Thiết kế một bảng Excel để theo dõi chi tiêu của em (hoặc của tổ, của lớp, của gia đình)

Giải Tin học 7 Bài 5 - Cánh diều: Định dạng số tiền và ngày tháng

Vận dụng trang 49 Tin học lớp 7: Thiết kế một bảng Excel để theo dõi chi tiêu của em (hoặc của tổ, của lớp, của gia đình) và dự kiến định dạng hiển thị dữ liệu cho các cột.

Gợi ý: mỗi khoản thu hoặc chi ghi trên một dòng, các thông tin cần có gồm: ngày tháng, thu (số tiền), chi (số tiền), lý do thu (chi), hiện còn (số tiền), …Tạo bảng trong trang “MySheet” và nhập dữ liệu.

Trả lời:

Dự kiến định dạng:

- Ngày tháng: Định dạng ngày tháng kiểu Việt Nam.

- Thu, chi: Định dạng theo tiền VND.

Các em tham khảo mẫu sau:

Sau định dạng bảng sẽ như sau:

Xem thêm các bài giải sách giáo khoa Tin học 7 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 47 Tin học lớp 7: Em có biết cách hiển thị số tiền theo đồng tiền của Việt Nam trong Excel hay không...

Hoạt động 1 trang 48 Tin học lớp 7: Mở trang tính có một cột số bất kì hoặc nhập một cột số liệu tùy ý...

Hoạt động 2 trang 49 Tin học lớp 7: Gõ nhập cột có một số ô dữ liệu phù hợp với kiểu ngày tháng, chú ý có một số ngày lớn hơn 12, chọn khối ô vừa nhập...

Nhiệm vụ trang 49 Tin học lớp 7: Thêm cột Ngày sinh và nhập số liệu cho Bảng chỉ số BMI của một nhóm...

Vận dụng trang 49 Tin học lớp 7: Thiết kế một bảng Excel để theo dõi chi tiêu của em (hoặc của tổ, của lớp, của gia đình) và dự kiến định dạng...

Câu 1 trang 49 Tin học lớp 7: Nút lệnh nào để thao tác nhanh chọn định dạng số tiền...

Câu 2 trang 49 Tin học lớp 7: Định dạng Long Date khác với Short Date như thế nào...

Câu 3 trang 49 Tin học lớp 7: Để mở hộp thoại Fomart Cells cần làm gì...

Câu 4 trang 49 Tin học lớp 7: Hãy tóm tắt các bước thao tác để áp dụng định dạng số tiền, ngày tháng kiểu Việt Nam...

Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Bài 6: Thực hành lập sổ theo dõi thu chi cá nhân

Bài 7: Công thức tính toán dùng địa chỉ các ô dữ liệu

Bài 8: Sử dụng các hàm có sẵn

Bài 9: Định dạng trang tính và in

Bài 10: Thực hành tổng hợp