Chọn đáp án A

Từ ADN → ADN qua quá trình nhân đôi (hay tái bản)

Từ ADN → ARN qua quá trình phiên mã

Từ ARN → Protein qua quá trình dịch mã

Chọn đáp án B

Operon là các gen cấu trúc có liên quan về chức năng thường phân bố theo cụm có chung một cơ chế điều hòa.

Operon Lac là các gen cấu trúc quy định tổng hợp các enzim thủy phân Lactozo được phân bố thành cụm trên ADN và có chung một cơ chế điều hòa.

Cấu trúc opêron Lac ở E. coli:

- Nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A): nằm kê nhau, có liên quan với nhau về chức năng

- Vùng vận hành (O): là đoạn mang trình tự nu đặc biệt, là nơi bám của prôtêin ức chế ngăn cản sự phiên mã của nhóm gen cấu trúc.

- Vùng khởi động (P): nơi bám của enzim ARN-pôlimeraza khởi đầu sao mã.

Gen điều hòa (R): không thuộc thành phần của opêron nhưng đóng vai trò quan trọng trong điều hòa hoạt động các gen của opêron qua việc sản xuất prôtêin ức chế.

Chọn đáp án B

Operon là các gen cấu trúc có liên quan về chức năng thường phân bố theo cụm có chung một cơ chế điều hòa.

Operon Lac là các gen cấu trúc quy định tổng hợp các enzim thủy phân Lactozo được phân bố thành cụm trên ADN và có chung một cơ chế điều hòa.

Cấu trúc opêron Lac ở E. coli:

- Nhóm gen cấu trúc (Z, Y, A): nằm kê nhau, có liên quan với nhau về chức năng

- Vùng vận hành (O): là đoạn mang trình tự nu đặc biệt, là nơi bám của prôtêin ức chế ngăn cản sự phiên mã của nhóm gen cấu trúc.

- Vùng khởi động (P): nơi bám của enzim ARN-pôlimeraza khởi đầu sao mã.

Gen điều hòa (R): không thuộc thành phần của opêron nhưng đóng vai trò quan trọng trong điều hòa hoạt động các gen của opêron qua việc sản xuất prôtêin ức chế.

Chọn đáp án A

Tuổi vị thành niên ở người có độ tuổi khoảng từ 10 đến dưới 18 tuổi.

Từ trên 18 tuổi đến 25 tuổi là tuổi trưởng thành

Chọn đáp án D

Phép lai phân tích là phép lai giữa các cá thể mang tính trạng trội với cá thể mang tính trạng lặn nhằm kiểm tra kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội là thuần chủng hay không.

Menđen đã sử dụng phép lai phân tích để kiểm tra giả thuyết của mình

Chọn đáp án B

Loài lưỡng bội có 8 nhóm gen liên kết nên bộ NST đơn bội của loài là: n = 8 → 2n = 16

Số nhiễm sắc thể có trong mỗi tế bào ở thể ba (2n + 1) của loài này là: 16 + 1 = 17 NST

Chọn đáp án A

Trong các cách viết trên, A không đúng vì A, a là những gen alen lại cùng nằm trên 1 NST

Đáp án đúng là : D

- Trình tự đúng các bước nghiên cứu của Men den là: (2), (1), (3), (4).

Phương pháp phân tích cơ thể lai gồm các bước cơ bản:

- Tạo dòng thuần chủng bằng cách cho tự thụ phấn qua nhiều thế hệ

- Lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản, rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ.

- Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra các quy luật di truyền các tính trạng

- Ví dụ:

Tóc thẳng – tóc xoăn

Mắt đen – mắt xanh

Vóc dáng cao – vóc dáng thấp

Da trắng – da đen

- Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết của mình.

→ D đúng.A,B,C sai.

* Mở rộng:

Phương pháp nghiên cứu di truyền học của Menden

Phương pháp lai và phân tích con lai của Menđen.

- Tạo dòng thuần về từng tính trạng.

- Lai các dòng thuần chủng khác biệt về 1 hoặc 2 tính trạng rồi phân tích kết quả lai ở F1, F2, F3.

- Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai sau đó đưa ra giả thuyết để giải thích kết quả.

- Tiến hành thí nghiệm chứng minh cho giả thuyết.

* Thí nghiệm và cách suy luận khoa học của Menđen.

Bố mẹ thuần chủng: cây hoa đỏ x cây hoa trắng

F1: 100% hoa đỏ

Cho F1 tự thụ phấn ⇒ F2

F2: 705 cây hoa đỏ: 224 cây hoa trắng (xấp xỉ 3 đỏ: 1 trắng)

II:Hình thành học thuyết khoa học

1. Nội dung giả thuyết

- Mỗi tính trạng dều do 1 cặp nhân tố di truyền qui định. Trong tế bào nhân tố di truyền không hòa trộn vào nhau

- Bố (mẹ) chỉ truyền cho con (qua giao tử) 1 trong 2 thành viên của nhân tố di truyền.

- Khi thụ tinh, các giao tử kết hợp với nhau một cách ngẫu nhiên tạo nên các hợp tử.

2. Kiểm tra giả thuyết:

- Bằng phép lai phân tích (lai kiểm nghiệm): Tiến hành ở 7 tính trạng khác nhau, cho F1 lai với cây hoa trắng cho tỉ lệ kiểu hình xấp xỉ 1:1

- Sơ đồ lai như dự đoán của Men đen.

Qui ước gen:

A ⇒ qui định hoa đỏ là trội hoàn toàn so với a ⇒ qui định hoa trắng.

Ta có sơ đồ lai một cặp tính trạng như sau:

Ptc: AA x aa

Gp: A a

Aa

100% hoa đỏ

F1 x F1: Aa x Aa

GF1 A , a A , a

F2: KG: 1AA: 2Aa: 1aa

KH: 3 3hoa đỏ: 1 hoa trắng

3. Nội dung qui luật

- Mỗi tính trạng được qui định bởi 1 cặp alen.

- Các alen của bố, mẹ tồn tại trong tế bào của cơ thể con một cách riêng rẽ, không hòa trộn vào nhau.

- Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử, nên 50% số giao tử chứa alen này và 50% số giao tử chứa alen kia.

III: Cơ sở tế bào học của qui luật phân li

- Trong tế bào sinh dưỡng, các gen và các NST luôn tồn tại thành từng cặp. Các gen nằm trên các NST.

- Khi giảm phân tạo giao tử, các thành viên của một cặp alen, mỗi NST trong từng cặp NST tương đồng phân li đồng đều về các giao tử.

- Lôcut: là vị trí xác định của gen trên NST.

- Alen: là những trạng thái khác nhau của cùng 1 gen.

Xem thêm các bài viết liên quan,chi tiết khác:

Lý thuyết Sinh học 12 Bài 8: Quy luật Menđen: Quy luật phân li

Lý thuyết Sinh học 12 Bài 9: Quy luật Menđen: Quy luật phân li độc lập

Chọn đáp án C

Cơ thể cái có kiểu gen AB/ab xảy ra hoán vị với tần số f = 30%, giảm phân bình thương sẽ cho 4 loại giao tử:

+ Giao tử hoán vị: Ab = aB = f/2 = 15%

+ Giao tử liên kết: AB = ab = 50% - f/2 = 35%

→ Đáp án C

Đáp án đúng là: B

Giải thích: Trong các phát biểu trên, B sai vì liên kết hoàn toàn làm hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp

*Tìm hiểu thêm: "Ý NGHĨA CỦA HIỆN TƯỢNG LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN."

- Liên kết hoàn toàn hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp, duy trì sự ổn định của loài, giữ cân bằng hệ sinh thái.

- Hoán vị gen làm tăng biến dị tổ hợp tạo độ đa dạng di truyền.

Xem thêm bài liên quan, chi tiết khác:

A. Lý thuyết Sinh học 12 Bài 11: Liên kết gen và hoán vị gen

Chọn đáp án C

Gen là một đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hóa cho một chuỗi pôlipeptit hay ARN.

Từ định nghĩa gen ta thấy:

Gen có bản chất là ADN, trên một phân tử ADN chứa rất nhiều gen,

Nhưng điều kiện đủ để 1 đoạn ADN được gọi là một gen khi nó mang thông tin mã hóa cho một sản phẩm nhất định.

Chọn đáp án C

Trong các phân tử trên, mARN có cấu trúc 1 mạch thẳng, không có liên kết hidro.

Chọn đáp án A

Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội với cơ thể mang tính trạng lặn để xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội.

Nếu thế hệ lai đồng tính thì tính trạng trội là thuần chủng, nếu thế hệ lai phân tích thì tính trạng trội đem lai không thuần chủng

Chọn đáp án D

Trong tổ ong, cá thể ong có bộ NST đơn bội là ong đực.

Chọn đáp án D

Từ hình trên ta thấy:

- Tế bào 1 khi tách thành 2 tế bào con thì mỗi tế bào sẽ có dạng MncD → có bộ NST đơn bội → Tế bào 1 đang ở kì sau của giảm phân II

- Tế bào 2 khi tách thành 2 tế bào con thì mỗi tế bào có bộ NST AaBb → tế bào có bộ NST đơn bội → Tế bào 2 đang ở kì sau nguyên phân.

→ Đáp án D

Chọn đáp án C

Phân tử axit nucleic ở trên có A = T, G # X → Phân tử axit nucleic này không có nguyên tắc bổ sung nên nó có cấu trúc mạch đơn.

Mặt khác phân tử axit nucleic này có A, T, G, X nên nó là ADN

→ Đây là phân tử ADN có cấu trúc mạch đơn

Chọn đáp án C

Chọn đáp án B

Trong các dạng đột biến trên, đột biến xoma xảy ra ở tế bào sinh dưỡng nên không di truyền qua sinh sản hữu tính.

Đột biến tiền phôi xảy ra ở những lần phân chia đầu tiên của hợp tử nên di truyền qua sinh sản hữu tính

Đột biến giao tử xảy ra ở giao tử nên di truyền qua sinh sản hữu tính

→ Đáp án B

Chọn đáp án C

Thế hệ lai thu được tỉ lệ 1 đỏ : 1 trắng = 2 tổ hợp = 2.1 → 1 bên P cho 2 loại giao tử, 1 bên P cho 1 loại giao tử.

Cây hoa trắng sinh ra chiếm tỉ lệ 1/2a = 1/2a . 1a

→ Cả bố và mẹ đều cho giao tử a.

Vậy chỉ có đáp án C thỏa mãn

Đáp án đúng là: A

- Đột biến gen lặn chỉ biểu hiện ở trạng thái đồng hợp lặn.

$\to$ Phát biểu A sai.

$\to$ Chọn A.

* Tìm hiểu "Đột biến gene"

1. Khái niệm

- Đột biến gene là sự thay đổi trong cấu trúc của gene, có liên quan đến một hay một số cặp nucleotide.

- Đột biến làm thay đổi một cặp nucleotide trong gene được gọi là đột biến điểm.

- Đột biến gene có thể làm thay đổi nhiều cặp nucleotide và có thể làm thay đổi kiểu hình hoặc không.

- Khi sinh vật mang gene đột biến biểu hiện kiểu hình khác thường thì được gọi là thể đột biến. Trong phạm vi bài này, chỉ xem xét loại đột biến điểm.

2. Các dạng đột biến gene

- Dựa trên cơ chế phát sinh đột biến, các nhà di truyền học phân chia đột biến điểm thành các loại: thay thế cặp nucleotide này bằng cặp nucleotide khác, thêm một cặp nucleotide và mất một cặp nucleotide.

- Các đột biến gene cũng có thể được phân loại theo các tiêu chí khác nhau như đột biến trội/lặn, có lợi hại hay trung tính, có làm thay đổi trình tự amino acid hay không, ...

3. Nguyên nhân

- Đột biến gene có thể xảy ra một cách tự phát hoặc do tác động của các tác nhân đột biến vật lí, hoá học và sinh học.

- Đột biến tự phát xảy ra trong tế bào phần nhiều là do sai sót trong quá trình tái bản DNA. Các tác nhân gây đột biến gene có thể là các chất hoá học khác nhau như 5-bromouracil (5-BrU), HNO2, ethyl methane sulfonate (EMS), các tác nhân vật lí như tia tử ngoại (UV) cũng có thể gây nên đột biến thêm hoặc mất cặp nucleotide.

4. Cơ chế phát sinh

a) Đột biến thêm/mất cặp nucleotide

- Trong quá trình tái bản DNA, nếu một nucleotide được sử dụng làm khuôn hai lần thì mạch mới được tổng hợp sẽ có thêm một nucleotide.

- Khi một nucleotide không được sử dụng làm khuôn, mạch mới tổng hợp sẽ bị mất một nucleotide. Sau lần tái bản kế tiếp, các đột biến này sẽ dẫn đến thêm hoặc mất một cặp nucleotide.

- Gene có thể bị đột biến trong quá trình tái bản hoặc không tái bản nếu bị tác động của các tác nhân đột biến.

Ví dụ: Tia UV cũng có thể làm hai T trên cùng một mạch liên kết với nhau và khi tế bào sửa chữa thường dẫn đến đột biến thêm hoặc mất một cặp nucleotide. Chất độc màu cam (acridine orange) và dioxin có thể chèn vào DNA gây nên đột biến thêm hoặc mất cặp nucleotide.

b) Đột biến thay thế cặp nucleotide

- Trong quá trình tái bản DNA, một số chất có cấu trúc giống với base bình thường được gắn vào mạch mới tổng hợp có thể gây ra đột biến thay thế nucleotide.

Ví dụ: Chất 5-bromouracil có thể bắt cặp với adenine dẫn đến đột biến thay thế cặp A - T bằng G-C.

Xem thêm các bài viết liên quan hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Sinh học 12 Bài 4: Đột biến gen

Giải SGK Sinh học 12 Bài 4: Đột biến gene

Chọn đáp án B

Huyết áp là áp lực của máu tác dụng lên thành mạch, người già mạch bị xơ cứng, tính đàn hồi kém, đặc biệt là các mạch ở não, khi huyết áp cao dễ làm vỡ mạch gây xuất huyết náo → Đáp án B

Chọn đáp án D

Theo nguyên tắc bổ sung ta có:

mạch bổ sung: …5’ ATT GXX XGT TTA 3’…

mạch mã gốc: …3’ TAA XGG GXA AAT 5’…

mARN: …5’ ATT GXX XGT TTA 3’…

→ Đáp án D

Chọn đáp án C

Chọn đáp án A

Chọn đáp án B

Giả sử mạch 1 của gen có 150 ađênin và 120 timin. Ta có: A gen = T gen = A1 + T1 = 150 + 120 = 270 Nu

G = 20% → A = T = 30%

Số nucleotit loại G là: G = X = (270.2) : 3 = 180 Nu

→ Đáp án B

Chọn đáp án A

Trong các thành phần trên, chỉ có ADN không trực tiếp tham gia quá trình dịch mã. ADN chỉ gián tiếp tham gia quá trình dịch mã, nó làm khuôn tổng hợp nên mARN, mARN trực tiếp tham gia dịch mã.

Chọn đáp án B

Cây một năm là cây chỉ sống được trong một năm.

Tuổi của cây một năm được tính bằng số lá trên cây.

Tuổi của cây lâu năm được tính bằng số vòng gỗ ở thân.

Chọn đáp án A

Chọn đáp án D

Các phát biểu 1, 4 đúng

2 sai vì đảo đoạn không làm thay đổi số lượng gen trên NST

3 sai vì đảo đoạn chỉ làm thay đổi vị trí của gen trên NST chứ không làm thay đổi thành phần nhóm gen liên kết

Chọn đáp án B

Đột biến gen làm mất 3 cặp nucleotit của gen có thể xảy ra các trường hợp:

+ Mất 3 cặp A-T → Số liên kết hidro giảm là: 3.2 = 6 liên kết

+ Mất 3 cặp G-X → Số liên kết hidro giảm là: 3.3 = 9 liên kết

+ Mất 2 cặp A-T + 1 cặp G-X → Số liên kết hidro giảm là: 2.2 + 3 = 7 liên kết

+ Mất 1 cặp A-T + 2 cặp G-X → Số liên kết hidro giảm là: 2 + 3.2 = 8 liên kết

→ Đáp án B đúng

Chọn đáp án A

Các phát biểu 1, 4 đúng

(2) sai vì ếch phát triển qua biến thái hoàn toàn.

(3) sai vì sinh trưởng sơ cấp ở cây hai lá mầ mới do hoạt động của mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên, còn sinh trưởng sơ cấp ở cây một lá mầm do hoạt động của mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh lóng.

(5) sai. Vì sinh sản hữu tính có lợi trong trường hợp mật độ cao do xác suất gặp nhau giữa con đực và con cái cao.

Chọn đáp án C

Phân tử ADN tự nhân đôi liên tiếp 5 lần sẽ tạo ra 2⁵ = 32 phân tử ADN con

Gen phiên mã 2 lần tạo ra số phân tử ARN là: 2.32 = 64 phân tử

Chọn đáp án A

Chọn đáp án C

Ếch, tằm phát triển qua biến thái hoàn toàn → Loại A, B, D

Chọn đáp án D

Gen ban đầu: …3’ ATT GXX XGT TTA 5’…

Sau đột biến: …3’ ATT XXX XGT TTA 5’…

→ Ta thấy ở cặp nucleotit thứ 4: G được thay bằng X → Đây là dạng đột biến thay thế cặp G-X bằng cặp X-G

→ Đáp án D

Chọn đáp án C

Trong điều kiện môi trường đất kị khí, xảy ra quá trình chuyể hóa nitrat thành nitơ phân tử (NO3 – à N2) gọi là quá trình phản nitrat hóa NO₃^- + vi khuẩn phản nitrat hóa → N2

→ Hậu quả: gây mất mát nitơ dinh dưỡng trong đất

Chọn đáp án D

Cây một lá mầm có mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh lóng, mô phân sinh bên chỉ có ở cây hai lá mầm.

Vậy chọn đáp án D

Chọn đáp án B

Quá trình phiên mã ở sinh vật nhân thực chỉ diễn ra dựa trên mạch gốc của gen, là mạch có chiều 3’ → 5’.

A sai vì quá trình phiên mã của gen ngoài nhân không xảy ra trong nhân tế bào.

D sai vì môi trường nội bào cung cấp các Nu loại A, U, G, X

Chọn đáp án B

Ứng động là hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không định hướng.

Trong các hiện tượng trên, các hiện tượng 1, 3, 5, 6 là ứng động

Hiện tượng (2), (4) là hướng động     

Chọn đáp án D

Chọn đáp án D

Trong các tập tính trên, các tập tính 2, 4, 5 là những tập tính học được, các tập tính 1, 3, 6 là tập tính bẩm sinh.