Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giải SBT Lịch Sử 6 Bài 5 (Cánh diều): Chuyển biến về kinh tế - xã hội cuối thời nguyên thủy

    Với giải sách bài tập Lịch Sử lớp 6 Bài 5: Chuyển biến về kinh tế - xã hội cuối thời nguyên thủy sách Cánh diều chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong sách bài tập Lịch Sử 6.

    1 737 14/03/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Mục lục Giải SBT Lịch Sử 6 Bài 5: Chuyển biến về kinh tế - xã hội cuối thời nguyên thủy

    Câu 1 trang 11 SBT Lịch Sử 6: Con người đã biết chế tác công cụ lao động theo thứ tự từ

    A. đá => đồng đỏ => đồng thau => sắt.

    B. đá => đồng thau => đồng đỏ => sắt.

    C. sắt => đồng đỏ => đồng thau => đá.

    D. đồng thau => đồng đỏ => đá => sắt.

    Trả lời:

    Đáp án: A

    Giải thích: Con người đã biết chế tác công cụ lao động theo thứ tự: đá => đồng đỏ => đồng thau => sắt.

    + Người tối cổ sử dụng đá là nguyên liệu chủ yếu để chế tác công cụ lao động.

    + Từ khoảng thiên niên kỉ IV TCN, con người bắt đầu phát hiện và chế tác công cụ lao động bằng đồng đỏ, sau đó là đồng thau.

    + Đến khoảng cuối thiên niên kỉ II – đầu thiên niên kỉ I TCN, con người biết chế tác công cụ lao động bằng sắt.

    Câu 2 trang 11 SBT Lịch Sử 6: Công cụ lao động bằng kim loại đã giúp con người thời nguyên thuỷ

    A. thu hẹp diện tích đất canh tác để làm nhà ở.

    B. sống quây quần gắn bó với nhau.

    C. chống lại các cuộc xung đột từ bên ngoài.

    D. tăng năng suất lao động, tạo ra sản phẩm dư thừa.

    Trả lời:

    Đáp án: D

    Giải thích: Công cụ lao động bằng kim loại đã giúp con người thời nguyên thuỷ tăng năng suất lao động, tạo ra sản phẩm dư thừa (SGK – trang 23).

    Câu 3 trang 11 SBT Lịch Sử 6: Xã hội nguyên thuỷ tan rã là do

    A. tư hữu xuất hiện.

    B. xã hội chưa phân hoá giàu nghèo.

    C. con người có mối quan hệ bình đẳng.

    D. công cụ lao động bằng đá được sử dụng phổ biến.

    Trả lời:

    Đáp án: A

    Giải thích: Xã hội nguyên thuỷ tan rã là do tư hữu xuất hiện, khiến cho quan hệ “công bằng – bình đẳng” giữa con người với con người bị phá vỡ; dẫn tới sự xuất hiện của kẻ giàu – người nghèo => sự phân hóa giai cấp.

    Câu 4 trang 11 SBT Lịch Sử 6: Sự phân hoá không triệt để của xã hội nguyên thuỷ ở phương Đông là do

    A. cư dân sinh sống phân tán ở nhiều khu vực.

    B. cư dân sinh sống chủ yếu ở vùng núi.

    C. quan hệ giữa người với người vẫn rất gần gũi, mật thiết

    D. quan hệ giữa người với người là bất bình đẳng.

    Trả lời:

    Đáp án: C

    Giải thích: Sự phân hoá không triệt để của xã hội nguyên thuỷ ở phương Đông là do quan hệ giữa người với người vẫn rất gần gũi, mật thiết (SGK – trang 24).

    Câu 5 trang 11 SBT Lịch Sử 6: Hãy kể tên những vật dụng bằng kim loại mà em biết và cho biết vai trò của những vật dụng đó.

    Trả lời:

    - Một số vật dụng bằng kim loại:

    + Máy móc công nghiệp.

    + Công cụ lao động thủ công (ví dụ: cuốc, xẻng, búa, kéo…)

    + Các vật dụng, đồ dùng trong gia đình (ví dụ: xoong, nồi, chảo, mâm, thìa, nĩa, dao…)

    + Các sản phẩm mỹ nghệ làm từ kim loại (ví dụ: tượng đồng, trống đồng…).

    - Vai trò: kim loại được ứng dụng nhiều, đa dạng trong đời sống hiện tại.

    Câu 6 trang 11 SBT Lịch Sử 6: Hãy nối ý ở cột A với ý ở cột B sao cho phù hợp:

    Tài liệu VietJack

    Trả lời:

    Tài liệu VietJack

    Câu 7 trang 12 SBT Lịch Sử 6: Hãy nối các hình ảnh dưới đây với các nền văn hoá cho phù hợp.

    Tài liệu VietJack

    Trả lời:

    Tài liệu VietJack

    Xem thêm lời giải sách bài tập Lịch Sử lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

    Bài 6: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại

    Bài 7: Ấn Độ cổ đại

    Bài 8: Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII

    Bài 9: Hy Lạp và La Mã cổ đại

    Bài 10: Sự ra đời và phát triển của các vương quốc ở Đông Nam Á (Từ những thế kỉ tiếp giáp công nguyên đến thế kỉ X)

    Tham khảo các loạt bài Lịch Sử 6 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 737 14/03/2024
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: