Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Lập và hoàn thành bảng tổng kết (theo gợi ý dưới đây) về quá trình khai thác và xác lập quyền

    Trả lời Luyện tập trang 170 Chủ đề chung 2 Địa lí 8 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 8.

    1 481 26/04/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải Địa lí 8 Chủ đề chung 2: Bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông

    Luyện tập trang 170 Lịch Sử và Địa Lí 8: Lập và hoàn thành bảng tổng kết (theo gợi ý dưới đây) về quá trình khai thác và xác lập quyền, chủ quyền biển đảo của Việt Nam trong lịch sử.

    Thời gian

    Biểu hiện/ bằng chứng

    Ý nghĩa

    Thời tiền sử

     

     

    Thế kỉ VII - X

     

     

    Thế kỉ X - XV

     

     

    Thế kỉ XVI - cuối XIX

     

     

    Cuối XIX - nay

     

     

    Trả lời:

    Thời gian

    Biểu hiện/ bằng chứng

    Ý nghĩa

    Thời tiền sử

    - Nhiều bộ lạc đã sinh sống ở các hang động ven biển Hải Phòng, Quảng Ninh, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình...

    - Khai phá, xác lập và thực thi quyền, chủ quyền biển đảo nói chung và đối với quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa nói riêng.

    - Là cơ sở lịch sử vững chắc cho hoạt động đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo của Việt Nam hiện nay.

    Thế kỉ VII đến thế kỉ X

    - Hoa văn hình thuyền trang trí trên các thạp đồng, trống đồng thuộc văn hoá Đông Sơn.

    - Hoạt động ngoại thương của vương quốc Chămpa và Phù Nam

    Thế kỉ X đến thế kỉ XV

    - Cư dân ven biển tiếp tục khai thác biển, lập nghiệp

    - Nhiều cuộc đấu tranh chống ngoại xâm của người Việt gắn liền với Biển (ví dụ: 3 trận chiến tại cửa biển Bạch Đằng,…)

    - Hoạt động ngoại thương diễn ra sôi nổi tại các hải cảng, như: Vân Đồn, Hội Thống, Hội Triều, Đại Chiêm, Tân Châu…

    Thế kỉ XVI đến cuối thế kỉ XIX

    - Các cảng thị, đô thị cổ ở cả Đàng Ngoài và Đàng Trong đều hướng ra biển.

    - Chính quyền chúa Nguyễn, nhà Tây Sơn, nhà Nguyễn có nhiều hoạt động khai thác, xác lập và thực thi chủ quyền tại quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa.

    Cuối XIX đến nay

    - Các hoạt động khai thác, thực thi và bảo vệ chủ quyền tiếp tục được tiến hành.

     

     

    Xem thêm lời giải bài tập Địa lí lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Mở đầu trang 164 Chủ đề chung 2 Lịch Sử và Địa Lí 8: Hãy cho biết những thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế và bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông.

    Câu hỏi trang 165 Lịch Sử và Địa Lí 8: Dựa vào hình 11.1, 11.2 bài 11 phần Địa lí (trang 146, 147) và thông tin trong mục 1, hãy xác định vị trí, phạm vi của các vùng biển và hải đảo Việt Nam.

    Câu hỏi trang 166 Lịch Sử và Địa Lí 8: Dựa vào thông tin trong mục 2, hãy:

    Câu hỏi trang 166 Lịch Sử và Địa Lí 8: Dựa vào thông tin trong mục a và các kiến thức đã học, hãy:

    Câu hỏi trang 167 Lịch Sử và Địa Lí 8: Dựa vào thông tin trong mục b và hiểu biết của em, hãy phân tích những thuận lợi, khó khăn đối với bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông.

    Câu hỏi trang 170 Lịch Sử và Địa Lí 8: Khai thác tư liệu 1, 2 và thông tin trong mục, hãy trình bày quá trình xác lập chủ quyền biển đảo của Việt Nam trong lịch sử.

    Luyện tập trang 170 Lịch Sử và Địa Lí 8: Lập và hoàn thành bảng tổng kết (theo gợi ý dưới đây) về quá trình khai thác và xác lập quyền, chủ quyền biển đảo của Việt Nam trong lịch sử.

    Vận dụng trang 170 Lịch Sử và Địa Lí 8: Chọn và hoàn thành một trong hai nhiệm vụ sau:

    Xem thêm lời giải bài tập Địa lí lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

    Bài 9: Thổ nhưỡng Việt Nam

    Bài 10: Sinh vật Việt Nam

    Bài 11: Phạm vi biển đông. Vùng biển đảo và đặc điểm tự nhiên vùng biển đảo Việt Nam

    Bài 12: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên biển đảo Việt Nam

    Chủ đề chung 1: Văn minh châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long

    Tham khảo các loạt bài Địa lí 8 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 481 26/04/2023
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: