Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Là học sinh, em sẽ làm gì để góp phần xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam

    Trả lời Câu hỏi trang 64 KTPL 11 sách Cánh diều ngắn nhất mà vẫn đủ ý sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Kinh tế pháp luật 11.

    1 315 07/05/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải KTPL 11 Bài 9: Văn hóa tiêu dùng

    Câu hỏi trang 64 KTPL 11: d) Là học sinh, em sẽ làm gì để góp phần xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam?

    Là học sinh, em sẽ làm gì để góp phần xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam

    Lời giải:

    Là học sinh, để góp phần xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam, em cần:

    + Đẩy mạnh tuyên truyền các nét đẹp trong văn hóa tiêu dùng;

    + Giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa tiêu dùng truyền thống, tốt đẹp của đất nước;

    + Học tập văn hóa tiêu dùng văn minh;

    + Tích cực quảng bá văn hóa tiêu dùng của Việt Nam đến các nước trên thế giới.

    Luyện tập

    Xem thêm lời giải bài tập Kinh tế pháp luật lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác: 

    Mở đầu trang 59 KTPL 11: Em hãy chia sẻ hiểu biết của em về những nét đặc sắc của văn hóa tiêu dùng trong dịp Tết

    Câu hỏi trang 60 KTPL 11: a) Em hãy cho biết mỗi hình ảnh và trường hợp trên đề cập đến hoạt động tiêu dùng sản phẩm nào?

    Câu hỏi trang 60 KTPL 11: b) Theo em, việc tiêu dùng đó có vai trò gì đối với sự phát triển kinh tế của đất nước?

    Câu hỏi trang 61 KTPL 11: a) Em hãy cho biết những giá trị, chuẩn mực tiêu dùng của một số quốc gia châu Á được thể hiện như thế nào ở thông tin trên.

    Câu hỏi trang 61 KTPL 11: b) Em hãy làm rõ vai trò của văn hóa tiêu dùng được thể hiện ở mỗi thông tin và trường hợp trên.

    Câu hỏi trang 63 KTPL 11: a) Em hãy cho biết những hình ảnh, thông tin và trường hợp trên đề cập đến đặc điểm văn hóa tiêu dùng nào?

    Câu hỏi trang 63 KTPL 11: b) Ngoài những đặc điểm trên, theo em, văn hóa tiêu dùng Việt Nam còn có những đặc điểm nào?

    Câu hỏi trang 64 KTPL 11: a) Em hãy cho biết mỗi thông tin và trường hợp trên đề cập đến biện pháp xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam của chủ thể nào?

    Câu hỏi trang 64 KTPL 11: b) Theo em, mỗi biện pháp đó có ý nghĩa như thế nào đối với việc xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam?

    Câu hỏi trang 64 KTPL 11: c) Em có nhận xét gì về hành vi tiêu dùng của bạn H? Nếu là bạn của H, em sẽ đưa ra lời khuyên cho H như thế nào?

    Câu hỏi trang 64 KTPL 11: d) Là học sinh, em sẽ làm gì để góp phần xây dựng văn hóa tiêu dùng Việt Nam?

    Luyện tập 1 trang 65 KTPL 11: Theo em, hành vi tiêu dùng của chủ thể nào dưới đây là hành vi tiêu dùng có văn hóa? Với các hành vi tiêu dùng không có văn hóa, chúng ta nên ứng xử như thế nào?

    Luyện tập 2 trang 65 KTPL 11: Em hãy liệt kê một vài sản phẩm xanh, sạch mà em biết và làm rõ vai trò của văn hóa tiêu dùng thông qua hành vi tiêu dùng sản phẩm đó.

    Luyện tập 3 trang 65 KTPL 11: Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào dưới đây? Vì sao?

    Luyện tập 4 trang 65 KTPL 11: Em hãy liệt kê các hành vi tiêu dùng chưa có văn hóa của học sinh và nêu biện pháp để khắc phục.

    Vận dụng 1 trang 65 KTPL 11: Em hãy cùng bạn xây dựng một sản phẩm để tuyên truyền, quảng bá các hàng hóa Việt Nam chất lượng cao được sản xuất ở địa phương em.

    Vận dụng 2 trang 65 KTPL 11: Em hãy viết bài để phê phán các biểu hiện không có văn hóa trong tiêu dùng và tuyên truyền, vận động bạn bè, người thân làm người tiêu dùng có văn hóa.

    Xem thêm lời giải bài tập Kinh tế pháp luật lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác: 

    Bài 10: Quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật

    Bài 11: Bình đẳng giới trong đời sống xã hội

    Bài 12: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

    Bài 13: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội

    Bài 14: Quyền và nghĩa vụ công dân về bầu cử và ứng cử

    Tham khảo các loạt bài Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 315 07/05/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: