Em hãy phân loại các mục tiêu cá nhân dưới đây theo các lĩnh vực và theo thời gian

Trả lời Luyện tập 1 trang 39 GDCD 8 sách Kết nối tri thức ngắn nhất mà vẫn đủ ý sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Giáo dục công dân 8.

1 422 03/06/2023

Trang trước

Trang sau

Giải GDCD 8 Bài 6: Xác định mục tiêu cá nhân

Luyện tập 1 trang 39 GDCD 8: Em hãy phân loại các mục tiêu cá nhân dưới đây theo các lĩnh vực và theo thời gian.

a) Bạn T đặt mục tiêu năm 18 tuổi sẽ chinh phục đỉnh Phan-xi-păng, đỉnh núi cao nhất Việt Nam.

b) Anh K quyết tâm mỗi sáng sẽ dậy sớm chạy ba vòng quanh khu chung cư.

c) Chị M đặt mục tiêu trong tháng này sẽ đọc xong cuốn sách về kĩ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.

d) Bạn G đặt mục tiêu năm 24 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện cho thiếu nhi.

e) Mùa đông này, anh S sẽ quyên góp hai thùng quần áo ẩm cho trẻ em nghèo.

Trả lời:

Trường hợp	Phân loại theo thời gian	Phân loại theo lĩnh vực
a) Bạn T đặt mục tiêu năm 18 tuổi sẽ chinh phục đỉnh Phan-xi-păng, đỉnh núi cao nhất Việt Nam.	Mục tiêu dài hạn	Mục tiêu phát triển bản thân
b) Anh K quyết tâm mỗi sáng sẽ dậy sớm chạy ba vòng quanh khu chung cư.	Mục tiêu ngắn hạn	Mục tiêu sức khỏe
c) Chị M đặt mục tiêu trong tháng này sẽ đọc xong cuốn sách về kĩ năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.	Mục tiêu ngắn hạn	Mục tiêu phát triển bản thân
d) Bạn G đặt mục tiêu năm 24 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện cho thiếu nhi.	Mục tiêu dài hạn	Mục tiêu nghề nghiệp
e) Mùa đông này, anh S sẽ quyên góp hai thùng quần áo ẩm cho trẻ em nghèo.	Mục tiêu ngắn hạn	Mục tiêu cống hiến xã hội

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 35 Bài 6 GDCD 8: Trong quá khứ, em đã từng đặt ra mục tiêu gì? Em đã làm gì để đạt được mục tiêu đó?

Khám phá trang 36 GDCD 8: a) Em hãy cho biết các bạn trong mỗi bức tranh có mong muốn gì. Các bạn có xác định khoảng thời gian

Khám phá trang 36 GDCD 8: b) Em hãy phân loại các mục tiêu nói trên theo thời gian (ngắn hạn, dài hạn) và theo lĩnh vực:

Khám phá trang 37 GDCD 8: a) Em hãy cho biết việc có một mục tiêu rõ ràng đã mang lại kết quả như thế nào cho các bạn trong trường hợp trên?

Khám phá trang 37 GDCD 8: b) Theo em, vì sao phải xác định mục tiêu cá nhân?

Khám phá trang 38 GDCD 8: a) Em hãy viết lại những mục tiêu dưới đây theo nguyên tắc S.M.A.R.T

Khám phá trang 38 GDCD 8: b) Em hãy lập kế hoạch thực hiện các mục tiêu vừa xác định theo 6 bước nêu trên và cho biết cần chú ý những điều gì khi xây dựng kế hoạch đó.

Luyện tập 1 trang 39 GDCD 8: Em hãy phân loại các mục tiêu cá nhân dưới đây theo các lĩnh vực và theo thời gian.

Luyện tập 2 trang 39 GDCD 8: Em hãy nhận xét mục tiêu và kế hoạch hành động của các bạn dưới đây và đưa ra góp ý để giúp bạn hoàn thiện:

Luyện tập 3 trang 40 GDCD 8: Đọc trường hợp và trả lời câu hỏi:

Luyện tập 4 trang 40 GDCD 8: Em hãy xác định một mục tiêu học tập hoặc phát triển bản thân trong năm học này và lập kế hoạch để thực hiện mục tiêu đó.

Vận dụng 1 trang 40 GDCD 8: Em hãy áp dụng nguyên tắc S.M.A.R.T để viết 6 mục tiêu cho 6 lĩnh vực trong cuộc sống theo bảng gợi ý dưới đây:

Vận dụng 2 trang 40 GDCD 8: Em hãy viết những mục tiêu mình muốn đạt được khi em 18 tuổi. Trong đó, em hãy chọn mục tiêu quan trọng nhất với mình và lập kế hoạch để thực hiện ngay từ bây giờ.

Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

Bài 7: Phòng, chống bạo lực gia đình

Bài 8: Lập kế hoạch chi tiêu

Bài 9: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại

Bài 10: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

1 422 03/06/2023

Trang trước

Trang sau

Xem thêm các chương trình khác: