Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Thời thơ ấu của Hon-đa - Cánh diều
Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Thời thơ ấu của Hon-đa ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 6 Cánh diều giúp bạn soạn văn 6 dễ dàng.
Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Thời thơ ấu của Hon-đa (ngắn nhất)
Bài giảng Soạn văn lớp 6 Tập 1 Soạn bài Thực hành đọc hiểu - Thời thơ ấu của Hon-đa
1. Chuẩn bị
Câu hỏi (trang 61 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
- Xem lại hướng dẫn nêu trong mục Chuẩn bị ở bài Trong lòng mẹ để vận dụng vào đọc hiểu văn Xem lại hướng dẫn trong mục chuẩn bị ở bài Trong lòng mẹ để vận dụng vào bài đọc hiểu này.
- Đọc trước đoạn trích hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hon-da So-i-chi, kĩ sư và nhà sáng lập hãng xe máy, oto Hon da nổi tiếng.
Trả lời:
- Đoạn hồi kí tái hiện kể về những kỉ niệm thời thơ ấu của tác giả Hon-đa do chính ông là người kể chuyện.
- Tính xác thực thể hiện thông qua:
+ Ngôi kể thứ nhất của truyện qua đó thể hiện cái nhìn, bộc lộ rõ những suy nghĩ tình cảm của chính tác giả.
+ Thời gian, địa điểm rõ ràng: Tôi sinh năm 1906 tại làng Ko-mi-rô (Komyo), quận I-qua-ta (Iwata) nay là thành Ten-ri-u (Tenryu), thuộc thành phố Ha-ma-mát-su (Hamamatsu), tỉnh Si-dư-ô-ca (Shizuoka).
+ Tác giả bộc lộ những cảm xúc chân thực thông qua việc kể lại những kỉ niệm hết sức bình dị, những suy nghĩ rất trẻ thơ non dại của dưới góc nhìn của một đứa trẻ
- Tác gỉa Hon-da So-i-chi
2. Đọc hiểu
Câu hỏi giữa bài
Câu 1 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Các thông tin ở phần 1 thể hiện đặc điểm gì của hồi kí?
Trả lời:
- Thông tin ở phần I đã ghi những sự việc thuộc quá khứ, qua sự hồi tưởng nhớ lại của tác giả
- Các sự việc, sự kiện, số liệu đưa ra đều đảm bảo tính chính xác cao.
Câu 2 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Nêu ý nghĩa của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ.
Trả lời:
Việc nhớ lại những sở thích với máy móc động cơ đã giúp tác giả gợi lại những kỉ niệm tuổi thơ, chính từ những sở thích đó ông mới có được những thành công như ngày hôm nay.
Câu 3 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Cậu bé Hon-da học kém môn nào và thích thú những gì?
Trả lời:
Cậu bé học kém môn thực vật và sinh vật và thích thú với pin, cân, ống nghiệm và máy móc.
Câu 4 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Tranh minh họa cho chi tiết, sự việc gì trong truyện?
Trả lời:
Tranh minh họa cho sở thích, sự tò mò thích thú của cậu bé với pin, ống nhiệm và máy móc.
Câu 5 (trang 62 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Tìm các từ mượn có trong phần 3 này
Trả lời:
Những từ mượn có trong phần 3 là: tivi, pin, tuốc nơ vít, ô tô.
Câu 6 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Chi tiết "tôi" gí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì?
Trả lời:
Nói lên sự say mê, khám phá tìm hiểu, dẫu cho hành động đó có không bình thường, nhưng qua sự việc đó thấy được khao khát muốn khám phá của cậu bé.
Câu 7 (trang 63 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Cậu bé Hon-đa đã làm những việc gì để xem được máy bay thật biểu diễn.
Trả lời:
- Tự lén lấy 2 xu làm tiền lộ phí, trốn học đạp xe đạp không ngừng nghỉ tới Ha-ma-mat-su.
- Đến nơi do không đủ tiền, cậu leo lên cây thông để có thể nhìn thấy tận mắt
Hon – da đã bất chấp làm mọi cách để được xem biểu diễn máy bay.
Câu 8 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1): Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị nào của phi công? Vì sao?
Trả lời:
Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị của phi công: mũ, kính mắt phi công.
Vì: Câu bé khao khát được thử làm phi công, đây cũng là những vật dụng dễ làm.
Câu hỏi cuối bài:
Câu 1 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
Những chi tiết nào chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu đã rất yêu thích máy móc:
- Thích thú ngắm nhìn các loại máy móc ở cửa tiệm xay lúa và tiệm xẻ gỗ
- Chỉ cần nhìn máy móc chuyển động tôi cũng thấy sung sướng không diễn tả được
- Thích thú với pin, ống nghiệm. Cảm phục những chú thợ điện với máy móc, kìm, tuốc nơ vít, dây cáp
- Tò mò, chạy đuổi theo chiếc ô tả cả đoạn dài chỉ để gí mũi xuống mặt đất tò mò về dầu mặc dù mùi rất khó chịu.
- Trốn học, một mình lẻn đi xem máy bay, về nhà bắt chước theo chú phi công
Câu 2 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc cậu bé phấn khích khi nhìn thấy ô tô và gí mũi xuống đất ngửi rồi lấy tay quét mùi dầu và hít cho đầy lồng ngực.
Câu 3 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
Đặc điểm của thể kí được thể hiện trong bài ở:
- Sự chân thực của câu chuyện về thông tin, số liệu, chi tiết về nhân vật;
- Sự việc, số liệu, thời gian chính xác,
- Ngôi kể thứ nhất phù hợp bộc lộ được những suy nghĩ tình cảm lồng ghép trong mỗi câu chuyện hồi tưởng lại.
Câu 4 (trang 64 SGK Ngữ văn 6 tập 1):
Trả lời:
Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-đa có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này ở:
- Sở thích, đam mê nghiên cứu về máy móc.
- Không sợ khó khăn để đạt được ước nguyện (tận mắt xem máy bay) của mình.
Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 ngắn nhất sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác:
Kiến thức ngữ văn trang 50 - 51
Thực hành tiếng Việt trang 59 - 60
Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 6 – Cánh Diều
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 6 – Cánh Diều
- Giải sgk Tin học 6 – Cánh Diều
- Lý thuyết Tin học 6 – Cánh Diều
- Giải sgk Tiếng Anh 6 - ilearn Smart World
- Ngữ pháp Tiếng Anh 6 i-learn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 6 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Giải sbt Tiếng Anh 6 - iLearn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 6 iLearn Smart World theo Unit có đáp án