Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Copper(II) sulfate được sử dụng làm nguyên liệu trong phân bón, làm thuốc kháng nấm

    Lời giải OT4.14 trang 51 SBT Hóa học 10 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Hóa học 10.

    1 758 09/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giải SBT Hóa học 10 Chân trời sáng tạo Ôn tập chương 4

    OT4.14 trang 51 SBT Hóa học 10. Copper(II) sulfate được sử dụng làm nguyên liệu trong phân bón, làm thuốc kháng nấm. Ngoài ra, còn dùng để diệt rêu – tảo trong bể bơi, … Copper(II) sulfate được sản xuất chủ yếu sử dụng từ nguồn nguyên liệu tái chế. Phế liệu được tinh chế cùng kim loại nóng chảy được đổ vào nước để tạo thành những mảnh xốp. Hỗn hợp này được hòa tan trong dung dịch sulfuric acid loãng trong không khí theo phương trình:

    Cu+O2+H2SO4→CuSO4+H2O    (1)

    Ngoài ra, copper(II) sulfate còn được điều chế bằng cách cho đồng phế liệu tác dụng với dung dịch sunfuric acid đặc, nóng:

    Cu+H2SO4→CuSO4+SO2+H2O   (2)

    a. Cân bằng 2 phản ứng trên theo phương pháp thăng bằng electron.

    b. Trong hai cách trên, cách nào ít làm ô nhiễm môi trường hơn?

    Lời giải:

    a) Cân bằng 2 phương trình hóa học:

    - Phương trình 1:

    Cu0 +O02+H2SO4→Cu+2SO4+H2O−2

    2×1×Cu0→Cu+2  +2eO02 +4e→2O−2

    Phương trình phản ứng:

    2Cu+O2+2H2SO4→2CuSO4+2H2O 

    - Phương trình 2:

    Cu0+H2S+6O4→Cu+2SO4+S+4O2+H2O

    1×1×Cu0→Cu+2  +2eS+6 +2e→S+4

    Phương trình phản ứng:

    Cu+2H2SO4→CuSO4+SO2+2H2O 

    b) Cách thứ nhất (cách có phương trình phản ứng 1) ít làm ô nhiễm môi trường hơn do không thải khí SO2 ra môi trường.

    Xem thêm các bài giải sách bài tập Hóa học 10 bộ sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    OT4.1 trang 49 SBT Hóa học 10. Sản xuất gang trong công nghiệp bằng cách sử dụng khí CO khử Fe2O3 ở...

    OT4. 2 trang 49 SBT Hóa học 10. Số oxi hóa trung bình của nguyên tử C trong các phân tử trên lần lượt là...

    OT4.3 trang 49 SBT Hóa học 10. Thực hiện các phản ứng sau: Số phản ứng chlorine đóng vai trò chất oxi hóa...

    OT4.4 trang 49 SBT Hóa học 10. Bromine vừa là chất oxi hóa, vừa là chất khử trong phản ứng nào sau đây...

    OT4.5 trang 49 SBT Hóa học 10. Nguyên tử sulfur chỉ thể hiện tính khử (trong điều kiện phản ứng phù hợp)...

    OT4.6 trang 49 SBT Hóa học 10. Tính số oxi hóa các nguyên tố có đánh dấu *...

    OT4.7 trang 50 SBT Hóa học 10 Chất được gạch chân trong các phương trình hóa học sau đây là chất oxi hóa hay chất khử, nêu lí do...

    OT4.8 trang 50 SBT Hóa học 10. Dẫn ra hai phản ứng, trong đó có một phản ứng oxi hóa – khử và một không phải phản ứng oxi hóa – khử...

    OT4.9 trang 50 SBT Hóa học 10. Dưới tác dụng của các chất xúc tác, glucose tạo thành các sản phẩm khác...

    OT4.10 trang 50 SBT Hóa học 10. Ion Ca2+ cần thiết cho máu của người hoạt động bình thường...

    OT4.11 trang 50 SBT Hóa học 10. Hỗn hợp ammonium perchlorate (NH4ClO4) và bột nhôm là nhiên liệu rắn...

    OT4.12 trang 50 SBT Hóa học 10. Cho 30,3 g hỗn hợp Al và Zn tác dụng vừa đủ với 11,15 lít O2 (đkc)...

    OT4.13 trang 51 SBT Hóa học 10. Sodium peroxide (Na2O2), potassium superoxide (KO2) là những chất...

    OT4.14 trang 51 SBT Hóa học 10. Copper(II) sulfate được sử dụng làm nguyên liệu trong phân bón,...

    OT4.15 trang 51 SBT Hóa học 10. Cho 1,12 g kim loại X tác dụng với dung dịch sulfuric acid đặc, nóng...

    Xem thêm lời giải sách bài tập Hóa học lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Bài 13: Enthalpy tạo thành và biến thiên enthalpy của phản ứng hóa học

    Bài 14: Tính biến thiên enthalpy của phản ứng hóa học

    Ôn tập chương 5

    Bài 15: Phương trình tốc độ phản ứng và hằng số tốc độ phản ứng

    Bài 16: Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng hóa học.

    Tham khảo các loạt bài Hóa học 10 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 758 09/12/2022
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: