Lý thuyết GDCD 12 Bài 10 (mới 2024 + Bài Tập): Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại

Tóm tắt lý thuyết Giáo dục công dân lớp 12 Bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại ngắn gọn, chi tiết sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm GDCD 12 Bài 10.

1 1493 lượt xem
Tải về


Lý thuyết GDCD 12 Bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại

I. Kiến thức cơ bản:

1. Vai trò của pháp luật đối với hòa bình và sự phất triển tiến bộ của nhân loại

- Là phương tiện để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của các quốc gia

- Là cơ sở để xây dựng và phát triển tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới

- Là cơ sở để hợp tác kinh tế - thương mại giữa các nước

- Là cơ sở để bảo vệ quyền con người trên toàn thế giới.

2. Điều ước quốc tế trong quan hệ giữa các quốc gia

a. Khái niệm điều ước quốc tế

- Điều ước quốc tế là văn bản pháp luật do các quốc gia hoặc các tổ chức quốc tế thoả thuận kí kết, nhằm điều chỉnh quan hệ giữa họ với nhau trong các lĩnh vực của quan hệ quốc tế.

b. Mối quan hệ giữa điều ước quốc tế và pháp luật quốc gia

- Phải thực hiện những quyền và nghĩa vụ quy định trong mỗi điều ước

- Các quốc gia phải tôn trọng và nghiêm chỉnh thực hiện

- Không thực hiện bị coi như là vi phạm pháp luật quốc tế.

- Thực hiện điều ước quố tế bằng cách:

+ Ban hành các văn bản pháp luật mới để cụ thể hoá nội dung điều ước quốc tế hoặc sửa đổi , bổ sung các văn bản pháp luật hiện hành cho phù hợp với nội dung của điều ước

+ Tổ chức bộ máy cơ quan nhà nước liên quan để thực hiện các văn bản pháp luật.

3. Việt Nam với các điều ước quốc tế về quyền con người,về hòa bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia, về hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế.

a. Điều ước quốc tế về quyền con người

- Quyền con người là quyền cơ bản của mỗi cá nhân đương nhiên có được ngay từ khi mới sinh ra cho đến trọn đời mình mà mỗi nhà nước đều phải ghi nhận và bảo đảm.

- Các quyền cơ bản của con người:

+ Quyền được sống

+ Quyền được tự do cơ bản

+ Quyền bình đẳng

+ Quyền lao động

+ Quyền có cuộc sống ấm no và hạnh phúc…

b. Điều ước quốc tế về hòa bình, hữu nghị, hợp tác giữa các quốc gia

- Trong quan hệ với các nước láng giềng, Việt Nam đặc biệt quan tâm củng cố, duy trì và phát triển quan hệ hòa bình, hữu nghị và hợp tác với Trung Quốc, Lào, Campuchia….

Lý thuyết Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại  | GDCD lớp 12 (ảnh 1)

- Việt Nam tích cực tham gia các điều ước quốc tế về hòa bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia.

c. Điều ước quốc tế về hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế.

- Hội nhập vào nền kinh tế khu vực và thế giới là xu thế tất yếu khách quan đối với mọi quốc gia trong thời đại ngày nay.

Lý thuyết Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại  | GDCD lớp 12 (ảnh 1)

- Trong bối cảnh chung đó,Việt Nam đã chủ động và nhanh chóng hội nhập,kí kết và tham gia các điều ước quốc tế song phương và đa phương, thực hiện các cam kết quốc tế và thực hiện phân công lao động quốc tế.

* Ở khu vực:

-Tiến trình hội nhập kinh tế khu vực của nước ta được bắt đầu kể từ khi trở thành thành viên của ASEAN.

Lý thuyết Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại  | GDCD lớp 12 (ảnh 1)

- Thực hiện Hiệp định CEPT là thực hiện hội nhập về thương mại trong Khu vực mậu dịch tự do ASEAN (có tên gọi tắt là AFTA). Hội nhập về thương mại là một bước đi quan trọng đầu tiên để hàng hóa được giao lưu tự do, thông thương giữa các nước ASEAN.

- Năm 1998 nước ta trở thành thành viên của Diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á – Thái Bình Dương (APEC). Tham gia vào APEC, Việt Nam đã kí kết một số hiệp định và thỏa thuận về tự do hóa thương mại và đầu tư với các nước thành viên APEC.

* Ở thế giới:

- Nước ta có quan hệ với 167 nước, quan hệ thương mại với 150 quốc gia và vùng lãnh thổ

- Năm 1996 Việt Nam còn tham gia Diễn đàn hợp tác Á - Âu (ASEM)

- Ký kết nhiều hiệp định về hợp tác kinh tế và thương mại với các nước trong Liên minh châu Âu (EU).

Lý thuyết Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại  | GDCD lớp 12 (ảnh 1)

Trắc nghiệm GDCD 12 Bài 10: Pháp luật với hòa bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại

Câu 1: Công ước của Liên hợp quốc về luật biển năm 1982 được gọi là:

A. Điều ước quốc tế khu vực.

B. Điều ước quốc tế đa phương.

C. Điều ước quốc tế song phương.

D. Điều ước quốc tế toàn cầu.

Đáp án: B

Câu 2: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em được ban hành lần đầu vào năm nào?

A. 1990

B. 1991

C. 1992

D. 1994

Đáp án: B

Câu 3: Điều ước quốc tế có từ 3 nước hoặc tổ chức quốc tế trở lên ký kết được gọi là

A. Điều ước quốc tế song phương.

B. Điều ước quốc tế đa phương.

C. Điều ước quốc tế khu vực.

D. Điều ước quốc tế toàn cầu.

Đáp án: B

Câu 4: Cơ sở pháp lí để thực hiện hiệu quả quá trình hợp tác là

A. Pháp luật.

B. Hiến pháp.

C. Văn bản quy phạm pháp luật.

D. Luật.

Đáp án: D

Câu 5: Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam gia nhập Công ước quốc tế về các quyền dân sự và chính trị (ICCPR) vào ngày tháng năm nào?

A. Ngày 24/9/1982.

B. Ngày 25/9/1982.

C. Ngày 26/9/1982.

D. Ngày 27/9/1982

Đáp án: A

Giải thích: Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam gia nhập Công ước quốc tế về các quyền dân sự và chính trị vào ngày 24/9/1982. Thông tin và toàn văn Công ước ICCPR được Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam đăng tải.

Câu 6: Ở nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Hiến pháp và pháp luật công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm các quyền nào sau đây?

A. Quyền con người, quyền công dân về dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội.

B. Quyền con người, quyền công dân về chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội.

C. Quyền con người, quyền công dân về chính trị, dân sự, văn hóa, xã hội.

D. Quyền con người, quyền công dân về chính trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội.

Đáp án: D

Giải thích: Cụ thể: Khoản 1 Điều 14 Hiến pháp năm 2013: Ở nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, các quyền con người, quyền công dân về chính trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội được công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm theo Hiến pháp và pháp luật).

Câu 7: Việt Nam đã và đang tích cực góp phần vào việc ký kết và thực hiện các điều ước quốc tế về quyền con người thể hiện qua việc

A. ban hành các văn quy phạm pháp luật liên quan đến quyền con người.

B. không tham gia vào các tổ chức về bảo vệ quyền con người.

C. Việt Nam phê chuẩn Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em

D. tham gia kí kết nhiều điều ước quốc tế quan trọng khác về quyền con người.

Đáp án: A

Câu 8: Văn bản bổ sung các điều ước trước đó gọi là:

A. Hiến chương.

B. Hiệp định.

C. Hiệp ước.

D. Nghị định thư.

Đáp án: C

Câu 9: Việt Nam kí kết Hiệp định phân định vịnh Bắc Bộ và Hiệp định hợp tác nghề cá ở vịnh Bắc Bộ vào năm nào?

A. 2005

B. 2006.

C. 2001.

D. 2000

Đáp án: D

Câu 10: Việt Nam chính thức trở thành thành viên không thường trực của Hội Đồng bảo An Liên Hợp Quốc vào năm nào?

A. 2007

B. 2008.

C. 2009.

D. 2010

Đáp án: A

Xem thêm các bài tổng hợp lý thuyết GDCD lớp 12 đầy đủ, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài 5: Quyền bình đẳng giữa các dân tộc tôn giáo

Lý thuyết Bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản

Lý thuyết Bài 7: Công dân với các quyền dân chủ

Lý thuyết Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân

Lý thuyết Bài 9: Pháp luật với sự phát triển bền vững của đất nước

1 1493 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: