Câu hỏi:
15/07/2024 241
Cho đồ thị Đường thẳng d đi qua điểm I(1; 1) cắt (C) tại hai điểm phân biệt A và B. Khi đó diện tích tam giác MAB với M(0; 3) đạt giá trị nhỏ nhất thì độ dài đoạn AB bằng:
Cho đồ thị Đường thẳng d đi qua điểm I(1; 1) cắt (C) tại hai điểm phân biệt A và B. Khi đó diện tích tam giác MAB với M(0; 3) đạt giá trị nhỏ nhất thì độ dài đoạn AB bằng:
A.
B.
C.
D.
Trả lời:
Phương pháp:
- Sử dụng: Vì I là tâm đối xứng của đồ thị hàm số
- Chứng minh
- Kẻ ta có chứng minh để đạt giá trị nhỏ nhất thì đạt giá trị nhỏ nhất đạt giá trị nhỏ nhất.
- Viết phương trình đường thẳng MI, tính , sử dụng BĐT Cô-si để tìm GTNN.
- Suy ra tọa độ điểm A tính IA và suy ra AB
Cách giải:
Dễ thấy I là tâm đối xứng của đồ thị hàm số (giao điểm 2 đường tiệm cận).
Vì d đi qua A và cắt đồ thị tại 2 điểm phân biệt A, B nên
Ta có:
Kẻ ta có với
Để đạt giá trị nhỏ nhất thì đạt giá trị nhỏ nhất đạt giá trị nhỏ nhất.
Phương trình đường thẳng MI là
Gọi ta có
Giả sử A là điểm nằm bên phải đường thẳng
Áp dụng BĐT Cô-si ta có:
Dấu “=” xảy ra
Khi đó
Vậy để đạt giá trị nhỏ nhất thì
Chọn A.
Phương pháp:
- Sử dụng: Vì I là tâm đối xứng của đồ thị hàm số
- Chứng minh
- Kẻ ta có chứng minh để đạt giá trị nhỏ nhất thì đạt giá trị nhỏ nhất đạt giá trị nhỏ nhất.
- Viết phương trình đường thẳng MI, tính , sử dụng BĐT Cô-si để tìm GTNN.
- Suy ra tọa độ điểm A tính IA và suy ra AB
Cách giải:
Dễ thấy I là tâm đối xứng của đồ thị hàm số (giao điểm 2 đường tiệm cận).
Vì d đi qua A và cắt đồ thị tại 2 điểm phân biệt A, B nên
Ta có:
Kẻ ta có với
Để đạt giá trị nhỏ nhất thì đạt giá trị nhỏ nhất đạt giá trị nhỏ nhất.
Phương trình đường thẳng MI là
Gọi ta có
Giả sử A là điểm nằm bên phải đường thẳng
Áp dụng BĐT Cô-si ta có:
Dấu “=” xảy ra
Khi đó
Vậy để đạt giá trị nhỏ nhất thì
Chọn A.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Một khối trụ có đường cao bằng 2, chu vi thiết diện qua trục gấp 3 lần đường kính đáy. Thể tích của khối trụ đó bằng:
Câu 5:
Có 10 học sinh, gồm 5 bạn lớp 12A và 5 bạn lớp 12B tham gia một trò chơi. Để thực hiện trò chơi, người điều khiển ghép ngẫu nhiên 10 học sinh đó thành 5 cặp. Xác suất để không có cặp nào gồm hai học sinh cùng lớp bằng
Câu 6:
Có bao nhiêu số nguyên a để phương trình có hai nghiệm phức thỏa mãn .
Có bao nhiêu số nguyên a để phương trình có hai nghiệm phức thỏa mãn .
Câu 7:
Giả sử f(x) là một đa thức bậc bốn. Đồ thị hàm số y = f'(1 - x) được cho như hình bên. Hỏi đồ thị hàm số nghịch biến trên khoảng nào trong các khoảng sau?
Câu 8:
Giả sử f(x) là một hàm số có đạo hàm liên tục trên Biết rằng là một nguyên hàm của trên Họ tất cả các nguyên hàm của hàm số là:
Câu 9:
Giả sử f(x) là hàm liên tục trên và diện tích hình phẳng được kẻ sọc ở hình bên bằng 3. Tích phân bằng:
Giả sử f(x) là hàm liên tục trên và diện tích hình phẳng được kẻ sọc ở hình bên bằng 3. Tích phân bằng:
Câu 10:
Cho góc ở đỉnh của một hình nón bằng Gọi r, h, l lần lượt là bán kính đáy, đường cao, đường sinh của hình nón đó. Khẳng định nào sau đây đúng?
Cho góc ở đỉnh của một hình nón bằng Gọi r, h, l lần lượt là bán kính đáy, đường cao, đường sinh của hình nón đó. Khẳng định nào sau đây đúng?
Câu 12:
Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D'. Góc giữa hai đường thẳng AB và B'D' bằng:
Câu 13:
Cho hàm số y = f(x) liên tục trên và có bảng xét dấu đạo hàm như hình bên. Hỏi hàm số đã cho có bao nhiêu điểm cực trị?
Cho hàm số y = f(x) liên tục trên và có bảng xét dấu đạo hàm như hình bên. Hỏi hàm số đã cho có bao nhiêu điểm cực trị?
Câu 14:
Xét tất cả các số thực dương x, y thỏa mãn Khi biểu thức đạt giá trị nhỏ nhất, tích xy bằng:
Câu 15:
Hàm số y = sin x đồng biến trên khoảng nào trong các khoảng sau:
Hàm số y = sin x đồng biến trên khoảng nào trong các khoảng sau: