Giáo án Mỗi ngày một cuốn sách | Kết nối tri thức Ngữ văn 6
Với Giáo án Mỗi ngày một cuốn sách Ngữ văn lớp 6 sách Kết nối tri thức sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 6 Mỗi ngày một cuốn sách.
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 6 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k 1 bài giảng bất kỳ):
B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Ngữ văn 6 (Kết nối tri thức): Mỗi ngày một cuốn sách
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
- Nội dung, thông tin về một số cuốn sách.
- Văn bản nghị luận văn học và đặc điểm của nó (lý lẽ và dẫn chứng) được thể hiện trong văn bản đọc.
- Mối quan hệ giữa các loại hình nghệ thuật: văn học và điện ảnh, văn học và hội họa.
2. Về năng lực
- Tìm hiểu, thu thập thông tin về sách, về các văn bản văn học.
- Đọc - xây dựng các sản phẩm thể hiện việc nắm bắt được thông tin, hiểu biết về các cuốn sách đã đọc.
- Hợp tác, chia sẻ thông tin - kết quả của hoạt động đọc và báo cáo dự án của nhóm.
- Phát biểu, trình bày ý kiến, bộc lộ cảm nghĩ, quan điểm, sở thích cá nhân về nhân vật, tác giả hoặc những điều thú vị trong sách.
- Phát huy năng lực thẩm mỹ và sáng tạo và yêu thích biểu diễn (đóng vai) của HS qua các hoạt động.
3. Về phẩm chất
- Chăm chỉ và yêu thích việc đọc sách, trân quý và giữ gìn sách.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- SGK, SGV.
- Một số cuốn sách hoặc tác phẩm văn học.
- Pô-xtơ, các mẫu nhật kí đọc sách.
- Máy chiếu, máy tính.
- Giấy A0 hoặc bảng phụ để HS làm việc nhóm.
- Phiếu học tập.
|
Nhan đề |
Mở đầu |
Thế giới từ trang sách |
Bài học từ trang sách |
|
Vì sao cuốn sách có nhan đề như vậy? |
Phần mở đầu có gì đáng chú ý? Vì sao? |
Em đã gặp những ai và đến nơi đâu qua trang sách đã đó? |
Những gì còn đọng lại trong tâm trí em? Vì sao em thích cuốn sách này? |
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
a. Mục tiêu: Xây dựng hoặc thiết kế một góc đọc sách nhỏ trong lớp học.
b. Nội dung: GV hướng dẫn cho các em thiết kế, HS sẽ cùng nhau xây dựng một góc đọc sách.
c. Sản phẩm: Góc đọc sách của các em.
d. Tổ chức thực hiện:
B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV)
- GV giao nhiệm vụ cho HS ở tiết trước: về nhà tìm kiếm, chuẩn bị một số cuốn sách theo chủ đề đã chọn để tiết này cùng thiết kế góc đọc sách của lớp. GV hướng dẫn HS xây dựng cây đọc sách với các mẫu nhật kí đọc sách, mẫu phiếu ghi chép về sách của nhóm hoặc cá nhân.
B2: Thực hiện nhiệm vụ:
HS đem quyển sách mà mình đã chuẩn bị lên và cùng nhau thiết kế góc đọc sách của mình.
GV quan sát, hướng dẫn các em thực hiện.
B3: Báo cáo, thảo luận: Hoàn thành góc đọc sách.
B4: Kết luận, nhận định (GV):
Nhận xét hoạt động thiết kế của HS và kết nối vào hoạt động hình thành kiến thức mới.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 12 trang, trên đây là tóm tắt 3 trang đầu của Giáo án Ngữ văn 6 Mỗi ngày một cuốn sách Kết nối tri thức.
Để mua Giáo án Ngữ văn 6 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:
Tài liệu có đáp án, ấn vào đây!
Xem thêm giáo án Ngữ văn 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Giáo án Củng cố và mở rộng, thực hành đọc trang 94
Giáo án Tri thức ngữ văn trang 99
Xem thêm các chương trình khác: