Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án điện tử Định lí Pythagore | Bài giảng PPT Toán 8 Cánh diều

    Với Giáo án PPT Bài 1: Định lí Pythagore Toán 8 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn và giảng dạy bằng giáo án điện tử hay POWERPOINT Toán 8. 

    1 689 16/04/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ 500k mua trọn bộ Giáo án Toán 8 Cánh diều bản PPT (cả năm) đẹp mắt (Chỉ 70k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án điện tử Định lí Pythagore | Bài giảng PPT Toán 8 Cánh diều (ảnh 1)

    Giáo án điện tử Định lí Pythagore | Bài giảng PPT Toán 8 Cánh diều (ảnh 1)

    Giáo án điện tử Định lí Pythagore | Bài giảng PPT Toán 8 Cánh diều (ảnh 1)

    Giáo án điện tử Định lí Pythagore | Bài giảng PPT Toán 8 Cánh diều (ảnh 1)

    Giáo án điện tử Định lí Pythagore | Bài giảng PPT Toán 8 Cánh diều (ảnh 1)

    ......................................

    ......................................

    ......................................

    Giáo án Toán 8 (Cánh diều): Bài tập cuối chương 4

    I. MỤC TIÊU

    1. Kiến thức, kĩ năng

    Học sinh ôn tập, củng cố về:

    - Hình chóp tam giác đều.

    - Hình chóp tứ giác đều.

    - Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình chóp tam giác đều, hình chóp tứ giác đều.

    2. Năng lực

    Năng lực chung:

    - Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

    - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

    Năng lực riêng:

    - Tư duy và lập luận toán học, giải quyết vấn đề toán học.

    - Mô hình hóa toán học.

    - Giải quyết vấn đề toán học,

    - Giao tiếp toán học.

    - Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.

    3. Phẩm chất

    - Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.

    - Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án, đồ dùng dạy học.

    2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

    a) Mục tiêu:

    − Tạo hứng thú, thu hút HS tìm hiểu nội dung bài học.

    b) Nội dung: HS đọc tình huống mở đầu, suy nghĩ trả lời câu hỏi.

    c) Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi trắc nghiệm mở đầu bài học.

    d) Tổ chức thực hiện:

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    − GV yêu cầu HS trả lời nhanh các câu hỏi TN

    Câu 1. Trung đoạn của hình chóp tam giác đều trong hình vẽ là:

    Giáo án Bài tập cuối chương 4 lớp 8 (Cánh diều) (ảnh 1)

    A. SB

    B. SH

    C. SI.

    D. HI

    Câu 2. Đáy của hình chóp tam giác đều là:

    A. Hình vuông

    B. Tam giác đều

    C. Tam giác vuông

    D. Tam giác tù

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Xem thử và mua tài liệu:

    Link tài liệu (PPT)

    Link tài liệu (word)

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 8 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 689 16/04/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: