TOP 40 câu Trắc nghiệm GDCD 11 Bài 13 (có đáp án 2023): Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Trắc nghiệm GDCD 11 Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa

Nhận biết

Câu 1. Lĩnh vực nào có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, phát triển và truyền bá văn minh nhân loại là

A. dân số.                                                  

B. giáo dục và đào tạo. 

C. khoa học và công nghệ.                                  

D. văn hoá.

Câu 2. Sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nước ta hiện nay có nhiệm vụ

A. xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.                         

B. phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá.

C. nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.    

D. xây dựng và phát triển kinh tế.

Câu 3. Đảng và nhà nước ta xem giáo dục và đào tạo là

A. quốc sách hàng đầu.                             

B. quốc sách chiến lược.

C. yếu tố then chốt để phát triển đất nước.         

D. nhân tố quan trọng trong chính sách quốc gia.

Câu 4. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài nhằm phát triển tiềm năng trí tuệ, cung cấp cho đất nước nguồn lao động có chất lượng cao là

A. nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo.                           

B. chính sách của giáo dục và đào tạo.

C. phương hướng của giáo dục và đào tạo.         

D. ý nghĩa của giáo dục và đào tạo. 

Câu 5. Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học công nghệ là

A. động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước.

B. điều kiện để phát triển đất nước.

C. tiền đề để xây dựng đất nước.

D. mục tiêu phát triển của đất nước. 

Câu 6. Một trong những nhiệm vụ của khoa học công nghệ là

A. bảo vệ Tổ quốc. 

B. phát triển nguồn nhân lực.

C. giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.

D. phát triển khoa học.

Câu 7. Nền văn hoá mà nước ta xây dựng là nền văn hoá

A. có nội dung xã hội chủ nghĩa và tính chất dân tộc. 

B. tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

C. hỗn hợp của nhiều nước.           

D. có tính chất tiên tiến.

Câu 8. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là nâng cao

A. dân trí.                                                            

B. tinh thần.

C. thể  lực.                                                 

D. đạo đức.

Thông hiểu

Câu 9. Phương án nào dưới đây là chủ chương mà Nhà nước đưa ra đối với giáo dục và đào tạo ?

A. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

B. Nâng cao dân trí.

C. Đào tạo nhân lực.

D. Bồi dưỡng nhân tài.

Câu 10. Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng để phát triển giáo dục nước ta?

A. Mở rộng quy mô giáo dục.                    

B. Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học.

C. Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục.             

D. Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục.

Câu 11. Luật Giáo dục quy định Nhà nước và cộng đồng giúp đỡ để người nghèo được học tập, tạo điều kiện để người có năng khiếu phát triển tài năng. Điều này thể hiện nội dung nào dưới đây trong phương hướng phát triển giáo dục?

A. Mở rộng quy mô giáo dục.                    

B. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.       

C. Thực hiện công bằng trong giáo dục.    

D. Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục.

Câu 12. Đối với giáo dục và đào tạo thì mở rộng qui mô giáo dục; từ giáo dục mầm non đến giáo dục  đại học, tăng dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp là

A. phương hướng.

B. chính sách.                         

C. ý nghĩa.           

D. thực trạng.

Câu 13. Nhà nước thành lập cơ sở giáo dục, từ mầm non đến đại học và sau đại học, tăng số lượng các trường nghề là thực hiện phương hướng nào sau đây?

A. Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục.

B. Mở rộng quy mô giáo dục.

C. Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

D. Thực hiện công bằng trong giáo dục.

Câu 14. Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm, đẩy mạnh nghiên cứu các lĩnh vực khoa học xã hội, ứng dụng chuyển giao công nghệ phục vụ nông nghiệp nông thôn, phát triển công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, vật liệu mới là một nội dung thuộc

A. nhiệm vụ của khoa học công nghệ.                 

B. phương hướng của khoa học công nghệ.

C. ý nghĩa của khoa học công nghệ.                    

D. chính sách của khoa học công nghệ.

Câu 15. Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc, tiếp thu những tinh hoa văn hóa nhân loại là nói đến

A. nhiệm vụ của chính sách văn hóa.                           

B. phương hướng phát triển văn hóa.

C. vai trò của văn hóa.                                                 

D. trách nhiệm của văn hóa.

Câu 16. Nền văn hóa tiên tiến là nền văn hóa thể hiện

A. tinh thần dân tộc.                                           

B. tinh thần yêu nước và tiến bộ.

C. tinh thần đại đoàn kết.                                    

D. tiến bộ gắn với đại đoàn kết.

Vận dụng

Câu 17. Em hãy giúp K chỉ ra trong các hoạt động sau, đâu là hoạt động khoa học, công nghệ?

A. Đầu tư kinh phí cho việc nghiên cứu đề tài xử lí rác thải.

B. Mở rộng mạng lưới thư viện các trường học.

C. Khuyến khích tổ chức các ngày lễ hội truyền thống.

D. Tham gia các hội khuyến học ở các cấp xã, huyện, tỉnh.

Câu 18. Thấy G cúi chào giáo viên không dạy mình nên H cho rằng đó là điều không cần thiết, là hành vi thừa. Vậy theo em

A. việc làm của G là phù hợp với các chuẩn mực văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

B. đồng ý với ý kiến của H.

C. việc làm của G là phù hợp vì để “lấy lòng” giáo viên.

D. việc làm của G là phù hợp vì không chào thì ngại.

Câu 19. Bạn H rủ B, M và N đi chùa để cầu may. Cả bốn bạn cùng bàn xem nên mặc trang phục gì cho đẹp. H đưa ra ý kiến là nên mặc váy ngắn. M phản đối vì cho rằng trang phục như vậy không phù hợp khi đi chùa. Còn B và N lại rất hào hứng với ý tưởng của H. Trong trường hợp này hành vi của những ai là không nên?

A. Bạn H.                                         

B. Bạn H, B và N.

C. Bạn M.                                        

D. Bạn B và N.

Câu 20. Bà A ốm nặng, gia đình đã mời thầy cúng đến để chữa bệnh cho bà. Việc làm trên đã thể hiện

A. kế thừa truyền thống của dân tộc.                 

B. phong tục, tập quán của địa phương.

C. phát huy bản sắc dân tộc.                              

D. mê tín dị đoan.

Câu 21. Để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, Nhà nước cần

A. Có chính sách đúng đắn trong việc phát hiện, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài.

B. Huy động mọi nguồn lực để phát triển giáo dục và đào tạo.

C. Mở rộng quy mô giáo dục.

D. Tạo điều kiện để người nghèo có cơ hội được học tập.

Câu 22. Để thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, Nhà nước cần

A. Hiện đại hóa nhà trường.

B. Tăng nhanh dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp.

C. Tạo mọi điều kiện để người nghèo có cơ hội được học tập.

D. Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học.

Câu 23. Tại sao cần tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo?

A. Giúp xã hội hóa sự nghiệp giáo dục.

B. Tạo điều kiện để người giỏi được phát huy tài năng.

C. Tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới.

D. Tạo điều kiện để người nghèo được đi học.

Câu 24. Những phương hướng cơ bản của chính sách giáo dục và đào tạo giúp

A. Kinh tế đất nước phát triển.

B. Đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện.

C. Đáp ứng nhu cầu học thường xuyên, học suốt đời của nhân dân.

D. Tham gia đào tạo nhân lực khu vực và thế giới.

Câu 25. Nhà nước ta coi khoa học và công nghệ là

A. Động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước.

B. Vấn đề nổi bật trong thời đại kinh tế tri thức phát triển.

C. Yêu cầu bắt buộc để hòa nhập với thế giới.

D. Nhiệm vụ hàng đầu của đất nước.

Câu 26. Một trong những nhiệm vụ của khoa học và công nghệ là

A. Huy động các nguồn lực trong xã hội.

B. Đẩy mạnh hợp tác quốc tế.

C. Chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển nông nghiệp, nông thôn.

D. Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra.

Câu 27. Ở nước ta, giáo dục và đào tạo được coi là

A. Quốc sách hàng đầu.

B. Công việc quan trọng.

C. Vấn đề cần chú ý.

D. Mục tiêu quan trọng.

Câu 28. Vai trò của giáo dục và đào tạo là

A. Nâng cao dân trí.

B. Đào tạo nhân lực.

C. Giữ gìn, phát triển và truyền bá văn minh nhân loại.

D. Bồi dưỡng nhân tài.

Câu 29. Nội dung nào sau đây không phải là nhiệm vụ của chính sách giáo dục và đào tạo?

A. Nâng cao dân trí.

B. Phát huy nguồn lực con người.

C. Đào tạo nhân lực.

D. Bồi dưỡng nhân tài.

Câu 30. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là gì?

A. Giữ gìn, phát triển, truyền bá văn minh nhân loại.

B. Tạo điều kiện để phát huy nguồn lực con người.

C. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

D. Thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Các câu hỏi trắc nghiệm GDCD lớp 11 có đáp án, chọn lọc khác:

Trắc nghiệm Bài 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có đáp án

Trắc nghiệm Bài 11: Chính sách dân số và giải quyết việc làm có đáp án

Trắc nghiệm Bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường có đáp án

Trắc nghiệm Bài 14: Chính sách quốc phòng và an ninh có đáp án

Trắc nghiệm Bài 15: Chính sách đối ngoại có đáp án