Giáo án điện tử Toán lớp 3 (Cánh diều) Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo)

Với Giáo án PPT Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo) Toán lớp 3 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử hay POWERPOINT Toán lớp 3.

1 154 08/11/2024
Mua tài liệu


Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 3 Cánh diều bản PPT (cả năm) đẹp mắt (Chỉ 40k cho 1 bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Bài giảng điện tử Toán lớp 3 Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo)

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Cánh diều

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Cánh diều

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Cánh diều

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Cánh diều

Giáo án điện tử Toán lớp 3 Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo) | PPT Toán lớp 3 Cánh diều

................................

................................

................................

Giáo án Toán lớp 3 Tính giá trị của biểu thức số trang 91 (tiếp theo)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Làm quen với quy tắc tính giá trị của biểu thức số khi có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.

- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học.

2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học. Biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia tích cực trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi để khởi động bài học.

+ Câu 1: Tính nhanh: 27 – 7 - 10 = ?

+ Câu 2: Tính nhanh: 20 : 2 × 3 = ?

+ Câu 3: Tính nhanh: 45 : 5 × 2 = ?

+ Câu 4: Tính nhanh: 265 – 65 + 50 = ?

- GV Nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới.

- HS tham gia trò chơi

+ 27 – 7 - 10 = 10

+ 20 : 2 × 3 = 30

+ 45 : 5 × 2 = 18

+ 265 – 65 + 50 = 250

- HS lắng nghe.

................................

................................

................................

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

1 154 08/11/2024
Mua tài liệu