Giáo án Tin học 10 Bài 15 (Cánh diều 2024): Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách

Với Giáo án Bài 15: Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách Tin học lớp 10 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Tin học 10 Bài 15.

1 547 08/01/2024
Mua tài liệu


Chỉ 200k mua trọn bộ Giáo án Tin học 10 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 30K cho bài giảng bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Tin học 10 Bài 15 (Cánh diều): Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách (2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Viết được chương trình đơn giản sử dụng kiểu dữ liệu danh sách

- Làm quen và khai thác được một số hàm xử lí danh sách

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.

+ Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.

- Năng lực riêng:

+ Thực hành được các bài toán về kiểu dữ liệu danh sách.

3. Phẩm chất

- Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án.

- Máy tính kết nối với máy chiếu.

- Phòng máy thực hành, máy tính đã cài sẵn chương trình Python.

2. Học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi.

- Kiến thức đã học.

- Đọc và tìm hiểu trước bài thực hành – Bài 15. Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh và củng cố lại kiến thức cũ.

b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi ôn tập của GV

c. Sản phẩm: HS trả lời được câu hỏi.

d. Tổ chức thực hiện:

* Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV đặt câu hỏi:

Hãy nêu các hàm xử lí danh sách trong Python để: bổ sung phần tử x vào cuối danh sách a, bổ sung phần tử x vào trước phần tử đứng ở vị trí i trong danh sách a, sắp xếp các phần tử của danh sách a theo thứ tự không giảm.

* Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS quan sát và chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm đôi hoàn thành yêu cầu.

* Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

Câu trả lời:

Hàm

Ý nghĩa

a.append(x)

Bổ sung phần tử x vào cuối danh sách a

a.insert(i, x)

Bổ sung phần tử x vào trước phần tử đứng ở vị trí i trong danh sách a.

a.sort()

Sắp xếp các phần tử của danh sách a theo thứ tự không giảm.

* Bước 4: Kết luận, nhận định:

- GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.

2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách cập nhật danh sách

a. Mục tiêu: Biết tạo ra danh sách các phần tử được nhập từ bàn phím

b. Nội dung: HS vận dụng các kiến thức của bài học làm bài tập.

c. Sản phẩm: HS viết được chương trình.

d. Tổ chức thực hiện:

………………………………………….

………………………………………….

………………………………………….

Tài liệu có 8 trang, trên đây là tóm tắt 2 trang đầu của Giáo án Tin học 10 Bài 15 Cánh diều.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Xem thêm giáo án Tin học 10 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Giáo án Bài 12: Kiểu dữ liệu xâu kí tự - xử lí xâu kí tự

Giáo án Bài 13: Thực hành dữ liệu kiểu xâu

Giáo án Bài 14: Kiểu dữ liệu danh sách – xử lí danh sách

Giáo án Bài 16: Kiểm thử và gỡ lỗi chương trình

Giáo án Bài 17: Thực hành lập trình giải bài toán trên máy tính

1 547 08/01/2024
Mua tài liệu


Xem thêm các chương trình khác: