Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Sự thay đổi của con người nơi cố hương biểu hiện cụ thể ở một số nhân vật như thế nào

    Trả lời câu 6 trang 37 sgk Ngữ văn 8 Tập 2 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong sách Ngữ văn 8.

    1 519 19/09/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Ngữ văn 8 (Cánh diều) Tự đánh giá: Cố hương

    Câu 6 (trang 37 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2):

    Sự thay đổi của con người nơi “cố hương” biểu hiện cụ thể ở một số nhân vật như thế nào? Tác giả đã dùng những biện pháp nghệ thuật nào để làm nổi bật sự thay đổi ở các nhân vật ấy?

    Trả lời:

    - Sự thay đổi của con người nơi “cố hương” biểu hiện cụ thể ở một số nhân vật như sau:

    Nhân vật

    Sự thay đổi

    Quá khứ

    Hiện tại

    Chị Hai Dương

    Được mệnh danh là “nàng Tây Thi đậu phụ” — có nhan sắc.

    Trở nên thực dụng (khi nhà nhân vật “tôi” bắt đầu sửa soạn hành lí, chẳng ngày nào là chị ta không đến để nhặt nhạnh đồ đạc bỏ lại), đanh đá đến mức khó có thể chịu được.

    Nhuận Thổ

    + Một cậu bé ngây thơ, nhanh nhẹn, “khuôn mặt tròn trĩnh, nước da bánh mật”, “cổ đeo vòng bạc”.

    + Thân thiết, gần gũi với nhân vật “tôi” và mang đến cho nhân vật “tôi” bao nhiêu hiểu biết bất ngờ, khám phá thú vị.

    + “nước da bánh mật trước kia nay đổi thành vàng sạm, lại có thêm những nếp răng sâu hoắm”, “mi mắt viền đỏ húp mọng lên”, “đội một cái mũ lông chiên rách tươm, mặc một chiếc áo bông mỏng dính, người co ro cúm rúm, tay cầm một bọc giấy và một tẩu thuốc lá dài”, bàn tay mất hết sự “hồng hào, lanh lẹn, mập mạp, cứng rắn” mà “vừa thô kệch vừa nặng nề, nứt nẻ như vỏ cây thông”.

    + Tỏ ra cung kính, giữ khoảng cách rất xa với nhân vật “tôi”.

    - Tác giả chủ yếu dùng biện pháp đối lập tương phản (cùng với liệt kê, so sánh) để làm nổi bật sự thay đổi ở các nhân vật ấy.

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn khác:

    Câu 1 (trang 36 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Đoạn tóm tắt phần lược đi cho biết những thông tin gì quan trọng để hiểu đoạn trích?...

    Câu 2 (trang 36 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Nhân vật trung tâm của truyện là ai?...

    Câu 3 (trang 36 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Việc lựa chọn ngôi kể trong văn bản không có tác dụng nào sau đây?...

    Câu 4 (trang 36 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Trong phần (2) của truyện ngắn này, chi tiết nào khiến nhân vật “tôi” bỗng nhiên hoảng sợ?...

    Câu 5 (trang 37 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Việc xác định chủ đề của truyện ngắn này vào vào câu hỏi nào sau đây?...

    Câu 6 (trang 37 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Sự thay đổi của con người nơi “cố hương”...

    Câu 7 (trang 37 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Tác giả đã thể hiện thái độ, tình cảm gì trong văn bản?...

    Câu 8 (trang 37 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Nhân vật “tôi” cảm thấy giữa bản thân và Nhuận Thổ...

    Câu 9 (trang 37 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Nhân vật “tôi” muốn cháu Hoàng và Thủy Sinh...

    Câu 10 (trang 37 sgk Ngữ Văn lớp 8 Tập 2): Cuối tác phẩm, nhân vật “tôi” cho rằng: “… Kì thực trên mặt đất vốn làm gì có đường....

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn khác:

    Thực hành tiếng Việt trang 19

    Người thầy đầu tiên

    Phân tích một tác phẩm truyện

    Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội

    Hướng dẫn tự học trang 37

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 8 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 519 19/09/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: