Thảo luận về các bước hình thành tư duy phản biện và nêu ví dụ minh họa

Giải Hoạt động trải nghiệm 10 Cánh diều Chủ đề 3: Tư duy phản biện và tư duy tích cực

Câu hỏi 2 trang 27 HĐTN 10: Thảo luận về các bước hình thành tư duy phản biện và nêu ví dụ minh họa.

Trả lời:

VD: Thảo luận về vấn đề Vấn nạn thực phẩm bẩn

- B1: Vấn đề phản biện: Vấn nạn thực phẩm bẩn

- B2: Thu thập thông tin

+ Khái niệm thực phẩm bẩn.

+ Biểu hiện

+ Dẫn chứng minh họa.

- B3: Phân tích, tổng hợp thông tin đã thu thập để đưa ra đánh giá.

- B4: thể hiện quan điểm cá nhân.

+ Đồng tình/bác bỏ…

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Câu hỏi 1 trang 27 HĐTN 10: Trao đổi để xác định những ý nào dưới đây là biểu hiện của tư duy phản biện...

Câu hỏi 1 trang 28 HĐTN 10: Thảo luận các tình huống giả định sau để nhận diện khả năng điều chỉnh tư duy...

Câu hỏi 2 trang 28 HĐTN 10: Trao đổi về ý nghĩa, tác dụng của tư duy tích cực trong học tập và giao tiếp...

Câu hỏi 1 trang 29 HĐTN 10: Thảo luận và đề xuất những cách rèn luyện để điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực...

Câu hỏi 2 trang 29 HĐTN 10: Chia sẻ một tình huống khiến em suy nghĩ tiêu cực và cách em đã thực hiện...

Câu hỏi 1 trang 30 HĐTN 10: Lựa chọn một trong những vấn đề sau và vận dụng các bước hình thành tư duy phản biện...

Câu hỏi 2 trang 30 HĐTN 10: Chia sẻ cảm nhận của em về ý kiến phản biện của các bạn đối với những vấn đề trên...

Câu hỏi 1 trang 31 HĐTN 10: Chọn một cuốn sách hoặc một bộ phim mà em muốn bình luận, giới thiệu với các bạn...

Câu hỏi 2 trang 31 HĐTN 10: Vận dụng tư duy phản biện, tư duy tích cực để bình luận về nội dung cuốn sách, bộ phim đó...

ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ: Hoàn thành tốt Xác định được các biểu hiện của tư duy phản biện...

Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Chủ đề 4: Trách nhiệm với gia đình

Chủ đề 5: Tham gia xây dựng cộng đồng

Chủ đề 6: Hành động vì môi trường

Chủ đề 7: Thông tin nghề nghiệp

Chủ đề 8: Chọn nghề, chọn trường