TOP 15 câu Trắc nghiệm Lý thuyết kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật (có đáp án) - Kết nối tri thức

Lý thuyết kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật - Kết nối tri thức

Câu 1. Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật được hiểu là:

A. Dùng ngôn ngữ nói của mình để kể lại câu chuyện cổ tích mà mình đã viết trước đó.

B. Dùng sơ đồ để trình bày câu chuyện cổ tích mà mình đã viết trước đó.

C. Đọc lại câu chuyện cổ tích mà mình đã viết trước đó.

D. Dùng ngôn ngữ nói, đóng vai nhân vật nào đó và kể lại câu chuyện cổ mà mình đã biết

Hiển thị đáp án  

Đáp án: D

Giải thích:

Kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật là dùng ngôn ngữ nói, đóng vai nhân vật nào đó và kể lại câu chuyện cổ mà mình đã biết.

Câu 2. Thể loại lựa chọn khi đóng vai nhân vật kể lại truyện cổ tích là?

A. Truyện cổ tích

B. Truyện cười

C. Truyện ngụ ngôn

D. Truyện đồng thoại

Hiển thị đáp án  

Đáp án: A

Giải thích:

- Thể loại: truyện cổ tích

Câu 3. Trước khi nói, em cần xác định những gì?

A. Xác định mục đích

B. Xác định không gian và thời gian kể

C. Xác định người nghe

D. Tất cả các đáp án trên

Hiển thị đáp án  

Đáp án: D

Giải thích:

Trước khi nói, em cần xác định: Bài nói nhằm mục đích gì, người nghe có thể là ai, không gian và thời gian nói trong bao lâu?

Câu 4. Nội dung sau đúng hay sai?

“Khi đóng vai nhân vật kể lại truyện cổ tích, chỉ được sử dụng ngôn ngữ nói, không được sử dụng hình ảnh, tranh vẽ để kể lại câu truyện cổ tích đó”

A. Đúng

B. Sai

Hiển thị đáp án  

Đáp án: B

Giải thích:

- Sai

- Khi kể, em có thể sử dụng hình ảnh, tranh vẽ để bài nói sinh động hơn.

Câu 5. Để bài nói hấp dẫn hơn, em cần chú ý những gì?

Sử dụng giọng điệu phù hợp

Kết hợp với cử chỉ, nét mặt, điệu bộ

Cầm bài viết đã chuẩn bị trước lên đọc để tránh quên, nhầm lẫn

Tóm tắt ngắn gọn nội dung nói dưới dạng từ, cụm từ và sắp xếp các nội dung theo thứ tự

Hiển thị đáp án  

Đáp án: 

Để bài nói hấp dẫn hơn, em cần chú ý:

- Sử dụng giọng điệu phù hợp

- Kết hợp với cử chỉ, nét mặt, điệu bộ

- Tóm tắt ngắn gọn nội dung nói dưới dạng từ, cụm từ và sắp xếp các nội dung theo thứ tự, tránh dùng ngôn ngữ viết hoặc đọc lại bài viết.

Câu 6.  Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng trình tự của một bài nói:

Trao đổi, đánh giá

Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói

Luyện tập và trình bày

Tìm ý và lập dàn ý

Hiển thị đáp án  

Đáp án: 

Sắp xếp:

- Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói

- Tìm ý và lập dàn ý

- Luyện tập và trình bày

- Trao đổi, đánh giá

Câu 7. Đâu không phải lưu ý khi tập luyện kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật?

A. Lựa chọn thêm các phương tiện hỗ trợ nếu cần thiết (bản nhạc, tranh ảnh, bản trình chiếu, đạo cụ,...).

B. Nắm chắc cốt truyện, sự kiện, chi tiết hay đối thoại.

C. Kể với giọng của người kể chuyện: khách quan, biết tuốt.

D. Nhập vai (lên giọng, xuống giọng khi kể, phối hợp sử dụng cử chỉ, điệu bộ).

Hiển thị đáp án  

Đáp án: C

Giải thích:

Kể với giọng của người kể chuyện: khách quan, biết tuốt không phải là lưu ý của dạng bài này.

Câu 8. Nội dung sau đúng hay sai?

“Khi kể truyện cổ tích, các sự việc được kể theo trình tự thời gian”

A. Đúng

B. Sai

Hiển thị đáp án  

Đáp án: A

Giải thích:

- Đúng

- Khi kể truyện cổ tích, các sự việc được kể theo trình tự thời gian.

Câu 9. Khi đóng vai nhân vật kể chuyện, người kể sử dụng ngôi kể nào?

A. Ngôi thứ nhất

B. Ngôi thứ ba

C. Ngôi thứ nhất đan xen với ngôi thứ ba

D. Ngôi thứ tư

Hiển thị đáp án  

Đáp án: A

Giải thích:

Người kể sử dụng ngôi thứ nhất để kể.

Câu 10. Trong các tác phẩm dưới đây, tác phẩm nào không phù hợp với đề bài kể lại một truyện cổ tích?

A. Thánh Gióng

B. Vua chích chòe

C. Cây khế

D. Thạch Sanh

Hiển thị đáp án  

Đáp án: A

Giải thích:

Tác phẩm Thánh gióng không phù hợp vì thuộc thể loại truyền thuyết.

Các câu hỏi trắc nghiệm Văn lớp 6 sách Kết nối tri thức có đáp án, chọn lọc khác:

Trắc nghiệm Xem người ta kìa!

Trắc nghiệm Lý thuyết về trạng ngữ

Trắc nghiệm Hai loại khác biệt

Trắc nghiệm Lý thuyết về lựa chọn trật tự từ trong câu

Trắc nghiệm Bài tập làm văn