Sách bài tập GDCD 8 Bài 4 (Cánh diều): Bảo vệ lẽ phải
Với giải sách bài tập Giáo dục công dân 8 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT GDCD 8 Bài 4.
Giải SBT GDCD 8 Bài 4: Bảo vệ lẽ phải
Hành vi |
Bảo vệ lẽ phải |
Không bảo vệ lẽ phải |
A. Không có ý kiến gì trước việc làm đúng hoặc sai. |
||
B. Không đồng tình với những quan điểm sai trái, tiêu cực. |
||
C. Luôn ủng hộ ý kiến của bạn thân dù đúng hay sai. |
||
D. Tranh luận với mọi người để tìm ra lẽ phải. |
||
E. Biết việc làm của người khác là đúng nhưng không bảo vệ. |
||
G. Biết việc làm của người khác là sai nhưng ngại không phê phán. |
||
H. Bịa đặt điều không đúng sự thật về người khác. |
||
I. Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải. |
||
K. Phản ánh gay gắt với những người không có cùng quan điểm với mình. |
||
L. Gió chiều nào theo chiều ấy, cố gắng không để mất lòng ai. |
Trả lời:
Hành vi |
Bảo vệ lẽ phải |
Không bảo vệ lẽ phải |
A. Không có ý kiến gì trước việc làm đúng hoặc sai. |
x |
|
B. Không đồng tình với những quan điểm sai trái, tiêu cực. |
x |
|
C. Luôn ủng hộ ý kiến của bạn thân dù đúng hay sai. |
x |
|
D. Tranh luận với mọi người để tìm ra lẽ phải. |
x |
|
E. Biết việc làm của người khác là đúng nhưng không bảo vệ. |
x |
|
G. Biết việc làm của người khác là sai nhưng ngại không phê phán. |
x |
|
H. Bịa đặt điều không đúng sự thật về người khác. |
x |
|
I. Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng cũng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải. |
x |
|
K. Phản ánh gay gắt với những người không có cùng quan điểm với mình. |
x |
|
L. Gió chiều nào theo chiều ấy, cố gắng không để mất lòng ai. |
x |
Câu 2 trang 26 sách bài tập GDCD 8: Bảo vệ lẽ phải mang lại lợi ích gì dưới đây?
A. Làm cho người khác sẽ bảo vệ mình khi cần thiết.
B. Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.
C. Giúp con người tự tin hơn.
D. Giúp mỗi người tự hoàn thiện bản thân.
Trả lời:
Chọn đáp án B
- Bảo vệ lẽ phải có ý nghĩa quan trọng: giúp con người có cách ứng xử phù hợp; làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội; góp phần thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển.
Câu 3 trang 27 sách bài tập GDCD 8: Hành vi nào dưới đây là bảo vệ lẽ phải?
A. Biết người nhà bán hàng giả nhưng không báo với người có thẩm quyền.
B. Ủng hộ bố mẹ bán hàng rượu, thuốc lá nhập lậu.
C. Không chấp nhận sự góp ý của bạn thân đối với mình.
D. Có ý kiến bảo vệ bạn cùng lớp khi bạn bị người khác vu oan.
Trả lời:
Chọn đáp án D
Có ý kiến bảo vệ bạn cùng lớp khi bạn bị người khác vu oan là hành vi bảo vệ lẽ phải
Câu 4 trang 27 sách bài tập GDCD 8: Hành vi nào dưới đây không bảo vệ lẽ phải?
A. Luôn ủng hộ những ý kiến, việc làm đúng.
B. Báo cho công an về việc người khác lấy trộm xe máy.
C. Luôn bênh vực người yếu thế, dù không phải bạn thân.
D. Bao che cho bạn quay cóp trong khi thi.
Trả lời:
Chọn đáp án D
Bao che cho bạn quay cóp trong khi thi không phải là hành vi bảo vệ lẽ phải.
Câu 5 trang 27 sách bài tập GDCD 8: Bảo vệ lẽ phải nhằm mục đích nào dưới đây?
A. Làm cho con người quen với các mối quan hệ xã hội phức tạp.
B. Giúp con người có cách ứng xử phù hợp.
C. Giúp mỗi người có thêm bạn bè ủng hộ mình.
D. Làm cho mỗi người có trách nhiệm hơn trong công việc.
Trả lời:
Chọn đáp án B
Bảo vệ lẽ phải nhằm mục đích giúp con người có cách ứng xử phù hợp.
A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác.
B. Giơ tay biểu quyết ủng hộ theo ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình nhất.
C. Lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo.
D. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình, dù biết rằng ý kiến của mình là đúng.
Trả lời:
- Em sẽ lựa chọn cách giải quyết: lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo.
- Giải thích:
+ Khi các bạn có ý kiến, em lắng nghe tức là em tôn trọng ý kiến của bạn.
+ Khi lắng nghe ý kiến của các bạn, trên cơ sở đó em phân tích, đánh giá xem ý kiến của bạn đã hợp lý hay chưa hợp lý, nếu ý kiến của các bạn hợp lí, em sẽ đồng tình, ủng hộ ý kiến đó.
Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ:
A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần nghe theo ý kiến của dabb goob người khác.
B. Nghe theo ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình.
C. Lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo.
D. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình cho yên tâm.
Trả lời:
- Em sẽ lựa chọn cách giải quyết: lắng nghe ý kiến của các bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lí nhất thì theo.
- Giải thích:
+ Khi các bạn có ý kiến, em lắng nghe tức là em tôn trọng ý kiến của bạn.
+ Khi lắng nghe ý kiến của các bạn, trên cơ sở đó em phân tích, đánh giá xem ý kiến của bạn đã hợp lý hay chưa hợp lý, sau đó em mới đưa ra ý kiến của mình, nếu ý kiến của bạn đúng em phải bảo vệ ý kiến đó tức là em tôn trọng lẽ phải. Nếu ý kiến của bạn chưa đúng em phải thuyết phục bạn và mọi người thấy được cái sai để tôn trọng ý kiến đúng.
Em đồng ý với cách xử sự của bạn Hà hay Dung trong tình huống trên? Vì sao?
Trả lời:
- Em đồng tình với cách xử sự của bạn Dung. Việc bạn Dung phê bình Hà (vì Hà quay cóp, thiếu trung thực trong giờ kiểm tra) là hành động tôn trọng và bảo vệ lẽ phải.
a) trang 28 sách bài tập GDCD 8: Theo em, cách xử sự của Tân có là bảo vệ lẽ phải không? Vì sao?
Trả lời:
Cách xử sự của Tân là bảo vệ lẽ phải, vì: Tân đã dũng cảm đứng lên bảo vệ S khi S bị vu oan.
b) trang 28 sách bài tập GDCD 8: Nếu là Tân trong trường hợp này, em sẽ xử sự như thế nào?
Trả lời:
Nếu là Tân trong trường hợp này, em sẽ: khuyên K không nên bịa đặt, nói xấu về người khác, vì hành vi đó vi phạm pháp luật và gây những hậu quả xấu. Nếu K không nghe theo lời khuyên, em sẽ trao đổi sự việc với giáo viên chủ nhiệm/ bố mẹ K để có mọi người có thể góp ý thêm với K.
Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến của bạn Minh? Vì sao?
Trả lời:
- Không đồng tình với ý kiến của bạn Minh, vì:
+ Việc bảo vệ lẽ phải sẽ giúp con người có cách ứng xử phù hợp; góp phần làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội; thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển.
+ Do vã hội được thiết lập bởi những mối quan hệ đa dạng, phong phú, phức tạp giữa các cá nhân, nên trong quá trình đấu tranh để bảo vệ lẽ phải, mỗi chúng ta cần giữ cho mình tinh thần khách quan, không vụ lợi, tư lợi cá nhân; giữ lòng kiên trì và sự dũng cảm.
Trả lời:
Hành vi của những người chứng kiến sự việc trên là không đúng, thể hiện sự thiếu tôn trọng lẽ phải.
Trả lời:
Để bảo vệ lẽ phải, những người chứng kiến cần cung cấp đầy đủ, trung thực các thông tin về sự việc cho lực lượng công an.
a) trang 29 sách bài tập GDCD 8: Hành vi của Bình có phải là bảo vệ lẽ phải không? Vì sao?
Trả lời:
Hành vi của Bình là bảo vệ lẽ phải, vì đây là hành đấu tranh chống lại sự sai trái.
Trả lời:
Nếu là Bình, ở trường hợp này, em sẽ hành động như Bình.
Trả lời:
- Trong cuộc sống, bản thân em đã biết bảo vệ lẽ phải.
- Một số biểu hiện tôn trọng lẽ phải mà em đã làm:
+ Trung thực, không gian lận, quay cóp, sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra.
+ Trung thực, chân thành trong quan hệ với thầy cô, bạn bè.
+ Dũng cảm nhận khuyết điểm khi bản thân phạm phải sai lầm và nỗ lựa sửa chữa, khắc phục những lỗi sai ấy.
Xem thêm các bài giải sách bài tập Giáo dục công dân 8 bộ sách Cánh diều hay, chi tiết khác:
Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Bài 6: Phòng, chống bạo lực gia đình
Bài 7: Xác định mục tiêu cá nhân
Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại
Xem thêm các chương trình khác:
- Soạn văn lớp 8 Cánh diều (hay nhất)
- Văn mẫu lớp 8 - Cánh diều
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 8 – Cánh diều
- Bố cục tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Cánh diều
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn lớp 8 - Cánh diều
- Giải SBT Ngữ văn 8 – Cánh diều
- Nội dung chính tác phẩm Ngữ văn lớp 8 – Cánh diều
- Soạn văn 8 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Toán 8 – Cánh diều
- Giải sbt Toán 8 – Cánh diều
- Giải sgk Tiếng Anh 8 – iLearn Smart World
- Giải sbt Tiếng Anh 8 - ilearn Smart World
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 8 ilearn Smart World đầy đủ nhất
- Ngữ pháp Tiếng Anh 8 ilearn Smart World
- Bài tập Tiếng Anh 8 iLearn Smart World theo Unit có đáp án
- Giải sgk Khoa học tự nhiên 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Khoa học tự nhiên 8 – Cánh diều
- Giải sbt Khoa học tự nhiên 8 – Cánh diều
- Giải vbt Khoa học tự nhiên 8 – Cánh diều
- Giải sgk Lịch sử 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Lịch sử 8 - Cánh diều
- Giải sbt Lịch sử 8 – Cánh diều
- Giải sgk Địa lí 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Địa lí 8 - Cánh diều
- Giải sbt Địa lí 8 – Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Công nghệ 8 - Cánh diều
- Giải sbt Công nghệ 8 – Cánh diều
- Giải sgk Tin học 8 – Cánh diều
- Lý thuyết Tin học 8 - Cánh diều
- Giải sbt Tin học 8 – Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 8 – Cánh diều