Đạo đức lớp 4 trang 38, 39, 40 Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo

Giải Đạo đức lớp 4 trang 38, 39, 40 Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo

Video giải Đạo đức lớp 4 trang 38, 39, 40 Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo

Đạo Đức lớp 4 trang 38 Câu hỏi 1: Em suy nghĩ gì về những khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải hứng chịu do thiên tai, chiến tranh gây ra?

Trả lời:

- Các nạn nhân phải hứng chịu do thiên tai, chiến tranh gây ra đã phải chịu rất nhiều khó khăn và thiệt thòi trong cuộc sống. Chúng ta cần phải ra tay giúp đỡ cho bọn họ.

Đạo Đức lớp 4 trang 38 Câu hỏi 2: Em có thể làm gì để giúp đỡ họ?

Trả lời:

- Em có thể dùng tiền tiết kiệm của mình để quyên góp ủng hộ.

- Thu gom quần áo cũ, sách vỡ cũ tặng các bạn ở vùng khó khăn.

Đạo Đức lớp 4 trang 38 Bài 1: Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao?

Trả lời:

- Việc làm a và c thể hiện lòng nhân đạo do Sơn và Cường đã biết dành tiền của mình để ủng hộ, giúp đỡ trên một cách tự nguyện.

- Việc làm b là không thể hiện lòng nhân đạo. Do Tuấn thực chất không có một chút tinh thần tương thân tương ái nào mà chỉ chăm chăm lấy thành tích.

Đạo Đức lớp 4 trang 38 Bài 2: Em hãy cùng với các bạn thảo luận về cách ứng xử trong các tình huống sau:

a) Nếu trong lớp em có bạn khuyết tật.

b) Nếu gần nơi em ở có cụ già sống cô đơn, không nơi nương tựa.

Trả lời:

a) Cách ứng xử:

- Chúng em sẽ phân công thay phiên nhau giúp bạn đến trường

- Chủ động giúp đỡ bạn hơn trong học tập.

b) Cách ứng xử:

- Rủ các bạn thường xuyên đến thăm cụ già.

- Giúp cụ dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm.

Đạo Đức lớp 4 trang 39 Bài 3: Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?

a) Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.

b) Chỉ cần tham gia vào những hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.

c) Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.

d) Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn với cả người ở địa phương khác, nước khác.

Trả lời:

- Ý kiến đúng: a và d.

- Ý kiến chưa đúng: b và c.

Đạo Đức lớp 4 trang 39 Bài 4: Những việc làm nào sau đây là nhân đạo?

a) Xem phim nói về động đất, sóng thần trên thế giới.

b) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo.

c) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ em khuyết tật.

d) Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường.

đ) Hiến máu tại các bệnh viện

Trả lời:

- Những việc làm là nhân đạo: b, c và d.

- Còn hai việc làm a và d không thể hiện tính nhân đạo.

Đạo Đức lớp 4 trang 39 Bài 5: Em hãy trao đổi với các bạn trong nhóm về những người gần nơi các em ở có hoàn cảnh khó khăn cần giúp đỡ và những việc các em có thể làm để giúp đỡ họ. Sau đó ghi vào vở theo mẫu bảng sau:

Trả lời:

Đạo Đức lớp 4 trang 40 Bài 6: Sưu tầm các Trả lời câu hỏi ca dao, tục ngữ, tấm gương, mẩu chuyện nói về việc làm nhân đạo.

Trả lời:

- Thương người như thể thương thân.

- Lá lành đùm lá rách

- Bầu ơi thương lấy bí cùng

Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.

- Nhiễu điều phủ lấy giá gương

Người trong một nước phải thương nhau cùng.

Nội dung chính Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo

Kiến thức cần nhớ

- Ai trong cuộc đời cũng sẽ có những lúc gặp khó khăn, cần sự giúp đỡ của người khác

- Chúng ta cần biết giúp đỡ những người xung quanh mình

Ghi nhớ

Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện.

- Thương người như thể thương thân.

- Lá lành đùm lá rách

Tục ngữ

Xem thêm các bài giải sách bài tập Lịch sử 4 chi tiết, hay khác:

Đạo đức lớp 4 trang 28, 29, 30 Bài 9: Kính trọng, biết ơn người lao động

Đạo đức lớp 4 trang 32, 33 Bài 10: Lịch sự với người khác

Đạo đức lớp 4 trang 35, 36 Bài 11: Giữ gìn các công trình công cộng

Đạo đức lớp 4 trang 40, 41, 42 Bài 13: Tôn trọng luật giao thông

Đạo đức lớp 4 trang 43, 44 Bài 14: Bảo vệ môi trường