Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải Sinh học 11 Bài 26 (Kết nối tri thức): Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

    Với giải bài tập Sinh học 11 Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Sinh học 11.

    1 617 18/09/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải bài tập Sinh học 11 Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

    Giải Sinh học 11 trang 169

    Câu hỏi trang 169 Sinh học 11:

    - Trình bày kết quả thí nghiệm giâm cành, chiết và ghép cành theo gợi ý trong bảng dưới đây:

    Trình bày kết quả thí nghiệm giâm cành chiết và ghép cành theo gợi ý trong bảng dưới đây

    - Thí nghiệm thụ phấn cho ngô: Đánh giá về khối lượng, chất lượng của bắp ngô được thụ phấn, có thể so sánh với các bắp ngô được thụ phấn hoặc giao phấn tự nhiên.

    Lời giải:

    * Gợi ý kết quả thí nghiệm giâm cành rau ngót, chiết cành bưởi và ghép cành hoa hồng:

    Biện pháp nhân giống

    Tỉ lệ sống của cây con

    Thời gian tạo cây con hoàn chỉnh

    Đặc điểm/ chất lượng của cây con

    Giâm cành

    4/5

    10 – 15 ngày

    Cây con khỏe mạnh, có nhiều chồi non, nhiều rễ.

    Chiết cành

    5/5

    60 – 70 ngày

    Cây con có nhiều rễ mọc ra, tán gọn, cây thấp.

    Ghép cành

    3/5

    15 – 20 ngày

    Cây phát triển khỏe, chồi ghép ra lá mới.

    - Thí nghiệm thụ phấn cho ngô: Khối lượng, chất lượng của ngô được thụ phấn cao hơn so với ngô tự thụ phấn hoặc giao phấn tự nhiên. Ngô có hạt to, chắc, không bị khuyết hạt, cho năng suất cao hơn.

    Câu hỏi trang 169 Sinh học 11: Em hãy đề xuất thêm một phương pháp thu hạt phấn ngô để hạn chế việc thất thoát hạt phấn trong quá trình cắt nhánh bông cờ ở bước 2 trong quy trình thụ phấn cho ngô mô tả ở Hình 26.4.

    Em hãy đề xuất thêm một phương pháp thu hạt phấn ngô để hạn chế việc thất thoát hạt phấn

    Lời giải:

    Đề xuất thêm phương pháp thu hạt phấn ngô để hạn chế việc thất thoát hạt phấn: Dùng tờ giấy A4 tạo thành hình phễu hoặc dùng phễu thụ phấn, lắc nhẹ bông ngô đực sao cho hạt phấn rơi vào trong phễu. Sau đó mở đáy phễu và rắc hạt phấn để hạt phấn rơi trên râu ngô.

    Lý thuyết Sinh học 11 Bài 26: Thực hành: Nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

    Yêu cầu cần đạt:

    Thực hành được nhân giống cây bằng sinh sản sinh dưỡng: thụ phấn cho cây

    Chuẩn bị:

    • Dụng cụ, thiết bị: dao, kéo cắt cành, kéo nhỏ và sắc, dây buộc, video, tranh, ảnh về quá trình thụ phấn cho cây.
    • Mẫu vật: một số loại cây theo mùa phù hợp để nhân giống vô tính và giá thể trồng cây, cây ngô đang ra hoa.

    Cách tiến hành:

    Thực hành nhân giống vô tính ở cây trồng:

    • Nguyên lí: dựa trên hình thức sinh sản sinh dưỡng của thực vật trong tự nhiên để nhân giống cây trồng bằng cách sử dụng các kĩ thuật nông học nhằm thúc đẩy quá trình ra rễ của cành chiết, cành giâm hay liền vết thương ở cành ghép, qua đó tạo cây mới từ đoạn thân, cành của cây mẹ.
    • Quy trình thực hiện:

    (ảnh 1)

    (ảnh 2)

    Thực hành tự thụ phấn cho cây ngô:

    • Nguyên lí: Ngô là cây có hoa đơn tính cùng gốc, hoa đực còn gọi là bông cờ ở phần ngọn và hoa cái hay bắp ở phần thân. Trong tự nhiên, bông cờ thường tung phấn trước khi râu sẵn sàng cho việc tự thụ phấn từ 3-4 ngày. Do vậy, cây ngô thường có hiện tượng giao phấn nhờ gió.
    • Quy trình thực hiện:

    (ảnh 3)

    Xem thêm Lời giải bài tập Sinh học 11 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Bài 24: Khái quát về sinh sản ở sinh vật

    Bài 25: Sinh sản ở thực vật

    Bài 27: Sinh sản ở động vật

    Bài 28: Mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí trong cơ thể sinh vật

    Bài 29: Một số ngành nghề liên quan đến sinh học cơ thể

    Tham khảo các loạt bài Sinh học 11 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 617 18/09/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: