SBT Tiếng Anh 7 trang 42 Unit 6 Pronunciation - Global Success Kết nối tri thức

SBT Tiếng Anh 7 trang 42 Unit 6 Pronunciation - Kết nối tri thức

1 (trang 42 SBT Tiếng Anh 7): Complete the words with letter(s) which sound(s) /tʃ/ and /dʒ/. Then read them aloud (Hoàn thành các từ với (các) từ có âm /tʃ/ và /dʒ/. Sau đó đọc to chúng)

Đáp án:

1. children	2. chicken	3. teacher	4. which	5. Manchester
6. January	7. technology	8. intelligent	9. jelly	10. gym

2 (trang 42 SBT Tiếng Anh 7): Practise reading the dialogue, paying attention to the words with the sounds /tʃ/ and /dʒ/ (Luyện đọc đối thoại, chú ý các từ có âm /tʃ/ và /dʒ/)

Mr Jones: Hi, Jane.

Jane: Hello, Mr Jones. I'd like a chop for lunch, please.

Mr Jones: Which one would you like, the chicken chop or the pork chop?

Jane: Which one is better?

Mr Jones: I think the chicken chop is.

Jane: Well. I'd like the chicken chop then.

Mr Jones: Which would you like to drink, orange juice or apple juice?

Jane: A glass of orange juice, please.

Mr Jones: So, that's a chicken chop and a glass of orange juice.

Hướng dẫn dịch:

Mr Jones: Xin chào, Jane.

Jane: Xin chào, ông Jones. Làm ơn cho tôi một miếng cho bữa trưa.

Mr Jones: Bạn muốn cái nào, miếng thịt gà hay miếng thịt lợn?

Jane: Cái nào tốt hơn?

Ông Jones: Tôi nghĩ là miếng gà chặt.

Jane: Chà. Sau đó tôi muốn miếng thịt gà.

Mr Jones: Bạn muốn uống nước nào, nước cam hay nước táo?

Jane: Làm ơn cho một ly nước cam.

Mr Jones: Đó là một miếng gà chặt và một ly nước cam.

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 7 sách Kết nối tri thức hay khác:

B. Vocabulary & Grammar (trang 43 - 45 SBT Tiếng Anh lớp 7): 1. Complete the sentences with... 2. Do the crossword puzzle and ...

C. Speaking (trang 45 SBT Tiếng Anh lớp 7): 1. Match the questions (1 - 6) with... 2. Make a conversation with a partner...

D. Reading (trang 46 - 47 SBT Tiếng Anh lớp 7): 1. Complete the passage with the words... 2. Read the conversation and then...

E. Writing (trang 47 - 48 SBT Tiếng Anh lớp 7): 1. Write the answers to the questions... 2. Look at the table and write sentences...