Giáo án Tôi có một ước mơ | Kết nối tri thức Ngữ văn 11

Với Giáo án Tôi có một ước mơ Ngữ văn lớp 11 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 11 Tôi có một ước mơ.

1 1,902 06/08/2026
Mua tài liệu


Giáo án Ngữ văn 11 (Kết nối tri thức): Tôi có một ước mơ

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

1. Về kiến thức

Phân tích được mục đích viết văn bản mối quan hệ giữa văn bản đối với việc mở rộng thể loại.

2. Về năng lực

- Năng lực quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản Tôi có một ước mơ.

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản Tôi có một ước mơ.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản.

- Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của văn bản với các văn bản khác có cùng chủ đề.

3. Phẩm chất

Sống có ước mơ, hoài bão

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Tranh ảnh về nhà văn hình ảnh

- Bảng phân công nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

2. Chuẩn bị của HS

SGK, SBT Ngữ Văn, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn bài học, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho Hs, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học Tôi có một ước mơ.

b. Nội dung: GV cho HS xem 1 đoạn video clip về người da đen.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS và đáp án về tìm hiểu về thân phận của người da đen.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

● GV đặt câu hỏi gợi mở: Em có hiểu biết gì về cuộc sống cũng như thân phận của người da đen? Hãy chia sẻ để mọi người được biết?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

● HS tìm hiểu về người da đen

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

● GV mời một số HS trả lời

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

● GV nhận xét đánh giá

● GV dẫn dắt vào bài: Mác-tin Lu-thơ Kinh là một trong những tác giả có phong cách sáng tác vô cùng chặt chẽ và sáng tạo. Và bài diễn thuyết Tôi có một ước mơ được coi là một dấu ấn trong sự nghiệp của ông. Hãy cùng tìm hiểu về bài luận qua bài học ngày hôm nay. Văn bản đọc mở rộng thể loại – Tôi có một ước mơ.

………………………………………….

………………………………………….

………………………………………….

Xem thêm giáo án Ngữ văn 11 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Giáo án Giới thiệu tri thức ngữ văn và nội dung bài học trang 75

Giáo án Cầu hiền chiếu

Giáo án Một thời đại trong thi ca

Giáo án Thực hành tiếng Việt: Đặc điểm cơ bản của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết

Giáo án Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội

Xem thêm tài liệu Ngữ văn lớp 11:

Soạn văn Tôi có một ước mơ (ngắn nhất)

Nội dung chính Tôi có một ước mơ

Bố cục Tôi có một ước mơ

Tác giả tác phẩm: Tôi có một ước mơ

Tóm tắt Tôi có một ước mơ

Soạn văn Tôi có một ước mơ (hay nhất)

1 1,902 06/08/2026
Mua tài liệu


Xem thêm các chương trình khác: