Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. 

Cách giải: 

A chọn vì cách đánh phổ biến được bộ đội ta sử dụng trong chiến dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947 là đánh du kích, phục kích. 

B loại vì trong chiến dịch Việt Bắc ta chưa đánh quy mô lớn.

C loại vì đánh điểm, diệt viện là cách đánh của ta trong chiến dịch Biên giới thu – đông năm 1950.

D loại vì ta đánh công sự kiên cố của địch từ chiến dịch Biên giới với trận Đông Khê.

Chọn A.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải:

A chọn vì điểm khác biệt cơ bản giữa phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi với Mĩ Latinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai là châu Phi đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân cũ, khu vực Mĩ La-tinh đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân mới.

B loại và lãnh đạo phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ Latinh là giai cấp vô sản. C loại vì hình thức đấu tranh ở châu Phi chủ yếu là đấu tranh chính trị còn ở Mĩ Latinh chủ yếu là đấu tranh vũ trang.

D loại vì nhân dân châu Phi chống chủ nghĩa thực dân cũ, nhân dân Mĩ Latinh chống chủ nghĩa thực dân mới.

Chọn A.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 56, suy luận. 

Cách giải: Sự ra đời của “học thuyết Phucưđa” được coi như là mốc đánh dấu sự trở về châu Á của Nhật Bản. 

Chọn B.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 170. 

Cách giải: 

 “Một tấc không đi, một li không rời” là quyết tâm của đồng bào miền Nam Việt Nam trong cuộc đấu tranh chống và phá ấp chiến lược (1961 – 1965). 

Chọn C.

Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.

Cách giải:

A chọn vị trong giai đoạn 1939 – 1945 vấn đề giải phóng dân tộc là vấn đề hàng đầu.

B loại vì việc lôi kéo các tầng lớp trung gian ngả về phía cách mạng được thực hiện qua cao trào kháng Nhật cứu nước và cụ thể là khẩu hiệu “phá kho thóc giải quyết nạn đói” ở Bắc Kì và Trung Kì.

C loại vì ta đã thực hiện xây dựng và tập hợp rộng rãi các lực lượng trong mặt trận dân tộc thống nhất từ năm 1936.

D loại vì kẻ thù chính của nhân dân ta giai đoạn 1939 – 1945 được xác định tại Hội nghị BCH TƯ Đảng lần thứ 8 tháng 5/1941 là đế quốc Pháp – Nhật. 

Chọn A.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 104, suy luận.

Cách giải: Nghị quyết Hội nghị (11 - 1939), Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương đã đánh dấu bước chuyển hướng quan trọng chỉ đạo cách mạng là đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu. 

Chọn A.

Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.

Cách giải:

 A loại vì nhiệm vụ này được nêu ra trong giai đoạn 1936 – 1939.

B, C loại vì nhiệm vụ giải phóng dân tộc là nhiệm vụ hàng đầu. 

Chọn D.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 100. 

Cách giải: Năm 1936, ở Việt Nam các Ủy ban hành động được thành lập nhằm mục đích thu thập “dân nguyện” tiến tới Đông Dương Đại hội.

Chọn D.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 115. 

Cách giải: 

Hội nghị toàn quốc của Đảng Cộng sản Đông Dương diễn ra ở Tân Trào (Tuyên Quang) từ ngày 14 - 15/8/1945 đã quyết định những vấn đề quan trọng về đối nội, đối ngoại sau khi giành được chính quyền. 

Chọn D.

Phương pháp: Phân tích các phương án.

Cách giải:

A chọn vì điểm giống nhau giữa hai cuộc cách mạng là giải phóng các dân tộc bị áp bức.

 - Đối với Cách mạng tháng Tám ở Việt Nam: giải phóng dân tộc khởi phát xít Nhật.

- Đối với Cách mạng tháng Mười Nga: giải phóng các dân tộc trong đế quốc Nga.

B loại vì Cách mạng tháng Mười diễn ra không chống phát xít.

C loại vì Cách mạng tháng Tám chưa xóa bỏ được giai cấp bóc lột. Ở miền Bắc phải đến giai đoạn 1954 – 1957 thì mới xóa bỏ được giai cấp bóc lột.

D loại vì Cách mạng tháng Tám thành công, ở Việt Nam thành lập Chính phủ nhân dân của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

Chọn A. 

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 5.

Cách giải: Đầu năm 1945, vấn đề quan trọng hàng đầu và cấp bách nhất đặt ra trước các cường quốc đồng minh là nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít. 

Chọn C.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 113.

Cách giải: Để thúc đẩy sự phát triển của cao trào “Kháng Nhật cứu nước” (1945) ở các tỉnh miền Bắc và Bắc Trung Bộ, Đảng Cộng sản Đông Dương đã đề ra khẩu hiệu “Phá kho thóc, giải quyết nạn đói”.

Chọn B. 

Phương pháp: SGK Lịch sử 11, trang 49.

Cách giải: Cuộc biểu tình của 9 vạn nữ công nhân ở Pê-tơ-rô-grat là mốc mở đầu Cách mạng tháng Hai 1917 ở Nga.

Chọn C.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải: 

A, C, D loại vì nội dung của các phương án này là những nhận xét đúng về cuộc Cách mạng tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam.

B chọn vì Cách mạng tháng Tám sử dụng bạo lực của quần chúng để giành chính quyền.

Chọn B.

Phương pháp: Phân tích vai trò của căn cứ địa trong Cách mạng tháng Tám và hậu phương trong kháng chiến chống Pháp.

Cách giải: Căn cứ địa trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 và hậu phương trong kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954) đều là nơi:

- Có thể bị đối phương bao vây và tấn công.

- Chỗ dựa về tinh thần cho quần chúng đấu tranh.

- Tạo tiền đề để tiến lên xây dựng chế độ xã hội mới.

- Giải quyết vấn đề tiềm lực cách mạng (cơ sở vật chất kĩ thuật, yếu tố con người).

- Thu hẹp phạm vi ảnh hưởng của kẻ thù xâm lược (được xây dựng ở cả vùng tự do, nơi địch tạm chiếm, ...). 

Chọn B.

Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.

Cách giải:

A, C loại và cho thấy tính đúng đắn nhưng chưa thể hiện sự sáng tạo của Nguyễn Ái Quốc.

B chọn vì Nguyễn Ái Quốc đã kết hợp đúng đắn vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấp. Trong đó, vấn đề dân tộc là vấn đề hàng đầu.

D loại vì nội dung này không có trong Cương lĩnh.

Chọn B.

Phương pháp: Phân tích các phương án.

Cách giải:

A chọn vì từ 1945 – 1975, với ưu thế, tiềm lực về kinh tế - tài chính, khoa học – kĩ thuật và quân sự, Mĩ đã mở rộng được phạm vi ảnh hưởng ở nhiều địa bàn trên thế giới.

B loại vì Mĩ chỉ lôi kéo được 1 số nước đồng minh ở châu Ávà xây dựng căn cứ quân sự ở 1 số nước này. Ví dụ: Thái Lan, Philipin, ...

C loại vì Mĩ chưa thiết lập được trật tự đơn cực. Giai đoạn từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai –> trước khi Liên Xô sụp đổ thì trên thế giới đang có sự tồn tại của trật tự hai cực Ianta.

D loại vì Mĩ mất dần thuộc địa do phong trào giải phóng dân tộc phát triển.

Chọn A. 

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 55.

Cách giải: Nền tảng trong chính sách đối ngoại của Nhật Bản (từ năm 1952) là liên minh chặt chẽ với nước Mĩ.

Chọn C.

Phương pháp: Liên hệ kiến thức liên môn.

Cách giải: Ba mươi năm ấy chân không mỏi/ Mà đến bây giờ mới tới nơi” (Tố Hữu), là hai câu thơ nói về sự kiện Nguyễn 

ốc về nước năm 1941 sau 30 năm ra đi tìm đường cứu nước cho dân tộc.

Chọn D.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải:

A, B, C loại vì đây là yếu tố khách quan không mang tính quyết định.

D chọn vì nhân tố chủ yếu quyết định đến sự phát triển và thắng lợi phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi và Mỹ Latinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai chính là ý thức về độc lập tự do và sự lớn mạnh của nội 

lực các nước. 

Chọn D.

Phương pháp: Dựa vào thời gian diễn ra phong trào giải phóng dân tộc ở các khu vực Đông Nam Á, Đông Bắc Á, Bắc Phi và Mĩ Latinh để chọn phương án. 

Cách giải: 

- Mỹ Latinh: năm 1959, Cu ba độc lập.

- Đông Bắc Á: năm 1949, nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa ra đời.

- Đông Nam Á: năm 1945, có 3 quốc gia giành độc lập sớm nhất (Inđônêxia, Việt Nam, Lào).

- Bắc Phi: năm 1952, cuộc binh biến của sĩ quan và binh lính yêu nước Ai Cập. 

+ Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới diễn ra đầu tiên ở Đông Nam 

Chọn D.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 89.

Cách giải: Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là sản phẩm của sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác – Lênin, phong trào công nhân và phong trào yêu nước.

Chọn C.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 63, suy luận. 

Cách giải: Định ước Henxinki là biểu hiện xu thế hòa hoãn giữa các nước tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa và tạo cơ chế giải quyết các vấn đề liên quan đến hòa bình, an ninh ở châu Âu.

Chọn A.

Phương pháp: Phân tích các phương án.

Cách giải:

A, C loại vì là yếu tố khách quan không mang tính quyết định.

B loại vì Hiệp định Giơnevơ chia Việt Nam thành hai miền với hai chế độ chính trị khác nhau không phải là nguyên nhân trực tiếp làm cho Việt Nam trở thành nơi diễn ra sự kiện có tầm quan trọng quốc tế to lớn và có tính thời đại sâu sắc.

D chọn vì chính ý chí quyết đương đầu với thế lực xâm lược để bảo vệ độc lập, hòa bình và thống nhất đất nước của dân tộc Việt Nam đã làm cho Việt Nam trở thành nơi diễn ra sự kiện có tầm quan trọng quốc tế to lớn và có tính thời đại sâu sắc. Nếu không có ý chí quyết tâm đương đầu, đấu tranh chống xâm lược thì Việt Nam không thể thống nhất mà sẽ tiếp tục bị chia cắt như Triều Tiên.

Chọn D.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 192.

Cách giải: Cuối năm 1974 – đầu năm 1975, so sánh lực lượng ở miền Nam thay đổi có lợi cho cách mạng Bộ Chính trị 

Trung ương Đảng đề ra kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam cuối năm 1974 đầu năm 1975. 

Chọn D.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải:

A, B loại vì đi theo khuynh hướng bạo động hay cải cách là xuất phát từ nhiều yếu tố: nhận thức về kẻ thù, tình hình thực tế, .... 

C loại vì tư sản dân tộc không phải là lực lượng có tinh thần cách mạng triệt để, tư sản mại bản là đối tượng của cách mạng. 

D chọn vì cuộc khai thác thuộc địa đã làm cho xã hội Việt Nam có những chuyển biến mới. Sự ra đời của các giai cấp, tầng lớp mới là điều kiện bên trong cho cuộc vận động giải phóng dân tộc theo khuynh hướng cứu nước mới.

Chọn D.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải:

A loại vì sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương, các nước Đông Dương vẫn phải kháng chiến chống Mĩ.

B loại và quy định về khu vực tập kết, thời gian chuyển quân, phạm vi chiếm đóng chỉ đúng với Hiệp định Giơnevơ.

C chọn vì hai Hiệp định là văn bản pháp lý công nhận các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân Việt Nam.

D loại vì Hiệp định Giơnevơ chưa phản ánh hết thắng lợi trên chiến trường.

Chọn C.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải:

A loại và tác động của thời đại là yếu tố khách quan không mang tính quyết định.

B loại vì yêu cầu của sự nghiệp giải phóng dân tộc đã có từ trước và có rất nhiều vị tiền bối đã chọn cho mình con đường cứu nước là dân chủ tư sản.

C chọn vì thiên tài trí tuệ, nhãn quan chính trị sắc bén của Nguyễn Ái Quốc là nguyên nhân quyết định đến việc Nguyễn Ái Quốc xác định con đường giải phóng dân tộc theo khuynh hướng cách mạng vô sản.

D loại vì Nguyễn Ái Quốc nhận thấy sự hạn chế của con đường cứu nước mà các vị tiền bối đã chọn nên Người không đi theo con đường của các bậc tiền bối.

Chọn C.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 208.

Cách giải: Mục tiêu trực tiếp, trước mắt của Đảng Cộng sản Việt Nam khi đề ra và thực hiện đường lối đổi mới từ tháng 12 - 1986 là đưa đất nước ra khỏi tình trạng khủng hoảng.

Chọn D.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải:

A loại vì trong chiến lược “Chiến tranh đơn phương”, “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ không sử dụng chiến tranh tổng lực. 

B loại vì trong chiến lược “Chiến tranh đơn phương”, “Chiến tranh đặc biệt” Mĩ không sử dụng quân đội Đồng minh.

C chọn vì biện pháp cơ bản được Mĩ thực hiện xuyên suốt trong các chiến lược chiến tranh ở niềm Nam Việt Nam (1961-1973) là ra sức chiếm đất, giành dân.

D loại vì chỉ đúng với chiến lược “Chiến tranh cục bộ”.

Chọn C.

Phương pháp: Phân tích các phương án. 

Cách giải:

B loại vì là yếu tố khách quan không mang tính quyết định.

C loại vì trước khi Đảng ra đời, các phong trào đấu tranh của nhân dân ta phát triển mạnh mẽ nhưng đều thất bại nếu không có sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng, đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh thì Cách mạng tháng Tám (1945) với thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954) không giành được thắng lợi. D trong Cách mạng tháng Tám không có hậu phương.

Chọn A.

Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.

Cách giải:

A, B loại và Pháp đã cơ bản hoàn thành xâm lược Việt Nam từ 1884 nhưng phải mất thêm 11 năm để tiến hành bình định Việt Nam vì vấp phải cuộc chiến tranh nhân dân bền bỉ, quyết liệt của nhân dân ta.

D loại vì triều đình Mãn Thanh không cản trở Pháp xâm lược Việt Nam.

Chọn C.

Phương pháp: Phân tích các phương án.

Cách giải:

A, B, C loại vì xu thế chung của thế giới là giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình và Việt Nam luôn tuân thủ đầy đủ luật pháp quốc tế. Bên cạnh đó, chính sách đối ngoại của Việt Nam là Việt Nam sẵn sàng là bạn với tất cả các nước.

+ Đấu tranh quân sự, đấu tranh kinh tế - văn hóa không phải là nội dung được 

+ Đảng vận dụng trong giải quyết vấn đề biển đảo hiện nay.

D chọn vì để giải quyết các vấn đề của đất nước cũng như các vấn đề quốc tế thì cần có sự đoàn kết và sức mạnh đoàn kết dân tộc. 

Chọn D.

Phương pháp: Dựa vào tình hình thực tế của Việt Nam để suy luận.

Cách giải: Trong kế hoạch 5 năm (1986-1990), Đảng và Nhà nước Việt Nam tập trung thực hiện Ba chương trình kinh tế lớn. Lương thực-thực phẩm, hàng tiêu dùng và hàng xuất khẩu vì lúc này đất nước đang khủng hoảng nghiêm trọng về kinh tế - xã hội và việc thực hiện ba chương trình kinh tế lớn là phù hợp với điều kiện thực tiễn của đất nước.

Chọn C.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 72 - 73, suy luận. 

Cách giải: Quan hệ quốc tế được mở rộng và đa dạng trong nửa sau thế kỷ XX không phải do sự tham gia tích cực của các nước Á, Phi, Mĩ Latinh vào các hoạt động quốc tế.

Chọn A. 

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 80.

Cách giải: Năm 1923, một số địa chủ và tư sản Việt Nam đã tổ chức phong trào đấu tranh chống độc quyền cảng Sài Gòn. 

Chọn C.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 63.

Cách giải: Đầu những năm 70 của thế kỷ XX, Liên Xô và Mỹ đã ký kết nhiều văn kiện nhưng trọng tâm là những thỏa thuận về cắt giảm vũ khí chiến lược. 

Chọn D.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 194. 

Cách giải: Chiến dịch Tây Nguyên (1975) đánh dấu bước ngoặt chuyển cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước sang giai đoạn Tổng tiến công chiến lược trên toàn miền Nam.

Chọn B.

Phương pháp: SGK Lịch sử 12, trang 177, giải thích.

Cách giải: Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân 1968 đã tạo bước ngoặt căn bản cho cuộc đấu tranh của nhân dân ta trên mặt trận ngoại giao vì làm lung lay ý chí xâm lược của quân Mĩ, buộc Mĩ phải tuyên bố “phi Mĩ hóa” chiến tranh xâm lược. 

Chọn A.

Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án.

Cách giải:

A chọn vì trong những năm 1926 - 1929, chủ nghĩa Mác - Lênin được truyền bá mạnh mẽ vào Việt Nam chủ yếu là do hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (SGK Lịch sử 12, trang 83 – 84). 

B loại và Quốc tế Cộng sản không làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin được truyền bá mạnh mẽ vào Việt Nam.

C, D loại vì sự phát triển của phong trào công nhân và sự phát triển của phong trào “vô sản hóa” xuất phát từ tác động của hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.

Chọn A.