Giải Tin học 7 Bài 3 (Cánh diều): Sắp xếp chọn
Với soạn, giải bài tập Tin học lớp 7 Bài 3: Sắp xếp chọn sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Tin học 7 Bài 3.
Giải Tin học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn
Khởi động
Trả lời:
Muốn sắp xếp được các que tính theo thứ tự ngắn dần, ta phải đổi chỗ các que tính. Quê tính dài nhất ở bên trái, que tính ngắn nhất ở bên phải.
2. Thuật toán sắp xếp chọn
Hoạt động
Trả lời:
Giống nhau: đều phải chọn là sắp lại thứ tự que tính hoặc số.
Giống nhau về ý tưởng: Chọn lấy que dài nhất/số lớn nhất trong dãy số và đổi chỗ nó lên đầu dãy. Lặp lại với dãy que tính/số còn lại (bỏ qua các que tính/số đã sắp xếp lại) cho đến khi hết dẫy ban đầu.
Luyện tập
|
Dãy a |
A1 |
A2 |
A3 |
A4 |
A5 |
A6 |
A7 |
A8 |
Giải thích |
|
Ban đầu |
11 |
70 |
18 |
39 |
63 |
52 |
41 |
5 |
70 đổi chỗ với A1 |
|
Sau bước 1 |
70 |
11 |
18 |
39 |
63 |
52 |
41 |
5 |
63 đổi chỗ cho A2 |
|
Sau bước 2 |
70 |
63 |
18 |
39 |
11 |
52 |
41 |
5 |
52 đổi chỗ cho A3 |
|
Sau bước 3 |
70 |
63 |
52 |
39 |
11 |
18 |
41 |
5 |
41 đổi chỗ cho A4 |
|
Sau bước 4 |
70 |
63 |
52 |
41 |
11 |
18 |
39 |
5 |
39 đổi chỗ cho A5 |
|
Sau bước 5 |
70 |
63 |
52 |
41 |
39 |
18 |
11 |
5 |
Không đổi chỗ |
|
Dãy kết quả |
70 |
63 |
52 |
41 |
39 |
18 |
11 |
5 |
|
Vận dụng
Trả lời:
Trong thuật toán sắp xếp chọn, khi am < ai thì không cần thực hiện thao tác “Đổi chỗ am cho ai” mà kết quả sắp xếp vẫn đúng.
Trả lời:
Trong thuật toán sắp xếp chọn, nếu thay “Tìm giá trị lớn nhất bằng” “Tìm giá trị nhỏ nhất” thì kết quả nhận được là dãy số có giá trị tăng dần.
Câu hỏi tự kiểm tra
Trả lời:
Ví dụ 1: Sắp xếp điểm trung bình môn Tin theo thứ tự giảm dần.
Ví dụ 2: Sắp xếp chiều cao của các bạn trong lớp theo thứ tự giảm dần.
Ví dụ 3: Sắp xếp thu nhập bình quân của các hộ dân theo thứ tự giảm dần.
Câu 2 trang 86 Tin học 7: Hãy tóm tắt bằng một câu trả lời cho câu hỏi: Thế nào là sắp xếp chọn?
Trả lời:
Sắp xếp chọn là chọn phần tử lớn nhất trong dãy chưa sắp xếp còn lại và sắp xếp vào đầu dãy đó.
Lý thuyết Tin Học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn
1. Ý tưởng sắp xếp bằng cách chọn dần
Ý tưởng giải quyết bài toán được thể hiện qua ví dụ sau:
Ví dụ: Giả sử cần đổi chỗ các số hạng trong dãy số 55, 19, 42, 94, 18, 67 để tạo ra được dãy có thứ tự giảm dần.
Bước 1. Số lớn nhất trong dãy số (94) cần được chuyển về vị trí thứ nhất trong dãy, do đó đổi chỗ 94 và 55, dãy còn lại là: 19, 42, 55, 18, 67.
Bước 2. Số lớn nhất trong dãy là 67 chuyển về đầu dãy này, do đó đổi chỗ 67 với 19, dãy còn lại chưa được sắp xếp là 42, 55, 18, 19.
Tiếp tục lặp lại việc “Chọn số lớn nhất và đổi chỗ cho nói với số đứng đầu dãy”, cho đến khi hết dãy ban đầu.
Hình 3.1: Minh họa ý tưởng sắp xếp bằng cách chọn dần
2. Thuật toán sắp xếp chọn
Bài toán sắp xếp đặt ra như sau:
Đầu vào: Dãy số a1, a2, …, an gọi là dãy (a).
Đầu ra: Dãy số gồm các dãy số (a) những thứ tự giảm dần.
Thuật toán gồm một vòng lặp n – 1 lần, mỗi lần lặp nhằm đưa số của dãy vào đúng vị trí mong muốn.
Hình 3.2: Một mô tả thuật toán sắp xếp chọn
Trong các bước trên có yêu cầu tìm số lớn nhất trong dãy số cho trước (a).
Các bước để tìm được số lớn nhất của một dãy số nằm ở vị trí nào:
Bước 1. Tạm ghi nhận vị trí của số lớn nhất là 1.
Hình 3.3: Minh họa cách tìm số lớn nhất trong dãy số
Bước 2. So sánh a2 với số lớn nhất, nếu a2 lớn hơn số lớn nhất thì ghi nhận lại vị trị số lớn nhất là 2.
Cứ tiếp tục như vậy, đến khi so sánh xong an với số lớn nhất và ghi nhận lại vị trí của số lớn nhất thì số lớn nhất chính là số lớn nhất trong toàn bộ dãy và tìm được vị trí m của số lớn nhất trong dãy.
3. Bài toán sắp xếp
Sắp xếp là bài toán cơ sở trong tin học. Duy trì dữ liệu được sắp xếp đúng thứ tự sẽ làm giảm đáng kể thời gian tìm kiếm dữ liệu.
Khi phát biểu bài toán cần xác định rõ:
- Dãy đầu vào: Sắp xếp những gì?
- Tiêu chí: Sắp xếp theo cái gì? Thứ tự tăng dần hay giảm dần?
Ví dụ: Sắp xếp danh sách kết quả điểm kiểm tra môn Tin học theo thứ tự từ cao xuống thấp là bài toán sắp xếp. Tiêu chí là điểm kiểm tra theo thứ tự giảm dần.
Xem thêm lời giải bài tập Tin học lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Bài 5: Thực hành mô phỏng các thuật toán tìm kiếm, sắp xếp
Bài 1: Thiết bị vào - ra cơ bản cho máy tính cá nhân
Bài 3: Thực hành với các thiết bị vào – ra
Xem thêm tài liệu Tin học lớp 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Toán 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Toán 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Toán 7 – Cánh diều
- Soạn văn lớp 7 (hay nhất)– Cánh Diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Ngữ văn lớp 7 – Cánh Diều
- Văn mẫu lớp 7 – Cánh Diều
- Soạn văn lớp 7 (ngắn nhất) – Cánh Diều
- Giải VBT Ngữ văn lớp 7 – Cánh diều
- Giải sgk Tiếng Anh 7 - Explore English
- Giải sgk Tiếng Anh 7 – ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 7 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 7 i-learn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 7 iLearn Smart World theo Unit có đáp án
- Giải sbt Tiếng Anh 7 - ilearn Smart World
- Giải sgk Lịch sử 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Lịch Sử 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Lịch sử 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Lịch sử 7 – Cánh diều
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Địa lí 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Địa Lí 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Địa lí 7 – Cánh Diều
- Giải VBT Địa lí 7 – Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Giáo dục công dân 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Hoạt động trải nghiệm 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Lý thuyết Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Giải sbt Công nghệ 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Giáo dục thể chất 7 – Cánh Diều
- Giải sgk Âm nhạc 7 – Cánh Diều