Đoạn ca dao dưới đây đề cập tới việc sản xuất nông nghiệp của ông cha ta

Giải SBT Địa Lí 6 Bài mở đầu - Kết nối tri thức

Câu 5 trang 4 SBT Địa Lí 6: Đoạn ca dao dưới đây đề cập tới việc sản xuất nông nghiệp của ông cha ta trước đây:

“... Trông trời, trông đất, trông mây

Trông mưa, trông nắng, trong ngày, trông đêm…”

Theo em, ý nghĩa của đoạn ca dao là gì?

Trả lời:

Trông trời, trông đất, trông mây, trông mưa, trông gió có nghĩa là quan sát, theo dõi, trông nhìn trời, đất, lúa má ruộng đồng, sự biến đổi của thời tiết để chủ động tát nước chống hạn, tháo nước chống úng, bón phân, bắt sâu, làm cỏ... Chữ trông ở cuối câu thứ tư: trông ngày, trông đêm mang hàm nghĩa là phấp phỏng lo lắng, đợi chờ, trông mong, hy vọng. Nỗi lòng ấy diễn ra triền miên, liên tục suốt ngày đêm. Nhà nông xưa, nay có biết bao nỗi lo lắng, bao điều ngóng trông...

Xem thêm lời giải sách bài tập Địa Lí lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 4 SBT Địa Lí 6 – KNTT: Ở Tiểu học, em đã bước đầu được làm quen với một...  

Câu 2 trang 4 SBT Địa Lí 6 – KNTT: Hãy nêu ba vấn đề địa lí Việt Nam và ba vấn đề địa lí...  

Câu 3 trang 4 SBT Địa Lí 6 – KNTT: Lựa chọn đáp án đúng...  

Câu 4 trang 4 SBT Địa Lí 6 – KNTT: Quan sát các hình 1, 2, 3 SGK (trang 98 – 99), em...  

Câu 6 trang 5 SBT Địa Lí 6 – KNTT: Hãy nêu sự cần thiết của việc:...  

Câu 7 trang 5 SBT Địa Lí 6 – KNTT: Hãy kể thêm một số điều lí thú mà em biết về tự nhiên...  

Câu 8 trang 5 SBT Địa Lí 6 – KNTT: Nêu ví dụ chứng minh môn Địa lí giúp em giải quyết...  

Xem thêm lời giải sách bài tập Địa Lí lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 1: Hệ thống kinh, vĩ tuyến. Tọa độ địa lí

Bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ

Bài 3: Tỉ lệ bản đồ. Tính khoảng cách thực tế dựa vào tỉ lệ bản đồ

Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ

Bài 5: Lược đồ trí nhớ

Xem thêm tài liệu Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Lý thuyết Bài mở đầu

Trắc nghiệm Bài mở đầu