Giáo án Tự đánh giá: Lục Vân Tiên gặp nạn (Cánh diều) Ngữ văn 9

Với Giáo án Tự đánh giá: Lục Vân Tiên gặp nạn Ngữ văn lớp 9 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 9 Tự đánh giá: Lục Vân Tiên gặp nạn.

Chỉ từ 350k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 9 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp:

 

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Các bước mua tài liệu:

1 285 19/01/2026
Mua tài liệu


Giáo án Ngữ văn 9 (Cánh diều): Tự đánh giá: Lục Vân Tiên gặp nạn

I. MỤC TIÊU

1. Về mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- HS vận dụng kiến thức để hoàn thành bài Tự đánh giá: Lục Vân Tiên gặp nạn.

2. Về năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực đặc thù

- HS nêu được nội dung cơ bản của văn bản đọc; trình bày được một số yếu tố đặc trưng của văn bản truyện lịch sử.

- Vận dụng các kiến thức đã học về truyện lịch sử để thực hành đọc văn bản: Lục Vân Tiên gặp nạn.

3. Về phẩm chất

- Yêu thiên nhiên, biết cảm thông, chia sẻ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án, tài liệu tham khảo, kế hoạch bài dạy

- Phiếu học tập

- Bảng giao nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

2. Chuẩn bị của học sinh

- SGK, SBT Ngữ văn 9, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế, tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt cho HS trả lời những câu hỏi mang tính gợi mở vấn đề.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV dẫn dắt vào bài học: Hôm nay chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài Tự đánh giá: Lục Vân Tiên gặp nạn

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Đọc hiểu bài “Lục Vân Tiên gặp nạn”.

a. Mục tiêu: HS nắm được nội dung các văn bản đã học.

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, hoàn thành bài tập.

c. Sản phẩm học tập: Bài tập của học sinh.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS

Đọc văn bản “Lục Vân Tiên gặp nạn” (trang 49, 50, 51, 52 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều) và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Câu 1 (trang 51 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Sự việc nào trong văn bản Lục Vân Tiên gặp nạn giống với truyện dân gian?

A. Hiệp sĩ cứu người gặp nạn và được trả ơn.

B. Người nhân đức bị hại nhưng được cứu giúp.

C. Ông tiên, ông bụt hiện lên cứu người gặp nạn.

D. Người nghèo khổ, hiền lành được đền bù xứng đáng.

Câu 2 (trang 51 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Phương án nào nêu đúng đặc điểm truyện thơ Nôm thể hiện qua đoạn trích trên?

A. Không có chi tiết, sự việc và cốt truyện.

B. Nhân vật không chia thành hai tuyến đối lập.

C. Sử dụng thể thơ lục bát và chữ Nôm.

D. Sử dụng thể thơ lục bát và chữ Hán.

Câu 3 (trang 51 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Nhận định nào dưới đây phù hợp với cuộc sống của ông Ngư được miêu tả trong đoạn trích trên?

A. Cuộc sống ngoài cõi thực, đầy thơ mộng.

B. Cuộc sống nghèo khổ, nhiều gian khó.

C. Cuộc sống trong sạch, ngoài vòng danh lợi.

D. Cuộc sống phóng khoáng nhưng buồn sầu.

Câu 4 (trang 51 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Đặc điểm nổi bật về ngôn ngữ trong đoạn trích trên là gì?

A. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương làm cho đoạn thơ mang đậm sắc thái Nam Bộ

B. Sử dụng hiệu quả nhiều điển cố, điển tích giúp cho ý nghĩa đoạn thơ trở nên sâu sắc.

C. Dùng nhiều từ Hán Việt giúp cho đoạn thơ mang vẻ đẹp thành kính, trang trọng.

D. Dùng nhiều từ láy mới mẻ, sinh động, thể hiện sự tìm tòi sáng tạo của tác giả.

Trả lời:

Câu 1. A

Câu 2. C

Câu 3. C

Câu 4. A

Câu 5. D

................................

................................

................................

1 285 19/01/2026
Mua tài liệu