Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Sinh học 10 Bài 22 (Chân trời sáng tạo 2024): Khái quát về vi sinh vật

    Với Giáo án Bài 22: Khái quát về vi sinh vật Sinh học lớp 10 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Sinh học 10 Bài 22.

    1 696 06/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo bản PPT (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 25k cho 1 bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Sinh học 10 Bài 22 (Chân trời sáng tạo): Khái quát về vi sinh vật (1 tiết)

    I. MỤC TIÊU

    Sau khi học xong bài này, HS đạt các yêu cầu sau:

    Phẩm chất, năng lực

    Mục tiêu

    Mã hoá

    1. Về năng lực

    a. Năng lực sinh học

    Nhận thức sinh học

    Nêu được khái niệm và đặc điểm của vi sinh vật; kể tên được các nhóm vi sinh vật.

    SH 1.1

    Phân biệt được các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật.

    SH 1.5

    Trình bày được một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật.

    SH 1.2

    Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học

    Vận dụng kiến thức đã học để giải thích được khả năng sinh trưởng nhanh của vi sinh vật.

    SH 3.1

    b. Năng lực chung

    Giao tiếp và hợp tác

    Biết chủ động phát biểu để nêu ý kiến của bản thân khi học về vi sinh vật.

    GTHT 1.5

    2. Về phẩm chất

    Trách nhiệm

    Sẵn sàng chịu trách nhiệm về các nội dung trình bày về vi sinh vật.

    TN 1.3

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    1. Đối với giáo viên

    - Hình ảnh về các loài vi sinh vật.

    - Các câu hỏi liên quan đến bài học.

    - Máy tính, máy chiếu.

    2. Đối với học sinh

    - Vở ghi chép, giấy A4.

    - Biên bản thảo luận nhóm.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    1. Hoạt động 1: Hoạt động khởi động (Mở đầu)

    a. Mục tiêu:

    - Kích thích học sinh hứng thú tìm hiểu bài mới: qua hình ảnh hoặc mẫu vật phát hiện ra sự tồn tại của vi sinh vật.

    b. Nội dung:

    - GV cho HS xem hình ảnh hoặc mẫu vật trái cây, bành mì bị mốc.

    - Hoạt động cá nhân: giới thiệu mẫu vật, trả lời câu hỏi: “Nguyên nhân gây hư thối mẫu vật là gì?”.

    Giáo án Sinh học 10 Bài 22 (Chân trời sáng tạo 2023): Khái quát về vi sinh vật (ảnh 1)

    c. Sản phẩm học tập:

    - Trả lời câu hỏi: “Là do sự sinh trưởng của vi sinh vật.”

    - Hình dung được nội dung tìm hiểu là vi sinh vật.

    d. Tổ chức thực hiện:

    Hoạt động của giáo viên - học sinh

    Nội dung kiến thức

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    - GV cho HS quan sát hình ảnh hoặc nghiên cứu mẫu vật và suy nghĩ trả lời câu hỏi.

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ.

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

    - HS qua sát tranh, kết hợp kiến thức bản thân để trả lời câu hỏi.

    - GV gợi ý nếu cần thiết.

    Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

    - GV yêu cầu 2 – 3 HS đưa ra ý kiến.

    Bước 4: Kết luận, nhận định:

    - GV nhận xét, tổng hợp ý kiến.

    - GV chưa chốt kiến thức mà dẫn dắt vào bài học mới.

    - Các câu trả lời của HS về câu hỏi mở đầu.

    + Nguyên nhân gây hư thối mẫu vật là do vi sinh vật từ môi trường đã xâm nhập vào, cùng với chất dinh dưỡng sẵn có trong thực phẩm, nhiệt độ và độ ẩm cao đã thuận lợi giúp vi sinh vật phát triển.

    2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

    Hoạt động 2.1. Tìm hiểu khái niệm và đặc điểm của vi sinh vật

    a. Mục tiêu:

    - SH 1.1; SH 3.1; GTHT 1.5; TN 1.3.

    b. Nội dung:

    - GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi, quan sát hình ảnh, đọc thông tin SGK và trả lời các câu hỏi sau:

    1. Vi sinh vật là sinh vật đơn bào hay đa bào?

    2. Quan sát hình 22.2 và cho biết vi sinh vật có kích thước như thế nào?

    3. Vi sinh vật tồn tại trên những môi trường nào?

    c. Sản phẩm học tập:

    - Câu trả lời của HS.

    1. Vi sinh vật là các loài sinh vật đơn bào, một số sống thành tập đoàn đơn bào.

    2. Vi sinh vật là những sinh vật có kích thước nhỏ thường được quan sát bằng kính hiển vi.

    3. Vi sinh vật có mặt ở khắp mọi nơi như trong nước, trong đất, trong không khí và cả trên cơ thể sinh vật.

    d. Tổ chức thực hiện:

    Hoạt động của giáo viên - học sinh

    Nội dung kiến thức

    Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

    - GV tổ chức cho HS hoạt động theo cặp đôi và thảo luận các nội dung trong SGK.

    1. Vi sinh vật là sinh vật đơn bào hay đa bào?

    2. Quan sát hình 22.2 và cho biết vi sinh vật có kích thước như thế nào?

    3. Vi sinh vật tồn tại trên những môi trường nào?

    - HS tiếp nhận nhiệm vụ.

    Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

    - HS thảo luận nhóm cặp đôi, hoàn thành các câu hỏi trong 5 phút

    - GV gợi ý nếu cần thiết.

    Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

    - GV yêu cầu 1 nhóm bất kì báo cáo kết quả thực hiện.

    Bước 4: Kết luận, nhận định:

    - GV tổng kết, nhận xét và kết luận về nội dung khái niệm và đặc điểm của vi sinh vật.

    I. Khái niệm và đặc điểm của vi sinh vật

    - Vi sinh vật là các sinh vật có kích thước rất nhỏ chỉ quan sát được dưới kính hiển vi, có mặt ở khắp mọi nơi, có khả năng sinh trưởng và sinh sản nhanh trong môi trường. Phần lớn vi sinh vật là đơn bào, một số là tập đoàn đơn bào.

    Hoạt động 2.2: Tìm hiểu các nhóm vi sinh vật

    a. Mục tiêu:

    - SH 1.1; GTHT 1.5.

    b. Nội dung:

    - HS đọc thông tin mục II và quan sát hình 22.3, thảo luận nhóm trong 2 phút hoàn thành nhiệm vụ: “Vẽ sơ đồ phân loại các nhóm vi sinh vật vào giấy A3”.

    - GV cho HS quan sát hình ảnh một số vi sinh vật:

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 16 trang, trên đây là tóm tắt 5 trang đầu của Giáo án Sinh học 10 Bài 22 Chân trời sáng tạo.

    Để mua Giáo án Sinh học 10 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ:

    Tài liệu có đáp án, ấn vào đây!

    Xem thêm giáo án Sinh học 10 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 23: Thực hành: Một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật

    Giáo án Bài 24: Quá trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật

    Giáo án Bài 25: Sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật

    Giáo án Bài 26: Công nghệ vi sinh vật

    Giáo án Bài 27: Ứng dụng vi sinh vật trong thực tiễn

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 10 - Chân trời sáng tạo khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 696 06/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: