Giáo án Cảnh làng Dạ lớp 3 (Chân trời sáng tạo)
Với Giáo án Bài 4: Cảnh làng Dạ Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Tiếng Việt lớp 3 Bài 4.
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Chân trời sáng tạo bản word trình bày khoa học, đẹp mắt (Chỉ 25k cho 1 bài giảng bất kỳ):
B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Bài 4 (Chân trời sáng tạo): Cảnh làng Dạ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Chia sẻ những điều em thấy trong bức tranh; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài học thông qua tên bài và tranh minh họa.
- Đọc trôi chảy bài học, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài; hiểu được nọi dung bài học: Mặc dù thời tiết mùa đông khắc nghiệt nhưng cảnh làng Dạ vẫn đẹp và đầy sức sống.
- Nói được câu văn có hình ảnh so sánh dựa vào từ ngữ đã cho.
- Phát triển năng lực ngôn ngữ.
2. Năng lực
- Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội dung bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực riêng:
+ Lắng nghe và nhận xét bạn.
+ Năng lực điều hành của các ban cán sự.
+ Liên hệ đến bản thân về kiến thức liên quan đến bài học.
+ Tự tin: Chia sẻ trước lớp những ý kiến cá nhân.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất yêu nước: Bồi dưỡng lòng yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước.
- Phẩm chất nhân ái: Biết giúp đỡ các bạn trong nhóm trong quá trình tìm hiểu bài.
- Phẩm chất chăm chỉ: Tích cực trong các hoạt động học tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Tích cực học tập tốt để xây dựng và phát triển đất nước ngày càng giầu mạnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
a. Đối với giáo viên:
- Ti vi/ máy chiếu/ bảng tương tác; tranh ảnh SHS phóng to (nếu được).
- Tranh ảnh hoặc video clip bài hát ca ngợi làng quê VN “Gơi nhơ quê hương”, “Nắng ấm quê hương” …..
b. Đối với học sinh
- Sách giáo khoa
- Vở Bài tập tập hai.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
A. Hoạt động khởi động: (5 phút) a. Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp, hình thức tổ chức: |
|
|
- HDHS quan sát một số bức tranh phong cảnh làng quê ở vùng cao vào mùa đông qua video. - HDHS quan sát hình ảnh trong bức tranh SGK.
- GV giới thiệu bài mới à ghi tên bài học.
|
- HS quan sát. - HS thực hiện theo nhóm 2 theo ND: + Cảm xúc + Chủ đề, thông điệp. - HS đọc tên bài kết hợp quan sát tranh nêu phỏng ddoans vè nội dung bài học. - HS lắng nghe. |
|
B. Hoạt động Khám phá và luyện tập: (… phút) |
|
|
B.1 Hoạt động Đọc (... phút) |
|
|
1. Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (12 phút) a. Mục tiêu: Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, hiểu nghĩa từ trong bài. b. Phương pháp, hình thức tổ chức: |
|
|
a. Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài. Lưu ý: đọc giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, nhấn giọng những từ ngữ tả sự khắc nghiệt của thời tiết, vẻ đẹp của thiên nhiên và sức sống mạnh mẽ của cây cối ở làng Dạ b. Luyện đọc từ, giải nghĩa từ - Yêu cầu nhóm đôi đọc nối tiếp từng câu, đoạn, từ khó dưới sự hướng dẫn của GV. - HDHS cách đọc một số từ khó: trườn xuống, nhẵn nhụi, sạch sẽ... - GV giải nghĩa một só từ khó. + Mưa bụi: mưa hạt rất nhỏ như bụi + mái lá chít: Nhà lợp bằng cây chít. + cơi: cây thân gỗ nhỏ, mọc nhiều bên sông suối ở các tỉnh miền núi phía Bắc, lá có thể dùng để đánh bắt cá. - Gọi 1 HS đọc toàn bài. c. Luyện đọc đoạn - GV chia đoạn: (4 đoạn) + Đoạn 1: Từ đầu đến bên sườn đồi. + Đoạn 2:Tiếp theo đến mẹ đơn sơ.. + Đoạn 3: Tiếp theo đến hết. - GV gọi HS đọc nối tiếp theo đoạn. * Luyện đọc câu dài: - HDHS cách ngắt nghỉ một số câu dài. - GV đọc mẫu: Mây từ trên cao theo các sườn núi/ chốc chốc lại reo một đợt mưa bụi/ trên những mái lá chít bạc trắng.// Trên những ngọn cơi giòa nua cổ thụ,/ những chiếc lá vàng còn xót lại cuối cùng/ đang khua lao xao/ trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ.// - Yêu cầu HS tập đọc theo nhóm. - Gọi HS đọc trước lớp. - GVHDHS nhận xét. - GV nhận xét. - Luyện đọc từng đoạn: - Luyện đọc đoạn: GV tổ chức cho HS luyện đọc đoạn theo nhóm 3. - GV nhận xét các nhóm. d. Luyện đọc cả bài: - Yêu cầu HS đọc luân phiên cả bài: GV tổ chức cho HS luyện đọc cả bài. - GVHDHS nhận xét. - GV nhận xét
|
- Lắng nghe.
- HS đọc theo nhóm 2 - HS đọc trước lớp. - Lắng nghe. - 3,4 HS đọc trước lớp. - Lắng nghe. - 4,5 HS đọc trước lớp. - Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Luyện đọc theo nhóm. - 3,4 HS đọc trước lớp.
- HS lắng nghe.
- HS luyện đọc theo nhóm 3. - HS lắng nghe.
- Thi đọc trong nhóm. - Thi đọc trước lớp. - HS lắng nghe.
|
|
2. Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu (12 phút) a. Mục tiêu: Hiểu nội dung bài đọc: - Hiểu được nội dung bài đọc: Mặc dù thời tiết mùa đông khắc nghiệt nhưng cảnh làng Dạ vẫn đẹp và đầy sức sống. - Phát triển năng lực ngôn ngữ.
b. Phương pháp, hình thức tổ chức: |
|
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 12 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Bài 4 Chân trời sáng tạo.
Để mua Giáo án Tiếng Việt lớp 3 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:
Tài liệu có đáp án, ấn vào đây!
Xem thêm giáo án Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác: