Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Sách bài tập Tin học 8 Bài 6 (Cánh diều): Thực hành tổng hợp

    Với giải sách bài tập Tin học 8 Bài 6: Thực hành tổng hợp sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Tin học 8 Bài 6.

    1 365 22/01/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải SBT Tin học 8 Bài 6: Thực hành tổng hợp

    Câu E28 trang 25 SBT Tin học 8: Em được giao nhiệm vụ làm dự trù kinh phí cho buổi dã ngoại cuối năm học của lớp em. Em hãy lập một bảng tính điện tử để lên dự trù các khoản chi và khoản thu để báo cáo với giáo viên chủ nhiệm và lớp. Một số yêu cầu cụ thể về thiết kế các bảng dữ liệu và tạo biểu đồ như sau:

    1) Bảng dự trù các khoản chi gồm có các nội dung chi là: thuê phòng ở, ăn uống, di chuyển, tổ chức giao lưu

    2) Bảng dự trù các khoản thu gồm có: còn tồn từ quỹ lớp, phụ huynh ủng hộ, thu thêm của học sinh, thu từ dự án nhỏ

    3) Bảng tổng hợp chi cho biết tổng hợp số tiền chi theo từng nội dung chi.

    4) Bảng cân đối cho biết tổng chi, tổng thu và số còn lại

    5) Biểu đồ so sánh và thể hiện tỉ lệ tổng hợp số tiền theo từng nội ung

    6) Biểu đồ so sánh các khoản thu khác nhau

    Lời giải:

    Tham khảo:

    Em được giao nhiệm vụ làm dự trù kinh phí cho buổi dã ngoại cuối năm

    Câu E29 trang 25 SBT Tin học 8: Em hãy lập một bảng theo dõi chỉ số BMI của lớp em để ghi số liệu ở đầu năm học và cuối năm học. Một số yêu cầu cụ thể như sau:

    1) Bảng dữ liệu gồm thông tin của học sinh (họ và tên, ngày sinh) và chỉ số cân nặng, chiều cao ở đầu năm học và cuối năm học

    2) Tính chỉ số BMI ở đầu năm học và cuối năm học cho tất cả học sinh.

    3) Lọc danh sách các học sinh có chỉ số BMI trên ngưỡng trung bình ở đầu năm học lưu vào trang tính thứ hai. Sắp xếp danh sách này theo chỉ số BMI giảm dần

    4) Lọc danh sách các học sinh có chỉ số BMI trên ngưỡng trung bình ở cuối năm học và lưu vào trang tính thứ hai sau danh sách đầu năm học. Sắp xếp danh sách này theo chỉ số BMI giảm dần

    5) Tính chỉ số BMI trung bình của lớp vào đầu năm học và cuối năm học. Tạo biểu đồ so sánh hai chỉ số trung bình này tại trang tính thứ nhất

    Lời giải:

    Tham khảo:

    Em hãy lập một bảng theo dõi chỉ số BMI của lớp em để ghi số liệu ở đầu năm

    2) Chỉ số BMI được tính bằng công thức: Cân nặng/(chiều cao*chiều cao)

    3) Chỉ số BMI trên trung bình có giá trị lớn hơn hoặc bằng 18.5

    Câu E30 trang 26 SBT Tin học 8: Lớp em tham gia một gian hàng tại hội chợ xuân do trường tổ chức. Em hãy sử dụng bảng tính để giúp lớp theo dõi hoạt động thu chi khi tham gia hội chợ. Một số yêu cầu tạo bảng tính như sau:

    1) Bảng thống kê các khoản chi phí bao gốm: mua các mặt hàng bán tại hội chợ, trang trí gian hàng và các chi phí khác

    2) Bảng thống kê các khoản thu khi bán hàng: có thể ghi theo từng lượt bán hàng cho mỗi khách hàng hoặc có thể ghi theo từng mặt hàng và số lượng

    3) Bảng thống kê các mặt hàng còn lại sau khi kết thúc hội chợ. Nếu các ản phẩm này được thanh lí thì ghi thêm số tiền thu được

    4) Bảng tổng hợp ghi tổng các khoản chi theo các nội dung khác nhau, tổng số thu được tại hội chợ, tổng số tiền thanh lí các mặt hàng còn lại. Từ đó tính toán được lãi suất khi tham gia hội chợ

    5) Tạo biểu đồ thể hiện tỉ lệ các khoản chi theo các nội dung khác nhau

    6) Tạo danh sách 5 lượt bán hàng hoặc 5 mặt hàng bán với số tiền thu được lớn nhất

    Lời giải:

    HS tự thực hành theo yêu cầu

    Câu E31 trang 26 SBT Tin học 8: Lập bảng theo dõi điểm thi đua của tổ em trong tuần và trong tháng

    Em được giao nhiệm vụ ghi điểm thi đua của các thành viên trong tổ theo từng tuần và tổng hợp để báo cáo theo từng tháng

    - Bắt đầu mỗi tuần, mỗi thành viên trong tổ có 100 điểm. Tuỳ theo một số tiêu chí đánh giá thi đua, mỗi thành viên có thể được cộng hoặc trừ điểm. Sau một tuần, điểm thi đua của các thành viên được tổng hợp bằng 100 điểm cộng thêm các điểm cộng và trừ đi các điểm trừ. Ví dụ: đi học muộn trừ 2 điểm, thiếu bài tập trừ 5 điểm, phát biểu xây dựng bài cộng 2 điểm, được 9 điểm kiểm tra miệng cộng 2 điểm, được 10 điểm kiểm tra miệng cộng 4 điểm,…

    - Bảng tổng hợp theo tháng của tổ có lưu điểm theo từng tuần và điểm tổng của tháng bằng tổng cộng điểm của các tuần

    - Tạo biểu đồ so sánh điểm tổng hợp một tháng của các thành viên trong tổ

    - Lọc danh sách 3 bạn có điểm tổng hợp cao nhất trong tháng

    Lời giải:

    HS tự thực hành theo yêu cầu

    Xem thêm các câu trả lời Sách bài tập Tin học lớp 8 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 5: Các kiểu địa chỉ trong excel

    Bài 1: Xử lí đồ hoạ trong văn bản

    Bài 2: Thực hành xử lí đồ họa trong văn bản

    Bài 3: Danh sách liệt kê và tiêu đề trang

    Bài 4: Thực hành tạo danh sách liệt kê và tiêu đề trang

    Tham khảo các loạt bài Tin học 8 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 365 22/01/2024
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: