Trắc nghiệm Toán 10 Bài 2: Biểu đồ
-
454 lượt thi
-
10 câu hỏi
-
15 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Hãy sắp xếp các bước dưới đây thành phương pháp để vẽ một biểu đồ cột:
1 - Hình thu được là biểu đồ hình cột tần số hoặc tần suất
2 - Trên đường thẳng nằm ngang ( dùng làm trục số) ta đánh dấu các khoảng xác định lớp
3 - Vẽ hai đường thẳng vuông góc
4 - Tại mỗi khoảng ta dựng một cột hình chữ nhật với đáy là khoảng đó còn chiều cao bằng tần số hoặc tần suất của lớp mà khoảng đó xác định
Xem đáp án
Đáp án: A
Giải thích:
Lời giải
Các bước để vẽ một biểu đồ hình cột như sau:
3 - Vẽ hai đường thẳng vuông góc
2 - Trên đường thẳng nằm ngang ( dùng làm trục số) ta đánh dấu các khoảng xác định lớp
4 - Tại mỗi khoảng ta dựng một cột hình chữ nhật với đáy là khoảng đó còn chiều cao bằng tần số hoặc tần suất của lớp mà khoảng đó xác định
1 - Hình thu được là biểu đồ hình cột tần số hoặc tần suất
Câu 2:
Xem đáp án
Đáp án: B
Giải thích:
Lời giải
Quan sát biểu đồ cột ta thấy:
Lớp [1;2] có chiều dài là 6, chiều rộng là 1 nên diện tích là 6
Lớp [3; 4] có chiều dài là 7, chiều rộng là 1 nên diện tích là 7
Lớp [5; 6] có chiều dài là 17 và chiều rộng là 1 nên có diện tích là 17
Lớp [7; 8] có chiều dài là 7, chiều rộng là 1 nên diện tích là 7
Lớp [9; 10] có chiều dài là 7, chiều rộng là 1 nên diện tích là 7
Câu 3:
Xem đáp án
Đáp án: D
Giải thích:
Lời giải
Theo biểu đồ ta thấy có hai lớp là [50; 70) và [70; 80) đều có tần suất là 19%.
Câu 4:
Xem đáp án
Đáp án: C
Giải thích:
Lời giải
Có tất cả ba loại biểu đồ để biểu diễn tần số, tần suất của các số liệu là: biểu đồ cột, biểu đồ đường gấp khúc của tần suất và biểu đồ quạt.
Câu 6:
Để đánh giá kết quả của một đề tài sau khi áp dụng vào thực tiễn dạy học người ta thực nghiệm bằng cách ra đề kiểm tra một tiết cho hai lớp (gần tương đương về trình độ kiến thức). Trong đó lớp 12A3 đã được dạy áp dụng đề tài (lớp thực nghiệm), lớp 12A4 (lớp đối chứng). Kết quả điểm của học sinh hai lớp được trình bày trong biểu đồ sau:
Nhận xét nào dưới đây là sai
Xem đáp án
Đáp án: C
Giải thích:
Lời giải
Đáp án C là sai vì 12A4 có số bài đạt được điểm 7 là nhiều nhất.
Câu 7:
Thống kê điểm toán của 40 học sinh của một lớp người ta thu được biểu đồ đường gấp khúc của tần suất như sau:
Hãy cho biết lớp đó ở khoảng điểm nào có nhiều bạn nhất?
Xem đáp án
Đáp án: B
Giải thích:
Lời giải
Quan sát biểu đồ ta thấy điểm [5; 6] chiếm khoảng 42,5 % cao nhất trong biểu đồ. Nên có nhiều bạn học sinh đạt được 5 đến 6 điểm.
Câu 8:
Phương pháp để vẽ biểu đồ đường gấp khúc như sau:
Bước 1. Vẽ hai đường thẳng vuông góc làm hai trục
Bước 2. Trên trục nằm ngang ta đánh dấu các điểm với là trung điểm, của nửa khoảng xác định lớp thứ I ( i=1; 2; 3;…; m)
Bước 3. Tại mỗi điểm ta dựng các cột vuông góc với trục nằm ngang và có tốc độ dài bằng tần số thứ I ( tức )
Bước 4. Vẽ các đoạn thẳng ta được đường gấp khúc tần số
Bước 5. Nếu độ dài các đoạn thẳng được lấy bằng tần suất của lớp thứ I ( tức ) thì khi vẽ các đoạn thẳng ta được đường gấp khúc tần suất
Hãy cho biết trong các bước vẽ trên, bước nào sai?
Xem đáp án
Đáp án: C
Giải thích:
Lời giải
Bước 3 sai vì ta phải dựng các đoạn thẳng chứ không phải dựng cột.
Câu 9:
Điểm thi của 32 học sinh trong kì thi Tiếng Anh (thang điểm 100) được biểu diễn bởi biểu đồ hình quạt như sau:
Hãy cho biết điểm thi nào chiếm tỉ lệ phần trăm lớp nhất.
Xem đáp án
Đáp án: B
Giải thích:
Lời giải
Quan sát biểu đồ, ta thấy số điểm từ 60 đến 70 chiếm tỉ lệ cao nhất là 31%.
Câu 10:
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Biểu đồ hình tròn thích hợp để mô tả tỉ lệ của các … so với …
Xem đáp án
Đáp án: C
Giải thích:
Lời giải
Biểu đồ hình tròn thích hợp để mô tả tỉ lệ của các giá trị dữ liệu so với tổng thể.