Giải bài tập trang 61 Chuyên đề Toán 10 Bài tập cuối chuyên đề 3 - Kết nối tri thức
Với Giải bài tập trang 61 Chuyên đề Toán 10 trong Bài tập cuối chuyên đề 3 sách Chuyên đề Toán lớp 10 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Chuyên đề Toán 10 trang 61.
Giải bài tập trang 61 Chuyên đề Toán 10 Bài tập cuối chuyên đề 3 - Kết nối tri thức
Bài 3.21 trang 61 Chuyên đề Toán 10:
Cho conic (S) có tâm sai e = 2, một tiêu điểm F(–2; 5) và đường chuẩn tương ứng với tiêu điểm đó là Δ: x + y – 1 = 0. Chứng minh rằng, điểm M(x; y) thuộc đường conic (S) khi và chỉ khi x2 + y2 + 4xy – 8x + 6y – 27 = 0 (được gọi là phương trình của (S), tuy vậy không phải là phương trình chính tắc). Hỏi (S) là đường gì trong ba đường conic?
Lời giải:
+) M(x; y) thuộc đường conic (S) khi và chỉ khi
+) (S) là hypebol vì có tâm sai lớn hơn 1.
Bài 3.22 trang 61 Chuyên đề Toán 10:
Viết phương trình đường conic có tâm sai , một tiêu điểm F(–1; 0) và đường chuẩn tương ứng là Δ: x + y + 1 = 0. Cho biết conic đó là đường gì?
Lời giải:
Xét điểm M(x; y) thuộc conic.
M(x; y) thuộc đường conic đã cho khi và chỉ khi
Conic này là elip vì có tâm sai lớn hơn 0 và nhỏ hơn 1.
Bài 3.23 trang 61 Chuyên đề Toán 10:
Chứng minh rằng đồ thị của hàm số y = ax2 + bx + c (a ≠ 0) là một parabol có tiêu điểm là và đường chuẩn là , trong đó Δ = b2 – 4ac.
Lời giải:
+) Mỗi điểm M thuộc đồ thị của hàm số y = ax2 + bx + c đều có toạ độ (x; ax2 + bx + c).
Ta cần chứng minh M cũng thuộc parabol đã cho, tức là hay MF = d(M, Δ). Thật vậy:
MF = d(M, Δ)
Đẳng thức cuối đúng, do đó ta có điều phải chứng minh.
+) Ngược lại, với mỗi điểm M(x; y) thuộc parabol đã cho, ta phải chứng minh M thuộc đồ thị hàm số y = ax2 + bx + c. Thật vậy:
Vì M(x; y) thuộc parabol đã cho nên hay MF = d(M, Δ)
Vậy M(x; y) thuộc đồ thị hàm số y = ax2 + bx + c.
Chứng minh được hoàn tất.
Bài 3.24 trang 61 Chuyên đề Toán 10:
Cho hai parabol có phương trình y2 = 2px và y = ax2 + bx + c (a ≠ 0). Chứng minh rằng nếu hai parabol đó cắt nhau tại bốn điểm phân biệt thì bốn điểm đó cùng nằm trên đường tròn .
Lời giải:
+) Xét trường hợp a > 0.
Để hai parabol cắt nhau tại 4 điểm phân biệt thì đỉnh của parabol y = ax2 + bx + c phải nằm ở góc phần tư thứ IV (như hình vẽ).
Khi đó ta suy ra b < 0 và phương trình ax2 + bx + c có hai nghiệm phân biệt
Xét phương trình đường tròn
có
Vì b < 0 và (chứng minh trên) nên > 0 và
Do đó
Vậy (C) đúng là phương trình một đường tròn.
+) Trường hợp a < 0: Chứng minh tương tự ta được (C) đúng là phương trình một đưởng tròn.
+) Giờ ta chứng minh bốn giao điểm của hai parabol nằm trên đường tròn này. Thật vậy:
Nếu điểm M(x; y) là giao điểm của hai parabol trên thì ta có:
y2 = 2px và y = ax2 + bx + c y2 – 2px = 0 và ax2 + bx + c – y = 0
y2 – 2px = 0 và
Do đó M thuộc đường tròn (C). Vậy bốn giao điểm của parabol đều nằm trên (C).
Bài 3.25 trang 61 Chuyên đề Toán 10:
Cho elip có phương trình . Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm M(2; 1) và cắt elip tại hai điểm A, B sao cho MA = MB.
Lời giải:
Giả sử A(x1; y1), B(x2; y2).
Ta thấy M nằm trong elip, do đó MA = MB khi M là trung điểm của AB.
Vì A, B thuộc elip nên và
Mà có toạ độ là (x1 – x2; y1 – y2) nên (25; –32) là một vectơ chỉ phương của AB
(32; 25) là một vectơ pháp tuyến của AB
Phương trình đường thẳng AB là: 32(x – 2) + 25(y – 1) = 0 hay 32x + 25y – 89 = 0.
Vậy phương trình đường thẳng cần tìm là 32x + 25y – 89 = 0.
Bài 3.26 trang 61 Chuyên đề Toán 10:
Một tàu vũ trụ nằm trong một quỹ đạo tròn và ở độ cao 148 km so với bề mặt Trái Đất (H.3.27). Sau khi đạt được vận tốc cần thiết để thoát khỏi lực hấp dẫn của Trái Đất, tàu vũ trụ sẽ đi theo quỹ đạo parabol với tâm Trái Đất là tiêu điểm; điểm khởi đầu của quỹ đạo này là đỉnh parabol quỹ đạo.
a) Viết phương trình chính tắc của parabol quỹ đạo (1 đơn vị đo trên mặt phẳng toạ độ ứng với 1 km trên thực tế, lấy bán kính Trái Đất là 6371 km ).
b) Giải thích vì sao, kể từ khi đi vào quỹ đạo parabol, càng ngày, tàu vũ trụ càng cách xa Trái Đất.
Lời giải:
a) Gọi phương trình chính tắc của parabol quỹ đạo là y2 = 2px (p > 0).
Nhìn hình vẽ ta thấy: OF = 148 + 6371 = 6519 (km)
phương trình chính tắc của parabol quỹ đạo là y2 = 26076x.
b) Giả sử tàu vụ trụ có toạ độ M(x; y).
Khi đó, theo công thức bán kính qua tiêu ta có: MF = x +
Đây cũng là khoảng cách từ tàu vũ trụ đến tâm Trái Đất.
Kể từ khi đi vào quỹ đạo parabol, hoành độ x của tàu vũ trụ sẽ ngày càng tăng, do đó tàu ngày càng xa Trái Đất hơn.
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn lớp 10 (hay nhất) – Kết nối tri thức
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
- Soạn văn lớp 10 (ngắn nhất) – Kết nối tri thức
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn lớp 10 - KNTT
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 10 – Kết nối tri thức
- Văn mẫu lớp 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề học tập Ngữ văn 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tiếng Anh 10 Global Success – Kết nối tri thức
- Giải sbt Tiếng Anh 10 Global Success – Kết nối tri thức
- Ngữ pháp Tiếng Anh 10 Global success
- Bài tập Tiếng Anh 10 Global success theo Unit có đáp án
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 10 Global success đầy đủ nhất
- Giải sgk Vật lí 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Vật lí 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề Vật lí 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Vật lí 10 – Kết nối tri thức
- Chuyên đề dạy thêm Vật lí 10 cả 3 sách (2024 có đáp án)
- Giải sgk Hóa học 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Hóa học 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Hóa học 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề Hóa học 10 – Kết nối tri thức
- Chuyên đề dạy thêm Hóa 10 cả 3 sách (2024 có đáp án)
- Giải sgk Sinh học 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Sinh học 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Sinh học 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề Sinh học 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Lịch sử 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Lịch sử 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề Lịch sử 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Lịch sử 10 - Kết nối tri thức
- Giải sgk Địa lí 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Địa Lí 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Địa lí 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề Địa lí 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Công nghệ 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Công nghệ 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề Kinh tế và pháp luật 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết KTPL 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng - an ninh 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Giáo dục quốc phòng 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục quốc phòng 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Hoạt động trải nghiệm 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tin học 10 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Tin học 10 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Tin học 10 – Kết nối tri thức
- Giải Chuyên đề Tin học 10 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Giáo dục thể chất 10 – Kết nối tri thức