Lập dàn ý chi tiết cho bài nói kể lại một chuyến đi đáng nhớ

Vietjack.me giới thiệu bộ câu hỏi ôn tập Ngữ Văn có đáp án được biên soạn bám sát chương trình học giúp bạn ôn luyện và bổ sung kiến thức môn Ngữ văn tốt hơn. Mời các bạn đón xem:

1 165 30/01/2024

Trang trước

Trang sau

3000 câu hỏi ôn tập Ngữ văn (Phần 27)

Câu hỏi: Lập dàn ý chi tiết cho bài nói kể lại một chuyến đi đáng nhớ.

Dàn ý tham khảo

I. Mở bài: Giới thiệu chuyến đi chơi xa

Năm học vừa rồi em được thành tích tốt trong học tập nên ba mẹ thưởng cho em một chuyến đi chơi xa. Em rất phấn khởi và hứng thú cho chuyến đi của mình. em đã chọn một chuyến đi Đà Lạt thơ mộng, em đã được nghe nhiều về nơi này nhưng chưa 1 lần đặt chân đến. em đã có một chuyến đi thật thú vị và bổ ích.

II. Thân bài: Kể về chuyến đi xa

1. Cảnh dọc đường:

- Trên đường đi rất nhiều cây lá

- Hai bên đường rậm rạp

- Những đường đèo quanh co và uốn khúc

- Em đi trên những vực đều sâu thẳm

- Mọi người trên xe nói chuyện rôm rả, có những người say xe nên đã ngủ thiếp đi

- Tâm trạng em lúc đó rất hồi hộp và chờ mong.

2. Khi đến nơi:

- Trước mắt em là muôn vàng cảnh đẹp và hoa lá

- Bầu trời se lạnh và nên thơ

- Một thành phố rất đáng để đến

- Em đã ở lại chơi 1 tuần và đi khám phá khắp Đà Lạt: vườn hóa, thác, hồ Xuân Hương,….

- Con người ở đây rất hiền hòa và tận tình

3. Lúc ra về:

- Kết thúc 1 tuần em lại về

- Tâm trạng luyến tiết và không muốn rời xa

III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về chuyến đi xa

- Em cảm thấy rất vui

- Em sẽ đến đây vào một ngày không xa.

Xem thêm các bài giải bộ 3000 câu hỏi Ngữ văn hay và chi tiết tại:

Truyện được chia làm mấy loại? Kể tên.

Truyện là gì?

Trình bày những đặc trưng cơ bản của truyện.

Truyện đồng thoại là gì?

Chủ ngữ là gì? Ví dụ.

Nêu tác dụng của việc mở rộng chủ ngữ trong câu.

Văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” thuộc thể loại gì?

Nêu những nét khái quát về tác giả Tô Hoài.

Câu chuyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Kể theo ngôi thứ mấy? Hãy chỉ ra các nhân vật tham gia vào câu chuyện.

Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” là?

Văn bản được chia làm mấy phần? Kể tên nội dung chính của từng phần.

Hãy liệt kê các chi tiết miêu tả hình dáng, cử chỉ, hành động của nhân vật Dế Mèn.

Hãy liệt kê các chi tiết miêu tả hình dáng, cử chỉ, hành động của nhân vật Dế Choắt?

Hãy liệt kê các từ ngữ miêu tả cảm xúc của Dế Mèn khi chứng kiến cái chết của Dế Choắt.

Nêu nội dung chính của văn bản: “Bài học đường đời đầu tiên”.

Văn bản: “Bài học đường đời đầu tiên” đã để lại ý nghĩa như thế nào đối với người đọc?

Dế Mèn đã ân hận về việc gì? Hãy tóm tắt sự việc đó trong khoảng 3 dòng.

Dế Mèn đã có sự thay đổi về thái độ và tâm trạng như thế nào sau sự việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của Dế Choắt.

Viết một đoạn văn tóm tắt lại văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”.

Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”.

Nêu những nét khái quát về tác giả Pu-skin.

Văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng” thuộc thể loại gì?

Bố cục văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng”? Nội dung từng phần?

Câu chuyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Kể theo ngôi thứ mấy?

Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Ông lão đánh cá và con cá vàng” là?

Các chi nào cho biết hoàn cảnh sống của ông lão và cách ông lão cư xử với cá vàng?

1 165 30/01/2024

Trang trước

Trang sau

Xem thêm các chương trình khác: