Thảo luận các tình huống sau: Tiến đã biết giữ gìn, phát huy truyền thống

Giải Giáo Dục Công Dân 6 Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ

Khám phá 3 trang 7 Giáo dục công dân lớp 6: Thảo luận các tình huống sau:

Tình huống 1: Tiến đã biết giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ như thế nào?

Trả lời

Tiến đã biết giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ: Được sinh ra trong một gia đình, dòng họ có truyền thống hiếu học nên Tiến luôn quyết tâm phấn đấu học giỏi. Từ lớp 1 -> 6 Tiến luôn chăm chỉ học và đạt học sinh xuất sắc.

Tình huống 2: Yến đã làm gì để giữ gìn truyền thống của gia đình?

Trả lời

Để giữ gìn nghề truyền thống gia đình, Yến đã hỏi bố mẹ để tìm hiểu về nghề dệt chiếu cói của gia đình mình, phụ giúp bố mẹ và làm quen về cách dệt chiếu cói => quyết định đi theo nghề dệt chiếu cói của gia đình.

Xem thêm các bài giải bài tập Giáo dục công dân lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 4 Giáo dục công dân lớp 6: Cả lớp cùng nghe bài hát "Ba ngọn nến lung linh", nhạc và lời Ngọc Lễ...

Khám phá 1 trang 5 Giáo dục công dân lớp 6: Truyền thống của gia đình giáo sư Tôn Thất Tùng được thể hiện như thế nào...

Khám phá 2 trang 6 Giáo dục công dân lớp 6: Vì sao chị Nga đã thành công trong nghề làm cốm?...

Luyện tập 1 trang 7 Giáo dục công dân lớp 6: Em hãy bày tỏ quan điểm của mình với các ý kiến dưới đây...

Luyện tập 2 trang 8 Giáo dục công dân lớp 6: Bình rất tự hào về nghề làm lồng đèn trung thu truyền thống...

Luyện tập 3 trang 8 Giáo dục công dân lớp 6: Em đã làm gi để giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình...

Vận dụng 1 trang 8 Giáo dục công dân lớp 6: Em hãy lập và thực hiện kế hoạch cá nhân về giữ gìn, phát huy truyền thống...

Vận dụng 2 trang 8 Giáo dục công dân lớp 6: Thử làm “Phóng viên nhí” Em hãy phỏng vấn 3 người lớn tuổi trong dòng họ...