Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Tự đánh giá cuối học kì 1 (Cánh diều) Ngữ văn 9

    Với Giáo án Tự đánh giá cuối học kì 1 Ngữ văn lớp 9 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Ngữ văn 9 Tự đánh giá cuối học kì 1.

    Chỉ từ 350k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 9 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp:

     

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Các bước mua tài liệu:

    1 247 19/01/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Ngữ văn 9 (Cánh diều): Tự đánh giá cuối học kì 1

    I. MỤC TIÊU

    1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt

    - Trình bày được các nội dung cơ bản đã học trong học kì I, gồm kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và nghe; các đơn vị kiến thức tiếng Việt, văn học.

    - Hiểu được yêu cầu về mục tiêu, nội dung và hình thức của các câu hỏi, bài tập trong việc tự đánh giá kết quả học tập cuối học kì I.

    2. Năng lực

    a. Năng lực chung

    - Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực trình bày.

    b. Năng lực riêng

    - Năng lực thu thập thông tin liên quan đến bài học.

    - Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận, hoàn thành bài tập.

    - Năng lực tiếp thu tri thức để tìm hiểu bài Thực hành đọc.

    3. Phẩm chất

    - HS có thái độ học tập nghiêm túc.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Chuẩn bị của giáo viên

    - Giáo án.

    - Hệ thống sơ đồ hoặc bảng tóm tắt các vấn đề về chủ đề, thể loại VB; kiểu bài thực hành viết, nói và nghe; kiến thức tiếng Việt.

    2. Chuẩn bị của học sinh

    - SGK, SBT Ngữ văn 9

    - Chuẩn bị các bảng tóm tắt, sơ đồ; sưu tầm các văn bản mới cùng thể loại và chủ đề với văn bản đã học.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    1. Khởi động

    a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng HS thực hiện nhiệm vụ học tập học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

    b. Nội dung: GV đặt những câu hỏi gợi mở vấn đề cho HS chia sẻ

    c. Sản phẩm: HS hoàn thành bài tập ôn tập ở nhà theo yêu cầu của GV.

    d. Tổ chức thực hiện:

    Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

    - GV yêu cầu HS: Xem lại phần bài tập đã chuẩn bị ở nhà.

    Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

    - HS nghe GV nêu yêu cầu, hoàn thành bài tập thân để trình bày trước lớp.

    Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

    - GV mời 2 – 3 HS chia sẻ.

    Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

    - GV nhận xét, khen ngợi các HS đã chia sẻ.

    - Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới: Bài học hôm nay chúng ta cùng củng cố lại các nội dung của các văn bản đã học trong chương trình ngữ văn 9 kì 1.

    2. Hệ thống hóa kiến thức đã học

    3. Luyện tập và vận dụng

    a. Mục tiêu: HS vận dụng các kiến thức đã học để làm bài luyện tập.

    b. Nội dung: HS sử dụng SGK, hoàn thành bài tập.

    c. Sản phẩm học tập: Bài làm của học sinh.

    d. Tổ chức thực hiện:

    HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

    DỰ KIẾN SẢN PHẨM

    Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

    - GV yêu cầu HS đọc các yêu cầu trong SGK.

    Đọc văn bản “Hang Sơn Đoòng” và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

    Chọn phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 5):

    Câu 1 (trang 143 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Câu nào sau đây nêu được nội dung chính của văn bản trên?

    A. Phong Nha – Kẻ Bàng thuộc Quảng Bình là vườn quốc gia lớn nhất tại Việt Nam.

    B. Hiện tại, ông Hồ Khanh vẫn tiếp tục là một phần của Sơn Đoòng với vai trò quản lí.

    C. Hang Sơn Đoòng được phát hiện như thế nào và bạn sẽ thấy gì nếu chinh phục hang

    D. Hiện nay, các chuyên gia hang động đang tiếp tục nghiên cứu về hang Sơn Đoòng

    Câu 2 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Vì sao đoạn trích trên thuộc kiểu văn bản thông tin?

    A. Kể về một cảnh đẹp thiên nhiên ở tỉnh Quảng Bình.

    B. Miêu tả và phát biểu cảm nghĩ về hang Sơn Đoòng.

    C. Cung cấp những thông tin quan trọng về hang Sơn Đoòng.

    D. Bàn luận, đánh giá về giá trị của hang Sơn Đoòng.

    Câu 3 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Hang Sơn Đoòng thuộc loại di sản nào?

    A. Di sản thiên nhiên do con người phát hiện ra.

    B. Di sản hang động do con người tạo dựng nên.

    C. Di sản di tích lịch sử của người thời xưa để lại.

    D. Di sản phi vật thể được UNESCO công nhận.

    Câu 4 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Theo bài viết, để có thể tham gia chinh phục hang Sơn Đoòng, cần điều kiện gì?

    A. Cần đi theo đoàn thám hiểm.

    B. Cần có thể lực và sức bền tốt.

    C. Cần biết bơi lội.

    D. Cần biết leo núi.

    Câu 5 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Tên Hiệp hội nghiên cứu hang động Hoàng gia Anh viết tắt là gì?

    A. PAN.

    B. WHO.

    C. UNESCO.

    D. BCRA.

    Câu 6 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Dựa vào nội dung văn bản, em hãy đặt nhan đề khác cho văn bản và giải thích lí do đặt nhan đề ấy.

    Câu 7 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Văn bản đã giới thiệu những thông tin gì về người đầu tiên phát hiện ra hang Sơn Đoòng?

    Câu 8 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Vì sao sự kiện ngày 14.4.2022 lại “truyền cảm hứng cho nhiều người về sự lan tỏa giá trị của Việt Nam ra thế giới"?

    Câu 9 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Nêu một số cảnh quan ngoạn mục khi khám phá, chinh phục hang Sơn Đoòng được giới thiệu trong văn bản trên.

    Câu 10 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều): Theo em, giá trị lớn nhất của hang Sơn Đoòng là gì?

    II. Viết (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    Chọn một trong hai đề sau để viết thành bài văn:

    Đề 1. Viết bài giới thiệu một danh lam thắng cảnh của quê hương em.

    Đề 2. Phân tích một điểm đặc sắc về nội dung hoặc nghệ thuật mà em yêu thích trong truyện ngắn “Người đàn bà khoanh tay mỉm cười”.

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ.

    Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

    - HS nghe yêu cầu, chuẩn bị nội dung.

    - HS làm bài bài tập.

    Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận hoạt động và thảo luận

    - GV mời đại diện 2-3 HS trình bày.

    Bước 4: Đánh giá kết quả HS thực hiện nhiệm vụ học tập

    - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức

    - Ghi lên bảng.

    - HS làm bài tập trong SGK

    Câu 1 (trang 143 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    Chọn đáp án: C.

    Câu 2 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    Chọn đáp án: C.

    Câu 3 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    Chọn đáp án: A.

    Câu 4 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    Chọn đáp án: B.

    Câu 5 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    Chọn đáp án: C.

    Câu 6 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    - Nhan đề: Hang Sơn Đoòng - một kì quan thế giới

    - Đặt nhan đề như vậy vì sẽ tập trung vào vẻ đẹp hùng vĩ, đáng kinh ngạc nơi đây

    Câu 7 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    - Thông tin về tên, công việc, năm phát hiện

    Câu 8 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    - Sự kiện ngày 14.4.2022 lại “truyền cảm hứng cho nhiều người về sự lan tỏa giá trị của Việt Nam ra thế giới" vì đây là hang động lớn nhất thế giới được tìm ra và nó được quảng bá rộng rãi cho bạn bè quốc tế về vẻ đẹp thiên nhiên Việt Nam.

    Câu 9 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    - Những khối đá được hình thành từ hàng triệu năm.

    - Thế giới của ngọc động.

    - Hai hố sụt độc đáo.

    - Hệ sinh thái đa dạng.

    Câu 10 (trang 144 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 1 – Cánh diều):

    Hang Sơn Đoòng ghi dấu sự ban tặng tuyệt vời của mẹ thiên nhiên đối với đất nước ta, nhất là giá trị nghiên cứu, khám phá và du lịch.

    - HS nhận nhiệm vụ

    ................................

    ................................

    ................................

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 9 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 247 19/01/2026
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: