Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật trang 75, 76, 77, 78, 79 - Cánh diều

Với lời giải bài tập Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật trang 75, 76, 77, 78, 79 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3.

1 762 27/10/2022
Tải về


Giải bài tập Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 75 Chỉ dẫn hoạt động

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 75 Câu hỏi: Bạn hãy nêu ví dụ về việc sử dụng thực vật, động vật trong đời sống hằng ngày.

Trả lời:

Ví dụ về việc sử dụng thực vật, động vật trong đời sống hàng ngày.

- Hoa dùng để trang trí, làm thức ăn, làm trà, làm nước hoa, làm tinh dầu, làm thuốc...

- Quả dùng để ăn, làm mứt, kẹo bánh...

- Cá được sử dụng để làm thức ăn, làm cảnh,...

- Trâu, bò được dùng để làm thức ăn, lấy sức kéo,...

- Gà, vịt được dùng để làm thức ăn, lấy trứng,...

1. Sử dụng thực vật và động vật để làm thức ăn đồ uống.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 75 Quan sát

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 75 Câu hỏi 1: Con người đã sử dụng thực vật và động vật để làm thức ăn, đồ uống gì?

Trả lời:

Con người đã sử dụng thực vật và động vật để làm thức ăn, đồ uống:

- Hình 1: Rau, củ, quả

- Hình 2: Thịt gà luộc.

- Hình 3: Cá rán.

- Hình 4: Sữa đậu nành.

- Hình 5: Nước ép.

- Hình 6: Sữa bò.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 75 Câu hỏi 2: Nhận xét về việc sử dụng thức ăn của các bạn trong hình dưới đây.

Trả lời:

Việc sử dụng thức ăn của bạn nữ hợp lí vì không bỏ xót lại thức ăn thừa còn việc sử dụng thức ăn của bạn nam rất lãng phí đồ ăn.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 76 Câu hỏi

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 76 Câu hỏi 1: Hằng ngày gia đình em sử dụng thực vật và động vật để làm thức ăn đồ uống nào?

Trả lời:

Hằng ngày, gia đình em sử dụng thực vật và động vật để làm rau luộc, rau xào thịt bò, thịt lợn luộc, thịt gà rang, nước ép dứa, mứt dâu, mứt nho, sinh tố bơ,...

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 76 Câu hỏi 2: Em nên làm gì để không lãng phí thức ăn đồ uống được chế biến từ thực vật và động vật?

Trả lời:

Để không lãng phí thức ăn, đồ uống được chế biến từ thực vật và động vật em nên:

- Chuẩn bị thức ăn vừa đủ và hợp lí với khẩu phần ăn.

- Không vứt bỏ những gì vẫn còn ăn được.

- Lấy thức ăn vừa đủ với khẩu phần ăn của mình.

2.  Sử dụng thực vật và động vật để làm nguyên liệu đồ dùng và một số việc khác.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 76 Quan sát

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 76 Câu hỏi: Thực vật và động vật được con người sử dụng vào những việc gì trong các hình sau đây?

Trả lời:

Thực vật và động vật được con người sử dụng vào những việc sau đây:

- Hình 1: Sử dụng cây bông để làm vải may quần áo.

- Hình 2: Sử dụng da động vật để làm cặp sách.

- Hình 3: Sử dụng thực vật để trang trì, làm cây cảnh trong nhà.

- Hình 4: Sử dụng thân cây gỗ để làm bàn ghế gỗ.

- Hình 5: Sử dụng quả gấc để làm dầu gấc.

- Hình 6: Sử dụng mô của các loài cá có dầu để làm dầu cá.

- Hình 7: Ong tạo ra mật ong.

- Hình 8: Sử dụng cây xanh để làm giấy ăn.

- Hình 9: Sử dụng mủ của cây cao su để làm đệm cao su.

- Hình 10: Sử dụng lá cọ, lá nón,... để làm nón.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 77 Câu hỏi

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 77 Câu hỏi: Ở địa phương em thực vật và động vật thường được sử dụng để làm gì?

Trả lời:

- Ở địa phương em, thực vật được sử dụng để trang trí trong nhà, làm cây cảnh, làm chiếu hoặc tạo ra sợi vải để phục vụ cho nhu cầu may mặc.

- Động vật được sử dụng để làm thức ăn, làm dầu hoặc lấy mật.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 78 Quan sát

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 78 Câu hỏi 1: Nhận xét về sử dụng thực vật và động vật của con người trong mỗi hình sau. Cách sử dụng đó đã hợp lý chưa? Vì sao?

Trả lời

Nhận xét việc sử dụng thực vật và động vật của con người:

- Hình 1: Cách sử dụng giấy vệ sinh của bạn nữ trong hình là sai vì bạn đang làm lãng phí giấy. Giấy được làm từ các loại cây gỗ mềm nên nếu bạn đó lãng phí giấy cũng chính là lãng phí nguồn tài nguyên từ thực vật.

- Hình 2: Người ta sử dụng thực vật để làm thuốc là đúng vì việc này không chỉ có lợi về giá trị kinh tế mà còn nâng cao và cải thiện sức khỏe cho con người.

- Hình 3: Việc nuôi nhốt gấu để lấy mật là một hành động sai vì việc này sẽ làm tổn thương cho loài gấu, thậm chí dẫn đến tuyệt chủng giống loài.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 78 Câu hỏi 2: Hãy đề xuất cách sử dụng hợp lí thực vật và động vật.

Trả lời:

Cách sử dụng thực vật và động vật hợp lí:

- Không lãng phí giấy.

- Không săn bắt động vật quá mức và bừa bãi.

- Không tiêu thụ bất hợp phát động, thực vật.

- Không tiêu thụ các sản phẩm săn bắt trái phép như sừng tê giác, mật gấu,...

- Không nuôi nhốt bất hợp phát các loài động vật quý hiếm.

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 78 Câu hỏi

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 78 Câu hỏi: Hãy nhận xét về cách sự thực vật và động vật trong các gia đình và địa phương em theo gợi ý dưới đây.

Trả lời:

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 79 Thực hành

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 79 Câu hỏi: Hãy vẽ hoặc sưu tầm tranh, viết khẩu hiệu về sử dụng hợp lí thực vật, động vật và chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện.

Trả lời:

Tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 79 Chỉ dẫn hoạt động

Xem thêm lời giải bài tập Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều với cuộc sống hay, chi tiết khác: 

Ôn tập Chủ đề: Thực vật và động vật

Bài 15: Cơ quan và tiêu hóa

Bài 16: Cơ quan tuần hoàn

Bài 17: Cơ quan thần kinh

Bài 18: Thức ăn, đồ uống có lợi cho sức khỏe

1 762 27/10/2022
Tải về