Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Top 5 mẫu Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học (2024) SIÊU HAY

    Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học lớp 12 Chân trời sáng tạo gồm dàn ý và 5 bài văn mẫu hay nhất, chọn lọc giúp học sinh viết bài tập làm văn lớp 12 hay hơn.

    1 915 30/07/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học

    Đề bài: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học, sau đó chuyển dàn ý bài viết đó thành dàn ý bài nói.

    Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học (mẫu 1)

    Dàn ý khái quát

    1. Mở bài

    Có hai cách mở bài:

    a. Cách 1:
    - Giới thiệu tác giả, tác phẩm thứ nhất.
    - Giới thiệu tác giả, tác phẩm thứ hai.
    - Dẫn dắt đến vấn đề cần so sánh (hai đoạn thơ, hai đoạn văn, hai chi tiết...). Thông thường, có thể sử dụng câu chuyên như: Tuy sáng tác ở hai giai đoạn vãn học khác nhau (hoặc tuy phong cách nghệ thuật khác nhau...) nhưng cả hai tác phẩm đều hướng đến thể hiện...

    b. Cách 2:
    - Dẫn dắt từ vấn đề chung, điểm chung của hai đối tượng.
    - Sau đó dẫn dắt đến từng đối tượng, trích dẫn văn bản
    Ví dụ: Nỗi nhớ là đề tài bất tận của thơ ca. Cùng viết về nỗi nhớ, trong bài thơ A của B có viét.. .trong bài thơ C của nhà thơ D có viết:...

    2. Thân bài: Người viết cần đảm bảo đủ bốn luận điểm cơ bản sau:

    * Luận điểm 1: Khái quát chung
    - Nêu ngắn gọn, khái quát về giá trị nội dung của tác phẩm thứ nhất.
    - Nêu ngắn gọn, khái quát về giá trị nội dung của tác phẩm thứ hai.
    (Nếu là hai đoạn văn bản thuộc cùng một tác phẩm thì sẽ giới thiệu khái quát giá trị nội dung của tác phẩm).

    * Luận điểm 2: Làm rõ đối tượng so sánh thứ nhất.
    Sử dụng chủ yếu là thao tác lập luận phân tích, bám sát văn bản để làm sáng tỏ đối tượng so sánh thứ nhất.

    * Luận điểm 3: Làm rõ đối tượng so sánh thứ hai.
    Sử dụng chủ yếu là thao tác lập luận phân tích, bám sát văn bản để làm sáng tỏ đối tượng so sánh thứ hai.

    * Luận điểm 4: Nhận xét nét tương đồng và khác biệt:
    + Điểm tương đồng: Tương đồng về nội dung; tương đồng về nghệ thuật (nếu một cách ngắn gọn, không cần phân tích kĩ, sẽ dễ bị lặp ý)
    + Điểm khác biệt: Khác biệt về nội dung, khác biệt về nghệ thuật
    + Lí giải sự khác biệt: những nguyên nhân thường gặp là do bối cảnh văn hóa, xã hội, lịch sử, do phong cách nhà văn, quan điểm sáng tác.

    3. Kết bài:
    Khẳng định vấn đề nghị luận, khẳng định giá trị của tác phẩm (hai tác phẩm). Có thể nếu cảm nghĩ riêng của bản thân

    Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học (mẫu 2)

    Đang cập nhật ...

    Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học (mẫu 3)

    Đang cập nhật ...

    Lập dàn ý cho bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm văn học (mẫu 4)

    Đang cập nhật ...

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 12 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 915 30/07/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: