Giáo án Bài 2: Những bông hoa nhỏ trên sân (Tiếng Việt lớp 1 Chân trời sáng tạo)
Với Giáo án Bài 2: Những bông hoa nhỏ trên sân Tiếng Việt lớp 1 sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp thầy cô dễ dàng giảng dạy và biên soạn giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 2.
Chỉ 200k mua trọn bộ Giáo án Tiếng việt lớp 1 Chân trời sáng tạo bản word (cả năm) trình bày đẹp (Chỉ 20k cho 1 bài giảng bất kì):
B1: Gửi phí vào tài khoản 071700255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank
B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Bài 2 (Chân trời sáng tạo): Những bông hoa nhỏ trên sân
I. MỤC TIÊU
1. Năng lực chung
- Năng lực chung: Biết chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, thảo luận quá trình học qua hoạt động nhóm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phát triển năng lực tiếng Việt qua hoạt động thực hành.
2. Năng lực đặc thù
- Phát triển năng lực về văn học:
+ Từ những kinh nghiệm xã hội của bản thân, nói về phần chào sân giữa hai đội bóng, có trẻ em dắt cầu thủ ra sân đá bóng.
+ Từ việc quan sát tranh minh họa bài đọc, tăng cường khả năng phán đoán về nhân vật chính và nội dung bài đọc.
+ Nhận diện chi tiết trong bài đọc dựa vào các cụm từ đứng trước hoặc sau nó.
- Phát triển năng lực về ngôn ngữ:
+ Đọc trơn bài đọc, bước đầu ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu.
+ Luyện tập khả năng nhận diện vần thông qua hoạt động tìm tiếng trong bài và từ ngữ ngoài bài chứa tiếng có vần cần luyện tập và đặt câu.
+ Tô đúng kiểu chữ hoa chữ Ă, Â và viết câu ứng dụng. Bước đầu thực hiện kĩ năng nghe - viết đoạn văn.
+ Ôn luyện và phân biệt chính tả ng/ngh và dấu hỏi/dấu ngã.
+ Luyện tập nói và viết sáng tạo theo nội dung đã nói. Phát triển ý tưởng thông qua việc trao đổi với bạn.
3. Phẩm chất
Bồi dưỡng phẩm chất tự tin thông qua hoạt động nghe nói, đọc hiểu, viết.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Giáo viên
- SGV
- Một số tranh ảnh, mô hình hoặc vật thật dùng minh họa tiếng có vần ăc, ăt kèm theo thẻ từ (nếu có).
- Clip về một trận bóng đá có trẻ em dắt các cầu thủ ra sân, clip về các cổ động viên bóng đá (nếu có).
2. Học sinh
SHS, VTV, VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
ĐIỀU MONG ĐỢI Ở HỌC SINH |
|
TIẾT 1 |
|
|
1. Hoạt động 1: Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ (5 phút) Mục tiêu: Ổn định lớp và ôn lại nội dung của bài học trước. Cách thực hiện: - GV cho HS hát bài “Quả - lời 4” KTBC - GV hỏi: Hôm trước chúng ta vừa học bài gì? - GV yêu cầu HS kể tên 3 việc làm ở nhà. - GV nhận xét. 2. Hoạt động 2: Khởi động (5 phút) Mục tiêu: + Tạo hứng thú cho HS vào bài mới và kết nối bài. + Từ việc quan sát tranh minh họa bài đọc, tăng cường khả năng phán đoán về nhân vật chính và nội dung bài đọc Cách thực hiện: - GV giới thiệu tên bài “Những bông hoa nhỏ trên sân” - GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: + Bức tranh vẽ cảnh gì? Ở đâu? + Các em có biết vì sao lại có các em nhỏ dắt các cầu thủ ra sân bóng đá? - GV dẫn vào bài: Để xem những gì các em phỏng đoán có đúng với nội dung bài không thì bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu bài học ngày hôm nay. - GV giới thiệu bài mới - ghi tựa bài, gọi HS nhắc lại tên bài. 3. Hoạt động 3: Luyện đọc văn bản (22 phút) Mục tiêu: - Đọc trơn bài đọc, bước đầu ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu. Cách thực hiện: a) Đọc thầm - GV cho HS đọc thầm toàn bài. a) GV đọc mẫu - GV đọc mẫu và lưu ý cho HS giọng đọc của bài: chậm rãi, từ tốn. - Lưu ý HS ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. b) Luyện đọc tiếng, từ ngữ - GV cho HS luyện đọc theo nhóm 4, tự tìm ra từ khó đọc hoặc từ bạn mình đọc sai ghi lại trên thẻ từ. - GV quan sát các nhóm hoạt động, giúp đỡ, chỉnh sửa, rèn đọc cho HS. - GV nêu từ các nhóm phát hiện. + Đối với các từ mà nhiều nhóm sai: GV chọn từ đưa lên bảng, rèn HS đọc. + Đối với các từ chỉ 1-2 nhóm sai: GV cho HS trong nhóm đọc lại. + Nếu từ nào HS không đọc được, có thể cho HS đánh vần và đọc trơn. - GV giúp HS giải nghĩa các từ khó: + trận đấu: cuộc đối đầu giữa hai đội để giành vị trí xếp hạng cho cá nhân hay tập thể. + trung thực: thành thực với người và cả với chính mình, luôn tuân thủ chuẩn mực đạo đức chân thật trong từng lời nói và hành động. |
- HS hát đồng thanh.
- HS trả lời (Bông hoa niềm vui)
- HS tự liệt kê - HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS quan sát tranh và tự nêu câu trả lời theo suy nghĩ.
- HS lắng nghe và nhắc lại tên bài
- HS nhắc lại tên tựa bài “Những bông hoa nhỏ trên sân”
- HS đọc thầm bằng mắt toàn bài.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và chú ý giọng đọc của GV.
- HS đọc, phát hiện chỉnh sửa cho bạn và ghi lại các từ khó theo nhóm.
|
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 15 trang, trên đây là tóm tắt 5 trang đầu của Giáo án Tiếng việt lớp 1 Bài 2 Chân trời sáng tạo.
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Xem thêm giáo án Tiếng Việt lớp 1 sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: