Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Địa lí 8 Bài 1 (Cánh diều 2024): Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Việt Nam

    Với Giáo án Bài 1: Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Việt Nam Địa lí 8 sách Cánh diều sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Địa lí 8 Bài 1.

    1 362 04/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Chỉ từ 400k mua trọn bộ Giáo án Địa lí 8 Cánh diều bản word (cả năm) trình bày đẹp mắt (Chỉ 50k cho bài giảng bất kì):

    B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

    B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Giáo án Địa lí 8 Bài 1 (Cánh diều): Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Việt Nam

    I. MỤC TIÊU

    1. Về năng lực

    1.1. Năng lực đặc thù môn Địa lí.

    - Năng lực nhận thức khoa học địa lí:

    + Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí Việt Nam.

    + Phân tích ảnh hưởng của vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ đối với sự hình thành đặc điểm địa lí tự nhiên Việt Nam

    - Năng lực tìm hiểu địa lí:

    + Sử dụng bản đồ vị trí Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á để trình bày được đặc điểm vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Việt Nam.

    +Sử dụng các tranh ảnh liên quan đến tự nhiên Việt Nam để phát hiện kiến thức.

    - Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Trả lời các câu hỏi vận dụng liên hệ giữa địa phương nơi em sinh sống và các địa phương khác.

    1.2. Năng lực chung.

    - Năng lực tự chủ và tự học:

    + Chủ động, tích cực thực hiện các nhiệm vụ học tập tìm hiểu về vị trí địa lí, phạm vi và đặc điểm tự nhiên của Việt Nam.

    + Biết tìm kiếm các kiến thức về vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Việt Nam qua tranh ảnh, bản đồ, tài liệu.

    + Biết đánh giá được kết quả bản thân đạt được sau từng hoạt động trong bài học.

    - Năng lực giao tiếp và hợp tác: được hình thành thông qua các hoạt động làm việc theo nhóm, cặp đôi và quá trình tham gia tích cực vào giờ học trên lớp.

    - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện được tình huống học tập và sáng tạo trong cách giải quyết, thể hiện sản phẩm nhóm.

    2. Về phẩm chất

    Bài học góp phần hình thành cho học sinh các phẩm chất như:

    + Chăm chỉ thông qua việc tích cực tham gia các hoạt động học tập.

    + Biết được phạm vi lãnh thổ toàn vẹn để có ý thức trách nhiệm bảo vệ đất nước.

    + Giáo dục tình yêu nước, yêu quê hương và cảnh đẹp thiên nhiên Việt Nam.

    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

    - Máy chiếu, máy tính, bút chỉ…

    - Phiếu học tập.

    - Bản đồ vị trí Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á

    - Tranh ảnh về các điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây.

    - Tranh ảnh về thiên nhiên Việt Nam.

    III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

    1. Hoạt động mở đầu/ khởi động

    a. Mục tiêu: Xác định được vấn đề cần giải quyết liên quan đến bài học và tạo hứng thú cho HS.

    b. Nội dung: HS tham gia trò chơi “Đuổi hình bắt chữ” đoán tên 4 tỉnh: Hà Giang, Cà Mau, Khánh Hòa, Điện Biên.

    c. Sản phẩm: Các ý kiến của HS.

    d. Tổ chức thực hiện.

    - Bước 1: GV giới thiệu luật chơi:

    Giáo án Địa lí 8 Bài 1 (Cánh diều 2023): Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Việt Nam (ảnh 1)

    - Bước 2: HS quan sát, liên tưởng và đưa ra đáp án.

    - Bước 3: GV gọi một số HS đưa ra đáp án và gợi dẫn vào bài học sau khi ra 4 đáp án: Theo em, 4 tỉnh thành này có gì đặc biệt liên quan đến nội dung bài học ngày hôm nay?

    - Bước 4: GV dẫn dắt vào bài học: Bốn tỉnh thành trên là 4 tỉnh có điểm cực giới hạn xa nhất về các phía của lãnh thổ Việt Nam. Và với 4 điểm cực đó sẽ tạo ra đặc điểm vị trí, phạm vi lãnh thổ và quy đinh đặc điểm tự nhiên nước ta như thế nào, cô trò sẽ tìm hiểu trong bài học.

    Giáo án Địa lí 8 Bài 1 (Cánh diều 2023): Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Việt Nam (ảnh 1)

    2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

    Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm vị trí địa lí

    a. Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí Việt Nam

    b. Nội dung: HS quan sát bản đồ vị trí Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á và thực hiện nhiệm vụ theo phiếu học tập.

    c. Sản phẩm:

    I. Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ Việt Nam

    1. Đặc điểm vị trí địa lí

    - Việt Nam nằm phía Đông của bán đảo Đông Dương, gần trung tâm của khu vực Đông Nam Á.

    - Tiếp giáp: Trung Quốc, Lào, Căm-pu-chia và chung biển Đông nhiều nước.

    - Tọa độ:

    + Phần đất liền trải dài từ vĩ độ 23023’B - 8034’B và từ khoảng kinh độ 109028’Đ - 102009’Đ.

    + Vùng biển kéo dài tới vĩ độ 6050 và khoảng kinh độ 1010Đ đến 1117020’Đ

    è Đặc điểm nổi bật

    - Việt Nam nằm trong vùng nhiệt đới bán cầu Bắc, trong khu vực hoạt động của gió mùa châu Á.

    - Nằm trên đường di lưu và di cư của nhiều loài sinh vật trên đất liền và trên biển.

    - Nằm ở nơi giao nhau của hai vành đai sinh khoáng lớn là Thái Bình Dương và Địa Trung Hải.

    - Nằm trong khu vực có nhiều thiên tai và chịu ảnh hưởng của biến đổi khí hậu.

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    ………………………………………….

    Tài liệu có 13 trang, trên đây là tóm tắt 4 trang đầu của Giáo án Địa lí 8 Bài 1 Cánh diều.

    Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

    Xem thêm giáo án Địa lí 8 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Giáo án Bài 2: Địa hình Việt Nam

    Giáo án Bài 3: Thực hành: Tìm hiểu về ảnh hưởng của địa hình đối với sự phân hóa tự nhiên và khai thác kinh tế

    Giáo án Bài 4: Khoáng sản Việt Nam

    Giáo án Bài 5: Khí hậu Việt Nam

    Giáo án Bài 6: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ khí hậu

    Tham khảo các loạt bài Giáo án các môn lớp 8 - Cánh diều khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 362 04/01/2024
    Mua tài liệu
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: