Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Trắc nghiệm Lập dàn ý bài văn tự sự có đáp án – Ngữ văn lớp 10

    Bộ 09 câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 10 bài Lập dàn ý bài văn tự sự có đáp án đầy đủ các mức độ giúp các em ôn luyện trắc nghiệm Ngữ văn 10.

    1 512 23/02/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 10 Bài: Lập dàn ý bài văn tự sự

    Câu 1: Nối cột A với cột B:

    A

    B

    1. Mở bài

    a. Những sự việc, chi tiết chính theo diễn biến câu chuyện.

    2. Thân bài

    b. Giới thiệu câu chuyện (hoàn cảnh, không gian, thời gian, nhân vật...)

    3. Kết bài

    c. Kết thúc câu chuyện (có thể nêu cảm nghĩ của nhân vật, hoặc một chi tiết thật đặc sắc, ý nghĩa).

    A. 1 – a, 2 – b, 3 – c.

    B. 1 – b, 2 – a, 3 – c.

    C. 1 – c, 2 – b, 3 – a.

    D. 1 – c, 2 – a, 3 – b.

    Đáp án: B

    Câu 2: Dòng nào sau đây nêu đúng khái niệm của việc lập dàn ý cho bài văn tự sự?

    A. Trình bày nội dung và ý nghĩa của câu chuyện mình sẽ kể.

    B. Liệt kê các chi tiết cho câu chuyện mình sẽ kể.

    C. Nêu những nội dung chính của câu chuyện mình sẽ kể.

    D. Trình bày bài viết theo bố cục ba phần (mở bài, thân bài, kết bài).

    Đáp án: C

    Câu 3: Phần mở bài của dàn ý cho bài văn tự sự không nêu nội dung gì?

    A. Hoàn cảnh

    B. Không gian, thời gian

    C. Nhân vật chính

    D. Sự việc chính

    Đáp án: D

    Câu 4: Theo mô hình cấu trúc truyền thống của tác phẩm tự sự (trình bày – khai đoan – phát triển – đỉnh điểm – kết thúc) thì khai đọan nằm ở phần nào?

    A. Mở bài

    B. Thân bài

    C. Kết bài

    D. Có thể cả ở mở bài và thân bài

    Đáp án: D

    Câu 5: Sắp xếp các ý sau theo thứ tự hợp lí về quá trình lập ý cho bài tự sự:

    1 – Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu

    2 – Lập dàn ý theo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài).

    3 – Dự kiến đề tài.

    4 – Xác định các nhân vật.

    A. 1 – 4 – 3 – 2

    B. 1 – 2 – 3 – 4

    C. 3 – 4 – 1 – 2

    D. 4 – 3 – 1 – 2

    Đáp án: C

    Câu 6: Khi viết về câu chuyện: Một học sinh tốt, phạm phải sai lầm nhưng đã kịp thời tỉnh ngộ và vươn lên thì ý nào sau đây không phải là ý chính của câu chuyện? 

    A. Những đức tính tốt đẹp của học sinh.

    B. Bị kẻ xấu lôi kéo, phạm sai lầm.

    C. Những tâm tư đau khổ, dằn vặt.

    D. Cuộc đấu tranh vươn lên.

    Đáp án: D

    Câu 7: Ý nào sau đây phù hợp cho phần kết bài của câu chuyện trên?

    A. Những lời chê trách của bạn bè trước lỗi lầm của nhân vật.

    B. Những nỗi đau khổ, dằn vặt của nhân vật khi mắc sai lầm.

    C. Quá trình thức tỉnh và vươn lên của nhân vật.

    D. Bài học rút ra từ câu chuyện.

    Đáp án: D

    Câu 8: Với đề bài: Con chim vàng anh bị nhốt trong lồng tự kể chuyện mình, ý nào sau đây không phù hợp?

    A. Cuộc sống tự do của con chim vàng anh khi chưa bị nhốt.

    B. Cuộc sống và tâm tư của con chim vàng anh khi bị nhốt.

    C. Tưởng tượng về tương lại.

    D. Lựa chọn ngôi kể là ngôi thứ ba.

    Đáp án: D

    Câu 9: Các sự việc, chi tiết của câu chuyện được sắp xếp theo trình tự nào?

    A. Trật tự thời gian

    B. Đảo trật tự thời gian

    C. Đan xen trật tự trước sau

    D. Cả A. B và C

    Đáp án: D

    Các câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 10 có đáp án, chọn lọc khác:

    Trắc nghiệm Uy-Lít-Xơ trở về có đáp án

    Trắc nghiệm Ra-Ma buộc tội có đáp án

    Trắc nghiệm Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sự có đáp án

    Trắc nghiệm Tấm Cám có đáp án

    Trắc nghiệm Miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự có đáp án

    Tham khảo các loạt bài Trắc nghiệm lớp 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 512 23/02/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: