Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Sinh học 10 (Chân trời sáng tạo 2024): Ôn tập chương 3

    Với Giáo án Ôn tập chương 3 Sinh học lớp 10 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Sinh học 10 Bài Ôn tập chương 3.

    1 431 06/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 25k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Sinh học 10 (Chân trời sáng tạo): Ôn tập chương 3 (1 tiết)

    I. MỤC TIÊU

    Sau khi học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

    Phẩm chất, năng lực

    Mục tiêu

    Mã hóa

    1.Về năng lực

    a. Năng lực sinh học

    Nhận thức sinh học

    Tìm được từ khoá và sử dụng được thuật ngữ khoa học để kết nối thông tin theo logic có ý nghĩa trong việc xây dựng sơ đồ hệ thống hoá kiến thức về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở tế bào.

    SH 1.8.1

    Sử dụng được các hình thức ngôn ngữ biểu đạt khác nhau để hoàn thành các bài tập ôn tập chương 3.

    SH 1.8.2

    Vận dụng kiến thức kĩ năng đã học

    Vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học để giải thích được những hiện tượng thường gặp trong đời sống.

    SH 3.1

    b. Năng lực chung

    Tự chủ

    và tự học

    Tự nhận ra và điều chỉnh được những sai sót, hạn chế của bản thân trong quá trình học tập các nội dung về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở tế bào; biết tự điều chỉnh cách học tập môn Sinh học cho phù hợp.

    TCTH 6.3

    Giao tiếp

    và hợp tác

    Lựa chọn được hình thức làm việc nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập

    GTHT 3

    Giải quyết vấn đề và sáng tạo

    Nêu được ý tưởng mới trong việc hệ thống hóa kiến thức về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở tế bào.

    VĐST 3

    2.Về phẩm chất

    Chăm chỉ

    Có ý thức đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân; thuận lợi, khó khăn khi học tập về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng ở tế bào.

    CC 1.1

    III. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Đối với giáo viên

    - Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức chương 3.

    - Bộ câu hỏi có nội dung về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở tế bào.

    - Máy tính, máy chiếu.

    2. Đối với học sinh

    - Bảng trắng, bút lông.

    - Giấy A0.

    - Thiết bị (máy tính, điện thoại) có kết nối internet.

    - Biên bản thảo luận nhóm.

    - Nội dung trả lời các câu hỏi trong bài.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    1. Hoạt động 1. Hoạt động khởi động (Mở đầu)

    a. Mục tiêu:

    - Tạo không khí thoải mái, hứng thú, giúp học sinh ôn lại những kiến thức chương 3.

    b. Nội dung:

    - GV chia lớp thành 4 nhóm. Yêu cầu các nhóm bầu nhóm trưởng và thư kí.

    - GV nêu câu hỏi dưới hình thức trắc nghiệm 4 phương án lựa chọn. Với mỗi câu trả lời đúng, các nhóm sẽ nhận được 1 từ khoá từ giáo viên.

    Lưu ý: từ khoá này sẽ được dùng trong hoạt động 2: hệ thống kiến thức.

    - Cuối hoạt động, giáo viên yêu cầu các nhóm tổng kết số từ khoá thu được.

    Nội dung câu hỏi

    Đáp án

    Câu 1: Nước được vận chuyển qua màng tế bào nhờ

    A. sự biến dạng của màng tế bào.

    B. bơm protein và tiêu tốn ATP.

    C. sự khuếch tán của các ion qua màng.

    D. kênh protein đặc biệt là “aquaporin”.

    D

    Câu 2: Trong các nhóm chất sau, nhóm chất nào dễ dàng đi qua màng tế bào nhất?

    A. Nhóm chất tan trong nước và có kích thước nhỏ.

    B. Nhóm chất tan trong nước và có kích thước lớn.

    C. Nhóm chất tan trong dầu và có kích thước nhỏ.

    D. Nhóm chất tan trong dầu và có kích thước lớn.

    C

    Câu 3: Cơ chế vận chuyển các chất từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao là cơ chế

    A. vận chuyển chủ động.

    B. vận chuyển thụ động.

    C. thẩm tách.

    D. thẩm thấu.

    A

    Câu 4: Môi trường đẳng trương là môi trường có nồng độ chất tan

    A. cao hơn nồng độ chất tan trong tế bào.

    B. bằng nồng độ chất tan trong tế bào.

    C. thấp hơn nồng độ chất tan trong tế bào.

    D. luôn ổn định.

    B

    Câu 5: Ở sinh vật nhân sơ không có ti thể thì hô hấp tế bào diễn ra ở đâu?

    A. ở tế bào chất và nhân tế bào.

    B. ở tế bào chất và màng nhân.

    C. ở tế bào chất và màng sinh chất .

    D. ở nhân tế bào và màng sinh chất.

    C

    Câu 6: Năng lượng chủ yếu của tế bào tồn tại

    A. ở dạng tiềm ẩn trong các liên kết hóa học.

    B. dưới dạng nhiệt.

    C. dưới dạng điện năng.

    D. dưới dạng hoặc hóa năng hoặc điện năng.

    A

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 15 trang, trên đây là tóm tắt 3 trang đầu của Giáo án Sinh học 10 Bài Ôn tập chương 3 Chân trời sáng tạo.

    Để mua Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

    Tài liệu có đáp án, ấn vào đây!

    Xem thêm giáo án Sinh học 10 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Giáo án Ôn tập chương 1

    Giáo án Ôn tập chương 2

    Giáo án Ôn tập chương 4

    Giáo án Ôn tập chương 5

    Giáo án Ôn tập chương 6

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 10 - Chân trời sáng tạo khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 431 06/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: