Hướng dẫn lựa chọn tổ hợp môn lớp 10 theo chương trình giáo dục mới nhất 2025

1. Hướng dẫn lựa chọn tổ hợp môn lớp 10 theo chương trình giáo dục

Theo Mục 4 Chương trình tổng thể trong Chương trình Giáo dục phổ thông được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, đã được sửa đổi, bổ sung bởi Điều 1 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT, từ lớp 10 trở đi, học sinh sẽ bước vào giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. Trong giai đoạn này, việc lựa chọn tổ hợp môn học được thực hiện như sau:

1.1. Các môn học bắt buộc

Tất cả học sinh lớp 10 sẽ học 8 môn và hoạt động bắt buộc sau:

• Ngữ văn

• Toán

• Ngoại ngữ 1

• Lịch sử

• Giáo dục thể chất

• Giáo dục quốc phòng và an ninh

• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

• Nội dung giáo dục của địa phương

1.2. Các môn học lựa chọn (chọn 4 trong 9 môn)

Ngoài các môn bắt buộc, học sinh sẽ tự chọn 4 môn trong số 9 môn sau:

• Địa lí

• Giáo dục kinh tế và pháp luật

• Vật lí

• Hóa học

• Sinh học

• Công nghệ

• Tin học

• Âm nhạc

• Mĩ thuật

Việc chọn đúng các môn phù hợp sẽ giúp các bạn phát huy thế mạnh và chuẩn bị tốt cho ngành nghề mình muốn theo đuổi sau này.

1.3. Các chuyên đề học tập

Mỗi môn trong số các môn lựa chọn sẽ có các chuyên đề học tập chuyên sâu nhằm giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn theo định hướng nghề nghiệp.

• Mỗi chuyên đề kéo dài khoảng 10 đến 15 tiết, tổng cộng khoảng 35 tiết mỗi năm học cho một cụm chuyên đề.

• Trong mỗi năm học (lớp 10, 11, 12), học sinh sẽ chọn 3 cụm chuyên đề học tập từ các môn khác nhau.

1.4. Tổ hợp môn học

Dựa vào nhu cầu của học sinh và điều kiện thực tế như giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị giảng dạy…, các trường sẽ xây dựng các tổ hợp môn để học sinh đăng ký. Việc chọn tổ hợp môn cần được cân nhắc kỹ vì:

• Tổ hợp đã chọn sẽ được giữ ổn định đến hết lớp 12.

• Trường hợp học sinh có lý do chính đáng và muốn chuyển tổ hợp môn, có thể làm đơn xin đổi, nhưng việc chuyển đổi chỉ được thực hiện vào cuối năm học để không ảnh hưởng đến kế hoạch dạy và học.

1.5. Môn học tự chọn (không bắt buộc)

Nếu có nhu cầu và nhà trường tổ chức được, học sinh có thể đăng ký học thêm:

• Tiếng dân tộc thiểu số

• Ngoại ngữ 2

2. Chương trình học lớp 10 có bao nhiêu môn bắt buộc mới nhất?

Theo quy định mới nhất trong Tiểu mục 2 Mục 4 Chương trình tổng thể trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT), chương trình lớp 10 thuộc giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12), trong đó học sinh sẽ học các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc (8 môn/hoạt động):

• Ngữ văn

• Toán

• Ngoại ngữ 1

• Lịch sử

• Giáo dục thể chất

• Giáo dục quốc phòng và an ninh

• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

• Nội dung giáo dục của địa phương

3. Chương trình học lớp 10 có bao nhiêu môn lựa chọn?

Theo quy định mới nhất trong Chương trình Giáo dục Phổ thông ban hành kèm Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT), chương trình lớp 10 học sinh được chọn 4 môn trong số các môn sau:

• Địa lí

• Giáo dục kinh tế và pháp luật

• Vật lí

• Hóa học

• Sinh học

• Công nghệ

• Tin học

• Âm nhạc

• Mĩ thuật

4. Chương trình học lớp 10 có bao nhiêu môn tự chọn?

Theo chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, lớp 10 có 2 môn học tự chọn, bao gồm:

• Tiếng dân tộc thiểu số

• Ngoại ngữ 2

Đây là các môn tự chọn, học sinh có thể đăng ký học thêm nếu có nhu cầu và nhà trường có đủ điều kiện tổ chức giảng dạy. Các môn này không bắt buộc, và không tính vào tổng số tiết học chính nếu học sinh không đăng ký.

5. Cần dựa trên những nguyên tắc nào khi biên soạn sách giáo khoa lớp 10?

Căn cứ Điều 3 Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, quy định về tiêu chuẩn và quy trình biên soạn sách giáo khoa, việc xây dựng sách giáo khoa lớp 10 phải tuân theo những nguyên tắc quan trọng sau:

5.1. Phù hợp với định hướng của Đảng và pháp luật Việt Nam

Sách giáo khoa phải phản ánh đúng quan điểm, đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam, đồng thời tuân thủ Hiến pháp và pháp luật của nước ta.

5.2. Thể hiện đúng mục tiêu và nội dung của chương trình giáo dục phổ thông

Nội dung trong sách cần cụ thể hóa mục tiêu giáo dục, phản ánh đúng những gì mà chương trình giáo dục phổ thông đã đề ra, bao gồm cả:

• Kiến thức, kỹ năng và phẩm chất cần đạt

• Phương pháp dạy học và đánh giá kết quả học tập

• Tính liên thông, nối tiếp giữa các cấp học, lớp học và giữa các môn học với nhau

5.3. Gắn với thực tiễn Việt Nam, tiếp cận xu hướng giáo dục hiện đại

Việc biên soạn sách không chỉ bám sát điều kiện thực tế tại Việt Nam mà còn phải hòa nhập với xu thế giáo dục tiên tiến trên thế giới, từ đó mang đến lợi ích tốt nhất cho người học, giúp học sinh phát triển toàn diện cả về kiến thức, kỹ năng và tư duy.

6. Câu hỏi thường gặp

6.1 Các môn bắt buộc có được thay đổi không?

Không. Đây là các môn học được Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định bắt buộc áp dụng cho tất cả học sinh lớp 10 trên toàn quốc. Tuy nhiên, nội dung giảng dạy có thể được điều chỉnh để phù hợp với điều kiện địa phương.

6.2 Có phải học thêm các môn khác ngoài môn bắt buộc không?

Có. Ngoài 8 môn bắt buộc, học sinh sẽ phải chọn thêm:

• 4 môn học lựa chọn từ danh sách 9 môn do Bộ GD&ĐT quy định

• 3 cụm chuyên đề học tập mỗi năm
  Ngoài ra, có thể học thêm môn tự chọn như Tiếng dân tộc thiểu số hoặc Ngoại ngữ 2 nếu có nhu cầu và nhà trường tổ chức được.

6.3 Các môn bắt buộc có tính điểm vào học bạ và xét tốt nghiệp không?

Có. Các môn bắt buộc đều được tính điểm đánh giá kết quả học tập và là căn cứ để xét tốt nghiệp trung học phổ thông.