Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Quan thanh tra (Cánh diều) Ngữ văn 12

    Với Giáo án Quan thanh tra Ngữ văn lớp 12 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 12 Quan thanh tra.

    Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 12 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp:

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Các bước mua tài liệu:

    1 330 21/12/2025
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Ngữ văn 12 (Cánh diều): Quan thanh tra

    I. MỤC TIÊU

    1. Về mức độ/ yêu cầu cần đạt

    - HS tìm hiểu được nhân vật trong hài kịch: xác định được đối tượng của tiếng cười, phân tích được tính cách của nhân vật được thể hiện qua tình huống, hành động kịch, ngôn ngữ và các thủ pháp trào phúng.

    - Liên hệ, kết nối văn bản với kinh nghiệm của bản thân, với đời sống hiện tại để phân tích và đánh giá được tác động của tác phẩm với người đọc và tiến bộ xã hội.

    2. Về năng lực

    a. Năng lực chung

    - Hình thành năng lực làm việc nhóm, năng lực gợi mở,…

    - Phát triển khả năng tự chủ, tự học qua việc đọc và hoàn thiện phiếu học tập ở nhà.

    - Giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo trong việc chủ động tạo lập văn bản.

    b. Năng lực đặc thù

    - Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản

    - Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản Quan thanh tra.

    - Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa văn bản

    - Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của văn bản với các văn bản khác có cùng chủ đề.

    3. Về phẩm chất

    - Hình thành, bồi đắp cho HS lòng can đảm, tinh thần đấu tranh bảo vệ lễ phải.

    - Chăm chỉ, tự giác học tập, tìm tòi và sáng tạo.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Chuẩn bị của giáo viên

    - Giáo án, tài liệu tham khảo, kế hoạch bài dạy

    - Phiếu học tập, trả lời câu hỏi

    - Bảng giao nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

    - Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

    2. Chuẩn bị của học sinh

    - SGK, SBT Ngữ văn 12, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

    a. Mục đích: HS biết được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt được, tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.

    b. Nội dung: HS dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi.

    c. Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra.

    d. Tổ chức thực hiện:

    Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

    - GV cho HS xem video: https://www.youtube.com/watch?v=5AM15IvBcLg

    - GV đặt câu hỏi: Em có hiểu biết gì về vở kịch trong video?

    Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

    - HS xem video và chia sẻ suy nghĩ.

    Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

    - GV mời một số HS phát biểu.

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

    - GV nhận xét, đánh giá: Quan Thanh Tra là một tác phẩm hài kịch trào phúng, phản ánh những tệ nạn trong xã hội thông qua việc chế giễu những thói hư, tật xấu của nhiều tầng lớp. Tác phẩm này không chỉ mang lại tiếng cười cho người xem mà còn gợi mở suy nghĩ về những vấn đề xã hội mà chúng ta đang đối mặt. Bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về tác phẩm này.

    B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

    I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN

    a. Mục tiêu: Giúp HS chuẩn bị các điều kiện cần thiết để đọc hiểu văn bản, hướng dẫn đọc và rèn luyện các chiến thuật đọc.

    b. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi liên quan đến .

    c. Sản phẩm: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

    DỰ KIẾN SẢN PHẨM

    NV1: Tìm hiểu tác giả Nguyễn Dữ

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

    - Yêu cầu HS: Trình bày những hiểu biết của em về tác giả Gô-gôn.

    Giáo án bài Quan thanh tra | Giáo án Ngữ Văn 12 Cánh diều

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ.

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

    - Từ phần chuẩn bị ở nhà, HS thảo luận theo nhóm đôi, bổ sung những chi tiết còn thiếu.

    - GV quan sát, hỗ trợ HS.

    Bước 3: Trao đổi, thảo luận báo cáo

    - GV gọi 2 HS phát biểu

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện

    - GV nhận xét và đưa ra kết luận.

    NV2: Tìm hiểu tác phẩm

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

    - Yêu cầu HS:

    + Trình bày những hiểu biết của em về hài kịch.

    + Trình bày những nét chính về tác phẩm Quan thanh tra..

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ.

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

    - Từ phần chuẩn bị ở nhà, HS thảo luận theo nhóm đôi, bổ sung những chi tiết còn thiếu.

    - GV quan sát, hỗ trợ HS.

    Bước 3: Trao đổi, thảo luận báo cáo

    - GV gọi 2 HS phát biểu

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện

    - GV nhận xét và đưa ra kết luận.

    1. Tác giả

    Tác giả Nikolai Vasilyevich Gogol (1809 - 1852) là một nhà văn, thi sĩ, kịch tác gia và phê bình gia người Nga gốc Ukraina - Ba Lan. Ông đã để lại dấu ấn sâu sắc trong văn học thế giới thế kỷ XIX.

    - Tiểu sử và sự nghiệp:

    + Gogol sinh vào năm 1809 và qua đời vào năm 1852.

    + Ông được biết đến với tài năng viết văn hiện thực và phong cách châm biếm độc đáo.

    + Tác phẩm nổi tiếng của ông bao gồm truyện ngắn “Những buổi tối ở ấp gần làng Đikanka” (1831-1832), “Miagôrốt” (1835), “Truyện ngắn về Petecbua” và nhiều tác phẩm khác.

    - Phong cách sáng tác:

    + Các tác phẩm của Gogol xoay quanh chủ đề hiện thực và huyền ảo, mang đậm giá trị nhân văn và bài học sâu sắc.

    + Ông sử dụng cả trào lưu cổ điển và hiện thực trong viết văn, tạo nên sự độc đáo và phức tạp trong tác phẩm của mình.

    2. Tác phẩm

    - Hoàn cảnh sáng tác:

    + Tác phẩm “Quan thanh tra” được viết vào thế kỷ 19, trong giai đoạn Nga đang trải qua nhiều biến động xã hội và chính trị.

    + Gogol đã sử dụng hài hước và sắc sảo để phản ánh thực tế xã hội và thể hiện sự phân biệt đối xử của quan lại và người dân thường.

    + Đoạn trích trong văn bản thuộc hồi thứ năm của tác phẩm.

    - Ý nghĩa của tác phẩm:

    + “Quan thanh tra” không chỉ là một tác phẩm giải trí, mà còn là một bức tranh hài hước về xã hội và con người.

    + Tác phẩm đặt ra câu hỏi về sự thật, sự tham nhũng và sự bất công trong xã hội.

    - Bố cục:

    + Phần 1 (từ đầu đến...được ai ủy nhiệm như vậy): thông báo về sự thật đằng sau bức thư mà tên thanh tra “dởm” để lại.

    + Phần 2 (tiếp đến...Pê-téc-bua): cuộc trò chuyện giữa các nhân vật xoay quanh nội dung bức thư ấy.

    + Phần 3 (đoạn còn lại): những mất mát của cả bọn quý tộc khi bị tên thanh tra dởm lừa.

    ................................

    ................................

    ................................

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 12 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 330 21/12/2025
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: