt bài Khoa học tự nhiên 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 739 25/04/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: