Giáo án Ôn tập trang 30 (Chân trời sáng tạo) Ngữ văn 9

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo bản word (cả năm) trình bày đẹp:

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Ngữ văn 9 (Chân trời sáng tạo): Ôn tập trang 30

I. MỤC TIÊU

1. Về mức độ/yêu cầu cần đạt:

- Ôn tập nội dung kiến thức Bài 1: Thương nhớ quê hương.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực đặc thù

- HS nêu được nội dung cơ bản của văn bản đọc;

3. Về phẩm chất

- Yêu thương, trân trọng con người và thiên nhiên…

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án, tài liệu tham khảo, kế hoạch bài dạy

- Phiếu học tập

- Bảng giao nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

2. Chuẩn bị của học sinh

- SGK, SBT Ngữ văn 9, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế, tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt cho HS trả lời những câu hỏi mang tính gợi mở vấn đề.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV giao nhiệm vụ: Hãy kể tên các văn bản truyện có sử dụng yếu tố tưởng tượng kì ảo.

- HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: HS nắm được nội dung các văn bản đã học.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, hoàn thành bài tập.

c. Sản phẩm học tập: Bài tập của học sinh.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA G V - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS Câu 1 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Chân trời sáng tạo): Kết cấu của một bài thơ được thể hiện ở những phương diện nào? Câu 2 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Chân trời sáng tạo): Hoàn thành bảng dưới đây (làm vào vở): Quê hương Bếp lửa Mùa xuân nho nhỏ Một số hình ảnh, từ ngữ tiêu biểu Biện pháp tu từ chủ yếu Cách gieo vần Chủ đề Cảm hứng chủ đạo

Câu 1 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Chân trời sáng tạo): - Kết cấu của một bài thơ được thể hiện ở phương diện: Cách sắp xếp bố cục, cách triển khai mạch cảm xúc, cảm hứng chủ đạo của bài thơ… Câu 2 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Chân trời sáng tạo): Quê hương Bếp lửa Mùa xuân nho nhỏ Một số hình ảnh, từ ngữ tiêu biểu - Từ ngữ: + “thâu góp gió” + “cá đầy ghe” + “vị xa xăm” + … - Hình ảnh: + Dân trai tráng bơi thuyền đi đánh cá. + Thời tiết trong lành, tươi sáng. + … - Từ ngữ: + “bếp lửa” + “ấp iu” + “nồng đượm” + … - Hình ảnh: + Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói. + Lận đận đời bà biết mấy nắng mưa + … - Từ ngữ: + “hối hả” + “nốt trầm” + “xao xuyến” + … - Hình ảnh: + Đất nước bốn ngàn năm + Ta nhập vào hòa ca + … Biện pháp tu từ chủ yếu - Biện pháp tu từ “so sánh” + “Cánh buồm giương to (như) mảnh hồn làng” + Hình ảnh “Chiếc thuyền nhẹ hăng (như) con tuấn mã” + … - Biện pháp tu từ “điệp ngữ” + “Một bếp lửa” trở thành điệp khúc mở đầu bài thơ với giọng điệu sâu lắng, khẳng định “bếp lửa” như một dấu ấn không bao giờ phai mờ trong tâm tưởng của nhà thơ. - Biện pháp tu từ “điệp ngữ” + Các điệp ngữ “mùa xuân”, “lộc”, “người” như trải rộng khung cảnh hiện thực gắn với cuộc sống lao động, chiến đấu của nhân dân. + Điệp ngữ “tất cả”, làm nổi bật không khí náo nức, khẩn trương của đất nước khi bước vào mùa xuân mới.

................................

................................

................................